北京市房山区2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

北京市房山区2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．像0、1、2、3、4..…这样的数，都是（

）。A．计数单位 B．位数 C．自然数 D．数字2．小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形。他们摆的图形的（）一定相同。A．面积 B．形状 C．大小 D．周长3．笔算7675÷25时，用25除被除数的前两位，表示25除76个（）A．千 B．百 C．十 D．一4．两个数的商是12，如果被除数不变，除数除以4，则商是（）A．48 B．12 C．35．一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕（）。A．可能互相平行 B．一定互相平行 C．一定互相垂直 D．可能互相垂直二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商也缩小到原数的。（______）7．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍．（_____）8．直角比所有的角都大．（______）9．一个三位数除以一个两位数，商一定是一位数．（_____）10．通过圆心的线段是半径．（____）11．我们班明天比赛会得第一名．（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．下图中，∠1＝（________）°，∠3＝（________）°。13．一筐苹果b千克，卖了10千克，还剩________千克．14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。13820000（________）1800023320×16（________）5000252÷21（________）127604900（________）2405708072×109（________）1368798÷42（________）798÷（6×7）15．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：从（____）看从（____）看从（____）看16．如果气球上升10米记作米，下降8米记作米，那么在原位置不升不降记作（______）米。17．把m的绳子平均分成6段，每段长_____m，每段占全长的_____．18．过一点能画（______）条直线，过两点只能画（______）条直线。19．上面是同一种盒装面巾纸的价钱。一家宾馆要买37盒这种面巾纸，最少要花（________）元钱。20．一本漫画书26元，王老师买了25本花了650元。左下图箭头所指的数表示买（________）本书的总价是（________）元。21．笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_____页看起．22．如果439□990≈440万，那么□里的数字有（________）种填法，能填（________）。23．把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（________）度。把半圆平均分成（__________）份，每份所对的角的大小是30°。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。4900÷700＝66÷22＝50×80＝35＋35÷35＋35＝480÷160＝576×0＝540－60＝100÷25÷4＝25．用竖式计算。5.9＋28.65－16.57＝4.68×0.72＝87.4÷0.38＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27．它们分别看到什么？28．我帮动物找朋友．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．解释说明商不变的规律。（1）根据64÷32＝2，写出一组商为2的除法算式（至少写3道）。（2）根据你写的算式，说说它们的商为什么都是一样的？30．甲、乙两人各有钱若干元，他们钱数的和是40元，并且每人的钱都是5元一张的人民币，他们每人可能有多少元钱？31．图中正方形的周长是80米，把它分成4个相同的长方形，每个长方形的周长是多少米？32．幼儿园有128朵小红花，爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花，已经做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？33．下面是2016年里约热内卢奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况。奖牌榜金牌银牌铜牌总数1美国2英国3中国4俄罗斯463738272317261826191819121677056选择一类奖牌把前四名的奖牌情况在下图中表示出来。（1）每格代表（）枚。（2）（）的（）牌枚数最多。

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、D【分析】（1）平行四边形具有不稳定性，则用这些小棒可以摆一个平行四边形，拉动其中一个角，这个平行四边形的形状就改变了，平行四边形的高也改变了。也就是用这些小棒可以摆出无数个平行四边形，形状和大小都不相等。（2）平行四边形的面积＝底×高，摆成的平行四边形的高不确定，面积也就不确定。（3）平行四边形的周长为四条边的和，无论这个平行四边形的形状和大小如何变，这个平行四边形的周长都是这四个小棒的长度和。【详解】根据分析可知，他们摆的图形的面积、形状和大小不一定相同，但是周长一定相同。故答案为：D。【点睛】解决本题时应明确平行四边形具有不稳定性这个特性，而平行四边形的周长为四条边的和。3、B【详解】6位于百位，故选B．4、A【详解】根据商的变化规律可知，两个数的商是12，如果被除数不变，除数除以4，则商是12×4＝1．故选：A．5、B【分析】长方形的对边平行，如果将一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕一定互相平行，据此解答。【详解】一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕一定互相平行。故答案为：B。【点睛】本题主要考查长方形的对边平行的概念，理解并熟练掌握长方形的概念是解决本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】在除法里，除数×商=被除数，被除数不变时，除数缩小a倍，商反而扩大a倍，据此解答.【详解】被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商扩大到原数的10倍，原题说法错误.故答案为：×.7、错误【分析】根据题意可知，在一个整数的末尾添上三个“0”，这个数扩大1000倍，但是一个小数的末尾添上三个“0”，根据小数的基本性质可知，这个小数的大小不变，据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”，这个数可能扩大1000倍，也可能大小不变；例如：在整数5的末尾添上三个“0”，由5变成5000，5就扩大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三个“0”，由0.5变成0.5000，0.5的大小不变，原题说法错误.故答案为错误.8、×【详解】略9、×【详解】略10、错误【详解】略11、╳【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、16540【分析】观察图中的角发现，∠1和一个15°的角构成一个平角，那么∠1等于180°减去15°的角；∠2、∠3和一个50°的角构成一个平角，且∠2是直角等于90°，所以∠3和50°的角构成一个直角，∠3就等于90°减去50°。【详解】根据分析：∠1＝180°－15°＝165°；∠3＝90°－50°＝40°。【点睛】此题考查对角的认识，找出各个角之间存在的联系进行计算解答即可。13、b-10【解析】剩余的苹果质量=苹果的总质量-卖出去的苹果的质量，据此列式解答。剩余的苹果：b-10故答案为：b-10。14、＞＞＝＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据三位数乘两位数、除数是两位数的除法计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小即可。【详解】13820000＞1800023320×16＝5120，5120＞5000，则320×16＞5000252÷21＝127604900＜2405708072×109＝7848，7848＞1368，则72×109＞1368798÷（6×7）＝798÷42【点睛】两个整数比较大小时，要先比较两者的数位，当数位相同时，依次比较相同数位上得到数。比较两个算式的大小时，要先求出算式的计算结果，再比较大小。15、正面上面侧面【详解】略16、0【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选原位置为标准记为0，气球上升为正，则气球下降就记为负，直接得出结论即可。【详解】如果气球上升10米记作米，下降8米记作米，那么在原位置不升不降记作0米。【点睛】此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题。17、【分析】把m的绳子平均分成6段，求每段长，用这根绳子的长度除以平均分成的段数；把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段占全长的．【详解】÷6＝（m）1÷6＝答：每段长m，每段占全长的．故答案为：，．18、无数条一【分析】两点确定一条直线，过一点的直线有无数条，如下图所示：【详解】根据分析可得：过一点能画无数条直线，过两点只能画一条直线。【点睛】本题考查的是对直线性质的理解掌握，用画图的方法比较直观易懂。19、118【分析】37＝20＋3×5＋2，所以买1箱、5个3盒和2个一盒花钱最少，据此即可解答。【详解】37＝20＋3×5＋2，买1箱、5个3盒和2个一盒；60＋10×5＋4×2＝60＋50＋8＝118（元）【点睛】要想花钱少，能买整箱的就整箱的买，不能买整箱就买3盒10元的，不够3盒的就买一盒4元的。20、20520【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，箭头所指的52是由2个十乘26得到的，是52个十，即520元。表示一本漫画书26元，购买20本漫画书需要520元。【详解】根据分析可知，箭头所指的数表示买20本书的总价是520元。【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法，明确2在十位，表示2个十是解决本题的关键。21、1【详解】10×2+1＝20+1＝1（页）答：第三天应该从第1页看起．故答案为：1．22、55，6，7，8，9【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，根据结果看是否进位来推算方框里面可以填的数字，不进位可以填：0、1、2、3、4；进位可以填：5、6、7、8、9；据此解答。【详解】根据分析可得：439□990≈440万，本题结果进位了，所以可以填：5、6、7、8、9，□里的数字有（5）种填法。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意四舍的数字是：0、1、2、3、4；五入的数字是：5、6、7、8、9；23、16【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、7；3；4000；713；0；480；1【详解】略25、17.98；3.3696；230【分析】（1）笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。（2）根据小数乘法的计算法则：小数乘法先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。（3）计算除数是小数的除法时，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足），然后按除数是整数的小数除法进行计算。【详解】5.9＋28.65－16.57＝17.984.68×0.72＝3.369687.4÷0.38＝230五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、见详解【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。根据商的变化规律可解此题。【详解】（1）64÷32＝2，被除数，除数同时除以2，商不变：32÷16＝264÷32＝2，被