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2025-2026学年广西壮族崇左市江洲区数学三下期中预测试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。2.根据算式:和,列出一个综合算式是(__________________)。3.在()里填合适的单位.①一个足球重300(______).②课桌的高度大约是8(______).③一只鸡重2(______).④一节体育课的时间是40(______).4.10吨–2000千克=(________)吨350克+(____________)=1千克5.的积是_____位数,的积是_____位数。6.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。7.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)厘米.8.数列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,从左边数第2016个数是_____.二、仔细推敲,认真辨析。1.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)2.判断对错。(________)3.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)4.4个12的和与12的4倍结果一样大.____5.“”和“”的结果相等。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.8千克棉花比8千克铁轻。(______)2.1吨钢铁和1000千克棉花不一样重.____3.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.4.1×4+69=1×6+4×9.(________)5.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)四、勤奋的你来算一算。1.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________2.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=3.求下面图形的周长.五、作图题。1.正确连线2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.果园里有400棵果树,2.苹果一共有400箱苹果,每车能装运78箱,5车能装完吗?3.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?4.一个房间长8.1m,宽5.2m.现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?5.三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?6.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。2、42÷(2+4)=7【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此得出答案即可。【详解】根据算式:2+4=6和42÷6=7,应当先计算2+4=6,在计算42÷6=7。根据混合运算法则得出:42÷(2+4)=7故答案为:42÷(2+4)=7【点睛】本意考查的整数的混合运算,关键是根据题目中给很粗的算式,确定运算顺序。3、克分米千克分【详解】略4、8650克【详解】略5、三四【分析】根据题意,可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数进行解答。【详解】因为,所以,故积是三位数;因为,,所以,故积为四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的,解答本题也可直接计算出结果。6、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。7、12【详解】略8、1【详解】观察这组数,发现其规律为:每3个数字一组,为三个连续自然数,中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为:2016÷3=672(组)第2016个数为:672+2=1答:从左边数第2016个数是1.故答案为:1.二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×2、×【分析】根据观察发现,本题计算时十位上相加满十没有向百位进一,据此即可解答。【详解】527+291=818,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。3、×【详解】略4、√【详解】12×4=1,4个12的和是1.12×4=1,12的4倍是1.所以,4个12的和与12的4倍结果一样大.故答案为:√.5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重.【详解】1吨=1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。四、勤奋的你来算一算。1、700900【详解】略2、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……13、18厘米;32厘米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:图形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:图形的周长是32厘米。五、作图题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,是苹果树,则其它果树占(1﹣),求其它果树的棵树数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】400×(1﹣)=400×=250(棵)答:其它的果树有250棵。2、不能装完【分析】78看做整十数是80,每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400,又因为实际78小于80,所以装不完.【详解】78≈80,80×5=400,因为

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