2027届广西壮族贺州市八步区数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届广西壮族贺州市八步区数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．欢欢在班里的位置用数对表示是（5，6）明明在欢欢的正前方，中间隔了一位同学、明明的位置用数对表示是（______）。2．在计算772÷64试商时，把除数看作（_____）来试商，商的最高位在（_____）位．3．由9个亿和620万组成的数是_____，改写成用万作单位是_____万，省略亿位后面的尾数约是_____亿．4．某高速列车的最高速度是每小时302千米，这个速度可以写作（______）。5．一个六位数，精确到万位约等于50万，那么这个数最大是_____，最小是_____．6．下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角7．下图中有（________）条线段,（________）条射线。8．在18×3÷6中应该先算____法，在45÷（12﹣3）中应该先算____法，在42÷7+28中应该先算____法。9．比90°大，比180°小的角是_____．10．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（____）个这样的长度；如果游3千米，要游（____）个这样的长度．二、选择题（每题2分，共10分）11．三位数乘两位数，积可能是（）。A．三位数 B．四位数 C．五位数 D．四位数或五位数12．如图中从点A到线段BE的线段中，最短的一条是（）A．AE B．AD C．AC13．一个整数四舍五入到万位约200万，这个整数最小是（）。A．1995000 B．1999999 C．2004999 D．199499914．两个因数相乘，如果其中一个因数扩大12倍，要使积不变，另一个因数应该（）A．除以12 B．不变 C．扩大12倍15．一列城际列车有16节车厢，每节车厢60个座位，每张车票54元，在校学生凭学生证每张车票可以优惠20元。4位同学一起乘坐这列火车，一共可以优惠多少钱？解决这个问题，需要用到的信息是（）。A．16节，60个，54元，20元，4位 B．60个，54元，20元，4位C．54元，20元，4位 D．20元，4位三、判断题（每题2分，共16分）16．一块1公顷的菜地，它的10%是1平方米.（___）17．15.6－2.8＋7.2＝15.6－（2.8＋7.2）。（________）18．一个布袋装有2个白球和3个红球，摇匀后，从中摸出一个球，摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大．（_____）19．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形．（____）20．两个数相除的商是75，如果被除数和除数同时乘上10，商仍然是75。（_______）21．约等于1万的最大数是9999。（______）22．小王上山的速度是3千米/小时，下山的速度是5千米/小时，那么他的平均速度是4千米/小时。（______）23．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写得数．400×30=420÷30＝907×61≈395÷41≈50×200=300÷75＝196×31≈178÷58≈25．用竖式计算。（1）234×18=（2）775÷31=验算：（3）362÷98=（4）242×15=验算：26．列竖式计算。（最后一个题要验算）五、解答题（每题6分，共36分）27．我校为“希望小学”捐赠图书，三年级捐147本，四年级捐的比三年级的2倍少86本，五年级捐的是三、四年级总和的2倍，五年级捐书多少本？28．一个盒子里放有2个红球，2个黄球，2个绿球。如果任意摸出一个，可能出现哪几种结果？29．为元旦联欢会准备奖品，李老师买了下面的洋娃娃和喜羊羊两种玩具各30个。买洋娃娃用的钱比买喜羊羊玩具多花了多少元？30．手机厂要生产一批手机，原计划每天生产672部，15天完成。实际提前3天完成，实际每天比原计划每天多生产多少部?31．笑笑看一本故事书，3天看了36页，照这样计算，15天能看完整本书．这本书共有多少页?32．甲数是820，乙数是甲数的11倍，乙数是多少?

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、（5，4）【分析】根据题意可知数对前面一个数表示列，后面一个数表示行。说明欢欢在第5列第6行，明明在欢欢前面也在第5列，但是中间隔了一位同学，说明明明在第4行。【详解】欢欢在班里的位置用数对表示是（5，6）明明在欢欢的正前方，中间隔了一位同学、明明的位置用数对表示是（5，4）。【点睛】此题考查学生对数对的认识，数对先表示列再表示行，列是从左往后数，行是从下往上数。2、60十【详解】略3、906200000906209【详解】略4、302千米/时【分析】根据速度＝路程÷时间，所以速度的单位＝路程的单位/时间的单位，据此解答。【详解】根据分析可得：每小时302千米，这个速度可以写作302千米/时。【点睛】本题考查的是速度的写法。5、5049991【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．【详解】要考虑50万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的50万最大是504999，“五入”得到的50万最小是1，由此根据分析可知：“四舍”得到的50万最大是504999，“五入”得到的50万最小是1，故答案为504999，1．6、钝钝锐【详解】略7、14【详解】略8、乘减除【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序，可得：在一个没有括号的算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法，有括号要先算括号里面的.在18×3÷6中应该先算乘法，在45÷（12﹣3）中应该先算减法，在42÷7+28中应该先算除法.故答案为：乘，减，除.9、钝角【详解】略10、101【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度．【详解】1千米＝1000米1000÷100＝10（个）3千米＝100米100÷100＝1（个）答：如果游1千米，要游10个这样的长度；如果游3千米，要游1个这样的长度．故答案为：10，1．二、选择题（每题2分，共10分）11、D【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，即999×99，求得的积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，即100×10，求得的积最小。从而判断积是几位数。【详解】999×99＝98901100×10＝1000则积可能是四位数或五位数。故答案为：D。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。12、B【详解】图中过A点到直线BE的所有线段中，最短的一条是AD13、A【分析】通过五入法求得的近似数大于原数，所以一个整数四舍五入到万位约200万，最小整数比200万要小，并且小5000，据此即解答。【详解】200万－5000＝1995000故答案为：A。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求整数的近似数是解答本题的关键。14、A【详解】略15、D【分析】要求的是一共可以优惠的钱数，根据总价＝单价×数量，可知需要明确每张车票优惠的钱数，以及需要购买车票的数量。【详解】每张车票优惠20元，要求4位同学优惠的钱数，即用20×4＝80（元）。故答案为：D。【点睛】解决类似问题时应根据问题倒推需要的条件，根据公式总价＝单价×数量解答即可。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】略17、×【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】15.6－（2.8＋7.2）＝15.6－2.8－7.2，所以判断错误。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。18、【详解】摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。故答案为：正确。【分析】袋子中红球的个数比白球的多，所以摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。19、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对，可以拼成一个平行四边形．【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图：故答案为√．20、√【详解】略21、×【分析】四舍五入后约等于1万，用“四舍”法，那么原来万位上是1，则千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9时，这个数最大；由此解答。【详解】约等于1万的最大数是14999；故答案为：×【点睛】本题主要考查整数求近似数，注意省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由千位上的数进行“四舍五入”得到的。22、×【解析】略23、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。四、计算题（每题6分，共18分）24、12000；14；54000；1010000；4；6000；3【详解】略25、（1）4212（2）25（3）3……68（4）3630【详解】（1）234×18=4212（2）775÷31=25验算：（3）362÷98=3……68（4）242×15=363026、7072；23；36……3【分析】（1）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来（2）（3）根据除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）208×34＝7072（2）1173÷51＝23（3）1695÷47＝36……3验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、710本【分析】先用三年级捐的图书的数量乘2，再用所得的积减去86，求出四年级捐了多少本图书；然后把三、四年级捐的图书的数量之和乘2，求出五年级捐书多少本即可解答。【详解】（147×2﹣86＋147）×2＝（294﹣86＋147）×2＝355×2＝710（本）答：五年级捐书710本。【点