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文档简介

2027届萍乡市上栗县四年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(每题2分,共20分)1.按要求选数.(按题中数的顺序填写)6608078700

69006

70950

4980(1)近似数等于7万的数是:________(2)读出一个“0”的数是:________2.如图,七巧板其中3块可以拼成的平面图形是(________)。(只写一个)3.一本书,共240页。(1)贝贝用12天看完这本书,他平均每天看(_____)页。(2)乐乐已经看了80页,剩下的要在4天内看完,平均每天看(______)页。4.在横线上填上“>”“<”或“=”。900毫升____9升2400毫升

____2升7升____6700毫升36+28×15____(36+28)×15790-336÷12÷7____790-336÷(12×7)5.如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图。请根据条形图回答问题。(1)每格代表_____篇。(2)这一周内,周_____投稿篇数最多,周_____投稿篇数最少。(3)周四比周二多投稿_____篇。(4)这一周一共投稿_____篇。6.m2=_____dm2时=_____分吨=_____千克7.教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示.8.明明拿了3根小棒,将两根小棒都摆成和第三根互相垂直,那么这两根小棒互相(________)。9.在括号里填最大的整数。70×(________)<50130×(________)<28290×(________)<55210.比较大小.136243090_____9612387635467090_____3546700919×300_____30×18078×50_____400二、选择题(每题2分,共10分)11.据统计,2015年末,我国大陆总人口约为十三亿七千四百六十二万人,横线上的数是几位数()A.十二 B.十 C.九12.下图中,()是用一副三角板摆出的150°的角。A. B. C. D.13.下题中和27+8×6运算顺序一样的是(

)A.64÷8×6 B.96-80÷8 C.45-30+17 D.(53-25)×614.在一个梯形中,最多有()个角是直角.A.1 B.2 C.315.在一张上画甲、乙、丙三条直线,甲和乙都是丙的垂线,那么甲、乙两条直线()A.互相垂直 B.互相平行C.既不垂直又不平行三、判断题(每题2分,共16分)16.从平行四边形的一个顶点,可以向对边画两条高。(________)17.只有用量角器才可以准确画出30°的角.(_________)18.小明在晓丽的东偏南方向上,那么晓丽在小明的西南方向。(______)19.几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形.____20.被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商也缩小到原数的。(______)21.同一平面内两条直线不垂直就一定平行。(______)22.25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100.(____)23.甲数÷乙数=1,甲数一定大于1.(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。10×32=140÷20=400÷80=600×50=750÷15=250×40=840÷40=40×80=25.用竖式计算下面各题,带★的要验算267×83=802×40=722÷38=★904÷24=7900÷600=26.列竖式计算。308×63=420×21=336÷56=739÷43=五、解答题(每题6分,共36分)27.随着春节的临近,五湖四海的游子都要踏上回家的旅途。青岛发往成都的K208次列车是每年春运的热点车次,根据图示信息,单程需要准备多少种不同的车票?28.小明妈妈前两天在商店看中了以下商品:(1)小明妈妈准备买2张床单,3个枕头,10个碟子,4条杯子,请你估算一下,应带多少钱去合适?(2)请你计算实际要用多少钱?29.用火车装运一批钢材,14节车厢可装运840吨。照这样计算,一列火车有32节车厢,可装运钢材多少吨?30.星期天,梅玲帮妈妈做家务.擦玻璃要用20分钟,收拾厨房要用15分钟,拖地要用12分钟,找齐要洗的衣服要用5分钟,用全自动洗衣机洗好衣服要用50分钟.(1)她按怎样的顺序做最省时?(2)她做完以上家务最少用多长时间?31.玩具厂要生产3460个卡通玩具,前7天每天生产280个,剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具?32.小明12分钟走780米。照这样的速度,他走1170米需要多少分钟?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、66080,69006,7095066080,69006,70950【详解】(1)66080≈7万;78700≈8万;69006≈7万;70950≈7万;4980≈5千故填:66080,69006,70950(2)66080读作六万六千零八十;78700读作七万八千七百;69006读作六万九千零六;70950读作七万零九百五十;4980读作四千九百八十故填:66080,69006,70950【点睛】(1)近似数等于7万就是把数精确到万位,要看这个数的千位上数字是几,再决定是“舍”还是“入”,如果千位上数字大于或等于5,都要向万位上进1;如果千位上数字小于5就要舍去,只要经过四舍五入法之后,万位上是7的数都正确。(2)数的读法要从高位读起,4位一级,每一级中间的0都要读,如果中间连续有几个0只读一个,每级末尾的都不读。2、长方形【分析】观察图中可知,七巧板由7个图形拼组而成的,其中有1块平行四边形,1块正方形,5块三角形,这7个图形通过拆分可以拼成很好看的图形;七巧板其中3块可以拼成正方形、长方形、等腰梯形、平行四边形、三角形等。【详解】如图,七巧板其中3块可以拼成的平面图形是长方形。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查图形的拼组,画图可更好的帮助学生理解。3、2040【详解】略4、<>><=【解析】略5、5五三10200【分析】(1)通过观察条形统计图的纵轴可知,每格代表5篇。(2)这一周内,周五投稿篇数最多,周三投稿篇数最少。(3)根据求一个数比另一个数多多少,用减法解答。(4)根据加法的意义,把这一周各天投稿的篇数合并起来即可。【详解】(1)通过观察条形统计图的纵轴可知,每格代表5篇。(2)这一周内,周五投稿篇数最多,周三投稿篇数最少。(3)45﹣35=10(篇)答:周四比周二多投稿10篇。(4)40+35+30+45+50=200(篇)答:这一周一共投稿200篇。故答案为:5;五、三;10;200;【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。6、8045320【详解】略7、(6,1)【详解】小丽坐在第六列第一行可以用数对(6,1)来表示。故答案为:6,1。8、平行【分析】如图所示,同一平面内,a⊥c,b⊥c,则a∥b。即同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】根据分析可知,这两根小棒互相平行。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键,画图能帮助学生更好的理解。9、796【分析】用积除以一个因数,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数。【详解】501÷70=7……11,有余数,最大填7,所以70×7<501;282÷30=9……12,有余数,最大填9,所以30×9<282;552÷90=6……12,有余数,最大填6,所以90×6<552。【点睛】本题考查了有余数除法和估算方法的灵活应用;填上数后要注意验证一下。10、>>>>【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,由此写出这个数,再判断这个数的位数.【详解】十三亿七四百六十二万写作:1.横线上的数是十位数.故选B.12、D【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°,45°,60°,90°,据此对各选项依次进行分析,进而得出结论。【详解】A.由60°+45°=105°的角摆成;不符合题意。B.由90°+45°=135°的角摆成;不符合题意。C.由180°-45°=135°的角摆成;不符合题意。D.由180°-30°=150°的角摆成;符合题意。故答案为:D【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。13、B【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.A、按照从左到右的顺序计算,不一样;B、先算除法,再算减法,一样;C、从左到右的顺序计算,不一样;D、先算减法,再算乘法,不一样.故答案为B.【点睛】只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.14、B【详解】因为梯形的上底和下底平行,所以当为直角梯形时,最多有2个角是直角.15、B【解析】试题分析:根据平行线的性质及:平行于同一直线的两条直线互相平行;垂直于同一直线的两条直线互相平行;进行解答即可.解:在一张上画甲、乙、丙三条直线,甲和乙都是丙的垂线,那么甲、乙两条直线互相平行;故选B.点评:本题主要考查了平行线的性质及推论.三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】平行四边形高的含义:从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。据此可知:平行四边形的一个顶点可以向对边作2条高;进而判断即可。【详解】如图所示,从平行四边形的一个顶点可以向对边作2条高。故答案为:√。【点睛】熟练掌握平行四边形高的含义是解决本题的关键。17、×【分析】除了量角器以外,还有很多画角的方法,如可以用三角板来画角等.据此解答.【详解】因在三角板上有30度的,60度的,45度,90度的角,所以用三角板也可以画出30度的角。所以不是只有用量角器才能画角。原题说法错误故答案为:×【点睛】本题的重点是让学生知道用三角板,也可以画角。18、×【分析】根据方位图可知:小明在晓丽的东偏南方向上即东南方向上,是以晓丽为观测点;那么晓丽在小明的什么方向,是以小明为观测点,应该正好相反,晓丽在小明的西北方向,由此解答。【详解】小明在晓丽的东偏南方向上,那么晓丽在小明的西北方向;故答案为:×【点睛】此题是利用方位来确定具体位置,观测点不同,看到的方位也不同。19、√【详解】如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确.故答案为:√.20、×【解析】在除法里,除数×商=被除数,被除数不变时,除数缩小a倍,商反而扩大a倍,据此解答.【详解】被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商扩大到原数的10倍,原题说法错误.故答案为:×.21、×【详解】同一平面内的两条直线的位置关系分为相交和不相交两大类。其中不相交就是我们所说的平行,而相交又分为两种情况,除了垂直以外,还有普通的相交。这道题目漏掉了普通相交的情况,所以这种说法是错误的。22、错误【解析】25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100错用了运算定律,同一级运算,要带着运算符号交换位置.【详解】25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16故答案为:错误.23、×【详解】当甲数是1,乙数是1时,依据1的特性可得,任何数除以1都得原数,此时甲数与1相等,故答案:×.四、计算题(每题6分,共18分)24、320;7;5;3000050;10000;21;3200【详解】略25、2216132080137……1613……100【详解】267×83=22161802×40=32080722÷38=1.★904÷24=37……16验算:7900÷600=13……10026、19404;8820;6;17……8【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】308×63=19404420×21=8820336÷56=6739÷43=17……8五、解答题(每题6分,共36分)27、15种【分析】青岛到各站点要5种车票,济南往成都方向各站点要4种车票,郑州往成都方向各站点要3种车票,十堰往成都方向各站点要2种车票,汉中到成都要1种车票;据此即可解答。【详解】5+4+3+2+1=15(种)答:单程需要准备15种车票。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。28、(1)440元(2)435

元【详解】(1)107×2≈220(元)23×3≈60(元)12×10=120(元)8×4≈40(元)220+60+120+40=440(元)答:带440元合适.(2)107×2+23×3+12×10+

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