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文档简介
2027届山东省济南市济阳区数学四上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的和是偶数.(_____)2.把一个圆对折,再对折就得到互相垂直的两条线段.(____)3.循环小数3.67367…记作:。(________)4.在一个算式里有乘法也有除法,应先算乘法,后算除法。(________)5.线段和直线都是无限长的。(_______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.用一个3倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是()。A.15° B.30° C.90°7.两个完全相同的直角三角形,不可能拼成一个()。A.等腰三角形 B.平行四边形 C.正方形 D.梯形8.与780÷60的商相等的算式是().A.780÷6 B.7800÷600 C.390÷209.从2,3,5,7中选两个数相乘,积是()。A.2的倍数 B.一位数或两位数 C.三位数10.249500接近于250万,方框里有()种填法。A.1 B.2 C.5三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.由5个千万、8个万、6个千和4个百组成的数是(__________),读作(______________),它是一个(________)位数,“四舍五入”到万位约是(__________)万。12.如果小明向东走10m,记作+10m,那么小明向西走5m记作____m;如果小明向南走15m记作+15m,那么小明走﹣15m表示他向____走了____m.13.量一个角,角的一边对着量角器上内圈的“60”刻度线,另一条边对着量角器上内圈的“90”刻度线,这个角是(_______)。14.两个数相乘,积是第一个因数的265倍,是第二个因数的44倍,则第一个因数是(________),第二个因数是(________),它们的积是(________)。15.下面的正六边形(图①)可以分割成(________)个平行四边形(图②);如果平行四边形面积是270平方厘米,那么正六边形面积是(________)平方厘米。16.伸缩门的设计是运用平行四边形(________)的特点。17.填一填。(1)确定位置。数对表示(______)的位置。学校的位置是(____,____),淘气家的位置是(____,____)。(2)上学路线。淘气从家出发到学校,先向(______)方向行(______)米到电影院;再向(______)方向行100米到书店;然后向(______)方向行(______)米到银行;最后向(______)方向行220米就到学校了。18.在长方形中,相邻的两条边互相(________),相对两条边互相(___________)。19.26×57+26×(________)=260020.两个因数的积是125,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大到原来的4倍,则积是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.口算。22.用竖式计算,带“*”的要验算.312÷50=216÷36=*5200÷50=*6800÷900=23.递等式计算、能巧算则巧算。38×99150×[850÷(102-52)]324+166×50÷8332×(125+25)124×76-76×2458×24+841÷29五、动手操作。(每题6分,共12分)24.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。
25.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.下图是()梯形;画出图中的一条高;量出上底、下底和高的长度,在图中注明;并画集合圈表示出四边形、平行四边形、梯形、长方形四者之间的关系。27.四年级5个班为某地学校开展精准扶贫爱心捐款活动共捐14200元。四年级平均每班有学生40人,平均每位学生捐款多少元?28.水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。梨和橘子一共有多少千克?(根据问题先列表整理条件,再列式计算。)()()箱每箱()千克()()箱每箱()千克29.一辆普通列车平均每小时行118千米,早上7时从北京出发,下午6时到达上海,北京到上海的铁路全长多少千米?30.A、B两城相距2000千米,甲、乙两车分别同时从A、B两城相向开出。已知甲车每小时行80千米,乙车每小时行75千米,求经过4小时两车还相距多少千米?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】任意三个不同的自然数,其中必有2个不是偶数,就是奇数;偶数+偶数=偶数;奇数+奇数=偶数;故答案为正确.2、正确【解析】【解答】把一个圆对折,再对折,它们的折痕相交成直角即折痕互相垂直,所以原题说法正确.故答案为正确.【分析】把一个圆对折,再对折所得到的两线段相交成直角,符合垂线定义,所以把一个圆对折,再对折就得到互相垂直的两条线段是正确的.3、×【分析】从小数的小数部分的某一位起到某一位止的一节数字依次不断重复出现,这个小数就是循环小数,这一节数字称为循环节。【详解】循环小数是指小数的小数部分,不包括整数部分;故答案为:×【点睛】本题掌握循环小数的认识与简写是解题关键。4、×【详解】根据整数的运算顺序可得,一个算式里有乘法也有除法,应按照运算顺序依次计算。例如:135÷5×32应按照顺序先计算除法,再算乘法。5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【详解】角的大写跟两边叉开的大小有关,与边的长短无关,放大镜放大了物体,但是却没有改变角的形状,也没有改变角的叉开的大小,故角的大小不变,所以选B。7、D【详解】略8、B【详解】略9、B【分析】选择最大的两个数相乘,乘积最大。选择最小的两个数相乘,乘积最小。进而判断从这四个数中选两个数相乘的乘积是几位数。例如5×3=15,则15是3的5倍,是5的3倍,但不是2的倍数。【详解】5×7=35,乘积是两位数;2×3=6,乘积是一位数。则积是一位数或两位数。故答案为:B。【点睛】判断积是几位数,只需要找出最大和最小的乘积,即可得出结论。10、C【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、50086400五千零八万六千四百八5009【详解】略12、﹣5北15【详解】正负数表示一组意义相反的数量,向东走记作正,那么向西走就记作负,向南走记作正,那么向北走就记作负,直接得出结论即可.13、30【详解】略14、4426511660【详解】略15、3810【分析】将正六边形的顶点与中心点连接,将六边形分隔成6个等腰三角形,每相邻的两个等腰三角形都可以组成一个平行四边形,正六边形可以割成3个平行四边形。已知平行四边形的面积=底×高,是270平方厘米,正六边形的面积=3×平行四边形的面积,据此解答。【详解】正六边形可以割成3个平行四边形,正六边形的面积:3×270=810(平方厘米)【点睛】本题考查正多边形的认识,关键掌握正六边形可以分成3个相等的平行四边形。16、容易变形【详解】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,容易变形,平行四边形的易变形的特性在生活中有广泛的应用,如:伸缩门、升降架、小区门口的电动推拉门,可以伸缩的衣架等。17、书店1025东南282南西200西南【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可解答;(2)根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,结图形,描述出路线即可。【详解】(1)数对表示书店的位置。学校的位置是(1,0),淘气家的位置是(2,5)。(2)淘气从家出发到学校,先向东南方向行282米到电影院;再向南方向行100米到书店;然后向西方向行200米到银行;最后向西南方向行220米就到学校了。【点睛】此题考查了数对的写法和描述路线图,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。18、垂直平行【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,即相邻两条边垂直,故在长方形中,相邻的两条边互相(垂直),相对两条边互相(平行)。19、43【详解】略20、500【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答。【详解】根据积的变化规律可知:两个因数的积是125,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大到原来的4倍,则积是125×4=500。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握积的变化规律。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、1200;140;6600;90;2;5;900;204;450;1500【详解】略22、⑴6…12;⑵6;⑶104;⑷7…1【详解】(1)312÷50=6…12;(2)216÷36=6;(3)5200÷50=104验算:(4)6800÷900=7…1.验算:23、3762;2550;4244800;7600;1421【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。25、【解析】略六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、见详解【分析】(1)只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等,这样的梯形叫做等腰梯形。据此可知,这个图形是等腰梯形。(2)互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。用直尺量出上底、下底和高的长度。(3)正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。平行四边形和梯形均属于四边形。据此画图即可。【详解】图形是等腰梯形梯形。【点睛】熟练掌握梯形的定义以及梯形高的画法,注意梯形的高有无数条。熟练掌握四边形的分类及关系,注意梯形不属于平行四边形,平行四边形也不属于梯形,平行四边形和梯形均属于四边形。27、71元【分析】根据题意可知,总共捐的钱数÷班级数=每个班级捐的总钱数,每个班级捐的总钱数÷每班人数=平均每位学生捐的钱数,代入数据解答即可。【详解】14200÷5÷40=2840÷40=71(元)答:平均每位学生捐款71元。【点睛】本题考查用连除解决实际问题,关键掌握除法平均分的意义。28、(梨)(6)箱每箱(12)千克(橘子)(15)箱每箱(7)千克177千克【分析】根据题中给出的已知信息,求梨和橘子一共有多少千克,所以将梨和橘子的箱数,每箱的重量,填入表格中,用买的水果的箱数乘以每箱的重量可以得出买这种水果的总千克数,要求一共有多少千克,就将这两种水果的重量相加即可。【详解】梨:(千克)橘子:(千克)(千克)答:梨和橘子一共有177
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