2027届福建省福州市仓山区四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

2027届福建省福州市仓山区四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面六位数中，读数时只读出一个“零”的是（）。A．666000 B．606600 C．600606 D．6060062．两个数相除的商是24，如果除数是17，被除数是（

）。A．41 B．408 C．3383．要使8□418≈8万，□里不能填（）。A．5 B．3 C．24．一个不透明的盒子里装有24个除颜色外完全相同的小球，其中有6个红球、8个绿球和10个白球。江江从中摸出一个球，摸到（）的可能性最大。A．红球 B．绿球 C．白球5．下面四个算式中，商最小的算式是()．A．512÷8 B．256÷16 C．256÷8二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的．（_____）7．所有的六位数都比1000000小，所有的七位数都比999999大．_____8．单式条形统计图中要标出图例。____9．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险.（____）10．303006950读作:三亿三百万六千九百五十（____）11．是一条线段。（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．一个数除以6，商是8，余数最大是_____，这个数是_____．13．小张叔叔开车用相同的速度在高速公路上行驶,汽车行驶的时间和路程记录如下表。时间/小时468路程/千米480720960如果从甲城到乙城,他行了3小时,那么甲城到乙城的距离是（_________）千米;如果A,B两地间的高速公路的路程为240千米,他开车需要（_________）小时。14．六年级有185名同学，其中男生比女生多5人，六年级有___名男生，___名女生．15．()里最大能填几?（____）×24<10057×（____）<42016．下面分别是四年级二班男、女生1分钟踢毽子成绩。女生成绩：57554228514550625867523558375678男生成绩：41365242263245486444455035204055（1）完成下面的统计表。四年级二班男、女生1分钟踢毽子成绩统计表30及30以下31~4041~5051~6060以上女生成绩（________）（________）（________）（________）（________）男生成绩（________）（________）（________）（________）（________）（2）女同学在（________）成绩段人数最多，男同学在（________）成绩段人数最少，根据表中的数据，你认为（________）生成绩好一些。17．笔算“”时，可以把除数看作（________）来试商，它的商是（________）。18．一个角是89度，它是（________）角，一个平角等于（________）个直角，一个周角等于（________）个平角。19．比较大小。527023（________）4969200160000000（________）6亿288÷12（________）288÷24230×2（________）23×2020．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成________21．从个位起向左第（______）位是亿位，向左第五位的计数单位是（______）。22．学校的一块长方形试验田占地0.45公顷，长90米，宽________米，绕试验田走一周是________米．23．2030000米改写成用“万”作单位的数是（____________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。35×2=750÷50=280÷40=120÷3=101×3=250×4=3600÷40=180÷90=25．列竖式计算，带△的要验算。148×45＝△308×65＝△576÷18＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连：27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．它们分别看到什么？六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．学校成立棋类社团新购4副围棋、6副象棋、8副跳棋。（先整理题中的条件，再解答）围棋象棋跳棋48元37元26元围棋4副48元象棋6副37元跳棋8副26元（1）购买围棋和象棋一共用多少元？（2）购买跳棋比围棋多用多少元？30．学校植物园是一块面积为448平方米的长方形土地，已知土地的长是28米，那么土地的宽比长短多少米？31．王老师正在准备一篇2000字的抗疫演讲稿，她每分钟大约能读120个字，如果要求演讲时间不超过15分钟，至少要删除多少个字？32．如图，将一张纸折起来，∠2＝140°，则∠1是多少度？33．先利用下表整理条件，再解答。（1）刘莉每分钟比张明少打多少个字？刘莉()分钟共打()个字张明()分钟共打()个字（2）刘莉和李冬一分钟一共打了多少个字？刘莉()分钟共打()个字李冬()分钟共打()个字

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．666000读作：六十六万六千；B．606600读作：六十万六千六百；C．600606读作：六十万零六百零六；D．606006读作：六十万六千零六；故答案为：D【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。2、B【解析】除数乘商等于被除数。3、A【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里可以填4、3、2、1、0。【详解】要使8□418≈8万，□里可以填4、3、2、1、0，不能填5、6、7、8、9。故答案为：A。【点睛】省略万位后面的尾数求近似数，要看千位上的数字，再根据“四舍五入法”解答。4、C【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、√【解析】1000000是七位数，所以，所有的所有的六位数都比1000000小；999999是六位数，所以，所有的七位数都比999999大；原题说法正确．故答案为：√．8、×【详解】单式条形统计只有一组条形框，因此图例不必写。9、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过150厘米，所以小明下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；10、✕【详解】略11、×【解析】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知，余数一定小于除数，被除数=商×除数+余数，列式计算：6×8+5=1．13、3602【详解】略14、951【详解】男生的人数：（185+5）÷2＝11÷2＝95（名），女生的人数：95﹣5＝1（名）；答：六年级有95名男生，1名女生．故答案为：95，1．15、47【详解】略16、123732472151~6060以上女【分析】（1）将男生和女生踢毽子的成绩进行分析整理，填入统计表中即可。（2）分别将各个成绩段的男生人数、女生人数比较大小解答。分别求出51~60和60以上两个成绩段的男生人数和女生人数，可知女生人数大于男生人数，也就是女生的成绩要比男生的成绩好。【详解】（1）30及30以下31~4041~5051~6060以上女生成绩12373男生成绩24721（2）7＞3＞2＞1，则女同学在51~60成绩段人数最多；7＞4＞2＞1，则男同学在60以上成绩段人数最少。7＋3＝10（人），2＋1＝3（人），10＞3，则女生成绩好一些。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。17、3023【分析】试商时，把除数看作最接近它的整十数，再看被除数的前两位数如果大于除数，则商的首位在十位上，据此计算来填空。【详解】29≈30，把除数看作30，即把除数看作30来试商，667÷29＝23，商是23。【点睛】除法试商时，将除数看作最接近它的整十数或整百数。18、锐22【分析】根据锐角、直角、平角和周角的含义解答：大于0度小于90度的角是锐角；等于90°的角是直角；等于180°的角是平角；等于360°的角是周角。【详解】一个角是89度，它是锐角，180°÷90°＝2（个）360°÷180°＝2（个）即一个平角等于2个直角，一个周角等于2个平角。【点睛】此题考查了对锐角、直角、平角和周角的掌握情况；属于基础知识，要牢记。19、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大；（2）把6亿写成600000000，再根据整数大小的比较方法进行解答；（3）被除数相同，除数越大，商越小，由此求解；（4）先求出结果，再根据整数大小的比较方法进行解答即可。【详解】527023＜49692006亿＝600000000，600000000＞160000000，所以160000000＜6亿；被除数都是288，除数24＞12，所以288÷12＞288÷24；230×2＝460，23×20＝460，460＝460，所以230×2＝23×20。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用；解题时要注意观察式子，选择最佳的比较方法进行解答。20、150【详解】根据积的变化规律可知，这个数缩小100倍后再与25相乘，积也缩小100倍，为150.21、九万【详解】根据整数的数位顺序表可知：从右边数起，第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位…，它们的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……，哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此解答。22、50280【详解】略23、203万【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、70157403031000902【详解】略25、6660；20020；32【分析】（1）（2）笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积；验算乘法，方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，积÷其中一个因数＝另一个因数进行验算。（3）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；验算除法，可以根据被除数＝除数×商进行验算，也可以用除数＝被除数÷商进行验算。【详解】148×45＝6660△308×65＝20020验算：△576÷18＝32验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、（1）414元；（2）16元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，分别计算出购买围棋和象棋各花的钱数，再根据加法的意义，求出购买围棋和跳棋共花的钱数，据此解答即可。（2）根据总价＝单价×数量，分别计算出购买跳棋和围棋各花的钱数，再根据减法的意义，求出购买跳棋比围棋多用的钱数，据此解答即可。【详解