云南省迪庆州2027届数学四年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

云南省迪庆州2027届数学四年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．很长很长的线段实际上就是直线．（____）2．386－83＋17＝386－（83＋17）（____）3．因为19÷4＝4……3，所以190÷40＝40……30。（________）4．5个5个地数，数7次就是17.（_________）5．一个除法算式的余数是1，那么除数就小于1．（______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．一辆出租车平均每周行驶6000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。A．3000 B．30000 C．300000 D．30000007．用一个10倍的放大镜看30度角，看到的度数是（）。A．3° B．30° C．300°8．下面图形中，(

)是线段。A． B． C．9．小明班级有50位同学，班级最高的同学身高是162厘米，最矮的同学身高是138厘米，这个班平均身高大约是（）厘米。A．138 B．162 C．15110．从上面、前面、右面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。A． B． C．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．先观察前三题的计算结果，再直接写出最后一题的得数．0.1+0.11=0.210.1+0.11+0.111=0.3210.1+0.11+0.111+0.1111=0.43210.1+0.11+0.111+0.1111+......+0.11111111=（___________）12．钟面上6时整，时针和分针组成的角是_______；12时整，时针和分针组成的角是_______．13．用5个8和5个0组成一个最小的十位数是（_________），这个数读作（________________）。14．3时半，钟面上时针和分针形成的角是（_______）角。15．将1升的果汁倒满7个同样的杯子后，还剩300毫升，余下的果汁还可以倒满（______）个同样的杯子。16．用两块三角尺（如图）拼在一起，拼成的∠BCD=（______）度。17．因为25×4=100，所以（________）和（_________）是（_________）的因数．18．括号里最大可以填几？4（________）560＜44560（________）×70＜510150÷（________）0＞519．769÷□6，要使商是两位数，□最小可以填_____，要使商是一位数，□最大可以填_____．20．单位换算：5000000平方米＝_________平方千米．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．600×9＝480×8＝6×18＝720÷6＝630÷9＝420÷70＝450÷50＝801﹣782＝22．把下列竖式补充完整．23．计算下面各题，带☆的要验算．465÷18＝☆861÷43＝725÷29＝☆799÷24＝五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．下面各题的商是几位数？连一连。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．学校种了一些树，树的种类及棵数统计如下：种类松树柳树柏树杨树槐树棵数1215101620(1)根据以上统计表完成条形统计图。(2)图中每格代表()棵，()树最多，()树最少。(3)学校一共种了()棵树。27．城中村2006年——2018年家庭汽车拥有量如图（1）一格代表多少辆汽车？（2）2018年家庭汽车拥有量是2006年的多少倍？（3）从统计图中你还得到了什么信息？你想说点什么？28．为了丰富学生的课间活动，学校准备为学生购买篮球，每个篮球82元，李老师带了2000元，最多可以买多少个篮球？还剩多少元？29．两个工程队合作挖一条水渠，甲队每天能挖152米，乙队每天能挖148米。他们合作要挖12天完成，这条水渠一共多少米？30．李叔叔开车从甲地去乙地办事，平均每小时行80千米，15小时到达。(1)甲、乙两地之间的距离是多少千米？(2)办完事后李叔叔原路返回，只用了12小时。回来时李叔叔开车平均每小时行多少千米？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、错误【解析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.【详解】很长很长的线段实际上还是线段．故答案为：错误.2、×【解析】略3、×【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】19÷4＝4……3，被除数和除数同时乘10，商不变，仍是4。但是余数也同时乘10。即190÷40＝4……30。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。4、×【分析】5个5个地数，数7次就是7个5，求几个几是多少用乘法计算．【详解】5×7=35，数7次是35，原题说法错误．5、错误【分析】一个除法算式的余数一定小于除数．【详解】一个除法算式的余数是1，那么除数就大于1．故答案为错误．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【分析】一年大约有52周，已知平均每周行驶6000千米，要求一年大约行驶多少千米，就是求6000的52倍大约是多少，用6000×52估算即可。【详解】一年大约有52周。6000×52≈6000×50＝300000（千米）故答案为：C【点睛】本题考查了整数乘法意义及乘法估算方法的运用。7、B【详解】略8、B【详解】线段的特征是线是直的，并且有两个端点，由此可以排除A、C9、C【分析】根据平均数的定义：平均数＝总和÷数量可得，同学的身高有可能高于平均身高，也有可能低于平均身高，则这组同学的平均身高在这组数据最大值和最小值之间，据此解答即可。【详解】这组同学身高的最大值是162厘米，最小值是138厘米，则平均身高在138厘米和162厘米之间。故答案为：C【点睛】此题考查了平均数的运用，关键是明确：一组数据的平均数在这组数据的最大值和最小值之间即可。10、C【分析】分别从上面、前面、右面观察，选出与题中所给出平面图形均相同的立体图形。【详解】A.上面：；前面：；右边：；B．上面：；前面：；右面：；C．上面：；前面：；右面：；故选：C【点睛】本题主要考查通过三视图观察物体，掌握从固定方位观察物体的方法：观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、0.1【解析】解：由题意得出：如果最后一个加数的小数点后的有n（n≤9）个1，得数的小数点后的数就从n依次从大到小排列到1，所以0.1+0.11=0.21；0.1+0.11+0.111=0.321；0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；…0.1+0.11+0.111+0.111+…+0.11111111=0.1．故答案为0.1．通过计算：0.1+0.11=0.21；0.1+0.11+0.111=0.321；0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；得出规律：得数看最后一个加数，如果最后一个加数的小数点后的有n（n≤9）个1，得数的小数点后的数就从n依次从大到小排列到1，据此解答即可．12、平角周角【详解】略13、8000008888八十亿零八千八百八十八【详解】略14、锐【详解】略15、3【详解】略16、105【详解】略17、254100【详解】根据算式25×4＝100，则：100÷25＝4，所以25和4是100的因数。故答案为：25，4，100。18、372【分析】（1）根据整数的比较，最高位相同比较次高位即可，（2）（3）根据有余数的除法进行计算即可。【详解】（1）括号里面的数字＜4即可，括号里面最大可以填3；（2）510÷70＝7……20，括号里面最大填7；（3）150÷5＝30，要想使商大于5，除数应＜30，括号里面最大填2。【点睛】本题考查整数的大小比较，关键掌握比较大小的方法与整数除法。19、11【解析】761÷□6，要使商是两位数，则76≥□6，所以□里面可以填1，2，3，4，5，6，7，□最小填1；要使商是一位数，则76＜□6，所以□里面可以填8，1，□最大填1；故答案为：1，1．20、5【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、5400；3840；108；120；70；6；9；19【详解】略22、【详解】略23、25……1520…...12533……7【详解】465÷18＝25……15861÷43＝20......1验算：725÷29＝25☆799÷24＝33……7验算：五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【解析】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、（1）如图（2）2；槐；柏；（3）73【详解】略27、（1）10辆（2）7倍（3）家庭拥有汽车的数量在逐年增多。我觉得人们的生活水平提高了。【详解】（2）70÷10=7（3）家庭拥有汽车的数量在逐年增多。人民生活水平面逐渐提高，生活条件得到改善，生活逐渐富裕。但还是要提倡低碳生活，注意保护我们的生存环境。（能说出一点，合理即可）28、24个；32元【分析】要求最多可以买几个篮球，还剩几元，就是求2000里面有几个82，用除法计算，得到的商是最多可以买的篮球个数，余数就是剩下的钱数。【详解】2000÷82＝24（个）……32（元）答：最多可以买24个篮球，还剩32元。【点睛】此题考查有余