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文档简介

2027届四川省泸州市江阳区三上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面()图形可以用表示。A. B. C.2.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的(

)倍.A.2 B.4 C.3 D.53.三人比赛折同样的纸飞机,小红用了小时,小华用了小时,小明用了小时。比一比,()折得最快。A.小红 B.小华 C.小明 D.无法确定4.3.08的小数点向左移动二位,就()A.缩小到原数的 B.缩小到原数的C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍5.验算“”时,错误的是()。A.“” B.“” C.“” D.“”二、认真辨析,我会判。6.一个数除以8,商是6,余数是5,这个数是1.(______)7.一篇文字900字,丽丽平均每分钟录入92个字,9分钟能录入完。(________)8.8的9倍是72,9的8倍是72。(________)9.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(____)10.7的4倍和4的7倍同样多。(________)三、仔细观察,我会填。11.食堂有2种主食和4种炒菜,如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐,共有(______)种不同的配餐方法.12.一张长方形纸,长30厘米,宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。13.用同样的小棒拼成以下图案:照这拼下去,拼8个三角形需要(________)根小棒。14.称比较重的物品的质量,常用_____作单位.15.用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周,这个相册边长是(_______)分米。16.在括号内填上“<”“>”或“=”。5千克(______)5050克7×15(______)17×5840÷8(______)840÷4÷2(______)17.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.18.李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(______)。(填“装得下”或“装不下”)四、认真细致,我会算。19.直接写得数。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=20.我能列竖式计算。(带★的要验算)①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=21.2593=_______五、动手操作,我能行。22.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。23.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

24.小猴子回家.六、生活问题,我会解。25.园林叔叔要植树320棵,已经植树80棵,剩下的要在4天内植完,平均每天植树多少棵?26.爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩,下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳¥北京小时分沈阳¥(1)他们想尽量节省往返路上的时间,应该买票价是________元的车票。(2)如果按照①的选择,一家人往返要买张票,估算一下大约需要多少钱?(3)如果按照①的选择,买张车票,爸爸实际要支付多少钱?27.王师傅要为工地上加班的30个工人们送午餐,每人一份盒饭15元,外加一瓶饮料3元,一共花费多少元钱?28.根据已知条件提出一个数学问题,并解答。29.超市运进450箱苹果,上午卖出189箱,下午卖出216箱。超市这一天共卖出多少箱苹果?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成4份,一份占它的,两份占它的。A.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;B.平均分成4份,取2份,能用表示;C.分成3份,且没有平均分成3份,取2份,不能用表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。2、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数,小明的钱数是小红的15÷5=3倍.故答案为C.3、C【分析】要求谁折的最快,只需要比较三个人折飞机所用的时间,找出用时最短的那个人即可。【详解】>>则小明折得最快。故答案为:C。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、B【详解】略5、C【分析】整数减法验算时,用被减数减去差,看是不是等于减数。也可以用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】验算“”时,可以列式“”或者“”或者“”。故答案为:C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数-差=减数,减数+差=被减数。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】8×6+5=48+5=1答:这个数是1.原题说法正确.故答案为:√.7、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数,再与900相比即可解答。【详解】92×9=828(个),828<900,9分钟不能录完900个,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。8、√【分析】要求8的9倍是多少,用8×9解答。要求9的8倍是多少,用9×8解答。【详解】8×9=72,9×8=72则8的9倍是72,9的8倍是72。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9、√【分析】两个正方形的周长相等,说明两个正方形的边长也相等,所以这两个正方形是完全一样的.【详解】周长相等的两个正方形,形状完全一样.原题说法正确.故答案为正确.10、√【分析】要求7的4倍是多少,用7乘4即可。要求4的7倍是多少,用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4=28。【详解】7×4=28则7的4倍和4的7倍均是28,即同样多。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。三、仔细观察,我会填。11、8【详解】略12、2060【分析】剪下的正方形的边长为20厘米,剩下图形的是一个长20厘米、宽10厘米的长方形,根据长方形周长公式即可求得周长。【详解】剪下的最大正方形的边长为20厘米;30-20=10(厘米)(20+10)×2=30×2=60(厘米)【点睛】从长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。13、17【分析】1个三角形需要1×2+1=3根,2个三角形需要2×2+1=5根,3个三角形需要3×2+1=7根,n个三角形需要n×2+1=2n+1根,据此即可解答。【详解】8×2+1=17(根)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。14、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位,称比较轻的物体用克作单位,称比较重的物品用吨作单位.15、10【详解】略16、<>=<【分析】根据题意可知1千克=1000千克,分子相同时分母越大分数反而越小,一个数连续数以两个数等于除以这两个数之积。【详解】5千克<5050克7×15>17×5840÷8=840÷4÷2<【点睛】此题考查学生千克和克的单位转换,同分子的分数比较大小,除法的性质。17、1【分析】把这三个数相加,其结果单位是克,再除以进率1000化成千克.【详解】80+420+500=1000(克)1000克=1千克;故答案为118、装得下【分析】先算出5个箱子一共可装多少千克,再与200千克作比较即可。【详解】42×5=210(千克)210>200李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(装得下)。【点睛】熟悉三位数、两位数乘一位数的计算法则,是解答此题的关键。四、认真细致,我会算。19、61;86;320;7634;300;3500;61;;1;【详解】略20、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【详解】①27+286=313验算:②630-490=140③804-517=287验算:④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=170021、777【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、60棵【分析】用植树总棵数减去已经植树棵数,求出剩下需要植树棵数。再除以天数,求出平均每天植树棵数。【详解】(320-80)÷4=240÷4=60(棵)答:平均每天植树60棵。【点睛】本题应先求出剩下需要植树棵数,再根据工作效率=工作总量÷工作时间解答。26、(1)296;(2)1800元;(3)1776元【分析】(1)将这两趟车的经过时间比较大小,找出经过时间最短的那趟车。(2)根据总价=单价×数量,用一张票的票价乘6,即可求出购票钱数。根据整数乘法的估算方法解答。(3)根据总价=单价×数量,代入数据即可求出爸爸实际要支付的钱数。【详解】(1)6小时23分>6小时17分则乘坐列次的火车能节省往返路上的时间,应该买票价296元的车票。(2)296×6≈300×6=1800(元)答:大约需要1800元。(3)296×6=1776(元)答:爸爸实际要支付1776元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。27、540

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