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文档简介
2027届甘肃省金昌市数学四年级第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.两个数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数乘10,那么积是()。A.3600 B.360 C.362.用简便方法计算125×79=()A.2989 B.1025 C.1566 D.98753.下面四个数中,一个0也不读出来的是()。A.90000900 B.90090000 C.90009000 D.9000000094.用简便方法计算25×44,不恰当的方法是(()A.25×44=25×(40+4) B.25×44=25×4×11C.25×44=25×40×45.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数是59999。(________)7.把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做1度的角.___.8.□÷△=18……14,则△最小是13,这时□是234。(______)9.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)10.“声音传播1700米只需要5秒”根据这条信息,可以求出声音的传播速度。(_______)11.36个千万,63个一组成的数是36000063。(_____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.2.4平方米=_____平方分米5吨90千克=_____吨13.比大小。2387001(________)2378001420×35(________)42×530351÷27(________)272÷3414.☆+○=18,☆=○+○;☆=(________),○=(________)。15.一个数由7个亿、8个百万和4个千组成,这个数是(______),读作(______),把这个数省略亿位后面的尾数约是(________)亿.16.把120+23=143和143÷11=13合成一道综合算式是_________________________.17.天王星到太阳的平均距离为2870990000米,横线上的数读作(______),改写成用“万”作单位的数是(______),省略亿后面的数约是(______)。18.972÷54的商的最高位在(______)位上.19.国家统计局网站发布,2019年1~11月份商品房销售面积1489050000平方米,横线上的数读作(________),省略亿位后面的尾数约是(________)亿平方米。20.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.21.在横线里填上合适的单位名称.(1)一只大象大约重5_____.(2)1个哈密瓜大约重2_____(3)沙发大约长18_____(4)被子的高大约是9_____(5)妈妈刷牙大约用了3_____(6)张东跑100米用了16_____22.四(2)班同学订阅《数学小灵通》的有15人,订阅《科技画报》的有10人,有8人既订阅了《数学小灵通》又订阅了《科技画报》。四(2)班订阅《数学小灵通》和《科技画报》的一共有(________)人。23.在一副三角尺中,(______)°和(______)°可以拼成一个的角。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。25×4=18×6÷18×6=0÷384+216=400×6=5500÷500=103-103÷103=-=+=25.计算。206×47=514÷25=125×88=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。27.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28.连一连。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.滑雪场开设两天学生免费专场,第一天接待学生650人,第二天接待学生875人,如果每25名学生需要一名保洁员,滑雪场第二天要比第一天多派多少名保洁员?30.一列火车从甲城开往乙城.去时速度是60千米/时,用了15小时到达.返回时只用了12小时,这列火车返回时的速度是多少千米/时?31.下面是某小学四年级学生上学方式情况统计表。上学方式步行骑车坐公交家长开车接送人数16221038(1)仔细观察:这个统计图中每个方格代表()人。(2)请将统计图补充完整。(3)从统计图中你能获得哪些信息?请写出两条。(4)根据信息,你发现了什么?能提出什么建议?32.学校图书馆新买来文艺书共240本,其中文艺书的数量比科技书的2倍多6本,学校买来科技书多少本?33.理发店李师傅带了200元买洗发露,最多可以买多少瓶洗发露?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】根据积的变化规律:两个因数相乘,如果一个因数不变,那么另外一个因数扩大几倍(即乘几),积就扩大几倍,据此解答。【详解】两个数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数乘10,那么积是360×10=3600。故答案为:A【点睛】此题考查积的变化规律的运用:在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。2、D【分析】首先把79分成80﹣1,然后根据乘法分配律,求出算式的值是多少即可.【详解】125×79=125×(80﹣1)=125×80﹣125=10000﹣125=9875故选:D.【点睛】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用.3、C【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零,据此解答。【详解】A.90000900读作:九千万零九百,只读一个0;B.90090000读作:九千零九万,只读一个0;C.90009000读作:九千万九千,一个也不读;D.900000009读作:九亿零九,只读一个0;故答案为:C。【点睛】本题考查亿以内数的读写,可以借助数位顺序表避免漏读。4、C【详解】25×44=25×(4×11)=25×4×11(与选项C相同)=100×11=110025×44=25×(40+4)(与选项A相同)=25×40+25×4=1000+100=1100只有选项C是错误的.故选:C.5、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的6万最大,是64999;“五入”得到的6万最小,是55000。则只要是55000到64999之间的数,“四舍五入”后均约等于6万。故答案为:×。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【解析】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为:×.10、√【详解】略11、×【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、2405.09【详解】略13、><>【分析】整数比较大小,数位多的整数就大;相同数位,第一位大的那个数就大,如果第一位相同,就比较左边起第二位,第二位大的那个数大……依次比较;算出括号两边的得数,然后比较;【详解】2387001(>)2378001;420×35=14700,42×530=22260,420×35(<)42×530;351÷27=13,272÷34=8351÷27(>)272÷34;【点睛】本题考查整数,算式的比较,掌握比较方法是解题的关键。14、126【解析】略15、708004000七亿零八百万四千7【详解】略16、(120+23)÷11=13【详解】略17、二十八亿七千零九十九万287099万29亿【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0;2870990000读作:二十八亿七千零九十九万。把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;2870990000=287099万。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,求近似数应该先看千万位上的数,如果千万位上的数比5小,就省略亿位后面的尾数并写上亿字;如果千万位上的数大于或等于5,应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。2870990000≈29亿。【详解】天王星到太阳的平均距离为2870990000米,横线上的数读作(二十八亿七千零九十九万),改写成用“万”作单位的数是(287099),省略亿后面的数约是(29亿)。【点睛】用“四舍五入”法求一个数的近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5,还是等于5或大于5,写上计数单位。18、十【解析】略19、十四亿八干九百零五万15【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。据此解答。【详解】1489050000读作:十四亿八干九百零五万。1489050000≈15亿【点睛】本题是考查整数的读法和近似数,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。省略到那一位记得写计数单位。20、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。21、吨千克分米厘米分钟秒【详解】略22、17【分析】根据题意可知,用订阅《数学小灵通》的人数加上订阅《科技画报》的人数,再减去两种杂志都订阅的人数,即可求出订阅《数学小灵通》和《科技画报》的总人数。【详解】15+10-8=17(人)则四(2)班订阅《数学小灵通》和《科技画报》的一共有17人。【点睛】在重叠问题中,用两部分的总和减起重叠部分,即可求出实际总量。23、9030【分析】根据题意分析可知,在一副三角尺中,角的度数分别有:,因为,由此解答。【详解】所以的角可以由的角和的角拼成。【点睛】抓住一副三角板中四种角的度数的特点即可解决问题。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、100362162400111021【详解】略25、9682;20……14;11000【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】206×47=9682514÷25=20……14125×88=11000五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。27、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、9名【分析】要求第二天要比第一天多派几名保洁
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