2027届浙江省宁波市江东区数学四年级第一学期期末综合测试试题含解析

2027届浙江省宁波市江东区数学四年级第一学期期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．最大的七位数比最小的八位数少l．_____．2．两数相乘，积是420，如果一个因数乘5，另一个因数乘2，积乘7。（_______）3．大于3.1小于3.9的一位小数有7个。（_______）4．梯形的高一定比腰短．_____5．一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．两个非0数相乘，每个因数的末尾都有一个0，则积的末尾至少有（）个0。A．1 B．2 C．37．13前的第5个数是

，13后边第7个数是

。（

）A．7、5

B．8、20

C．5、68．三(1)班同学的平均身高是142厘米，三(2)班同学的平均身高是144厘米．三(1)班的小明有可能比三(2)班的小强高吗？（

）A．有可能

B．不可能9．，如果和都乘10，那么余数是（）。A．4 B．40 C．710．下面的说法中，叙述正确的有（）个。（1）两条平行线长都是2厘米。（2）平行四边形只有一条高。（3）经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。（4）线段是直线的一部分。A．1 B．2 C．3 D．4三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5306080（________）536080540÷36（________）540÷9÷4680001（________）68万12．小红用平底锅烙饼，每次能同时放2个饼。如果烙熟1个饼正反两面各需2分钟，那么烙5个饼至少（______）分钟。13．在□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）．14．一个数的亿位和百万位上都是5，千万位上是9，其他各位上的数字都是0，这个数写作：（___________）。读作：（___________），省略亿位后面的尾数约是（___________）亿。15．100平方千米＝（________）公顷；30000000平方米＝（________）平方千米。16．在5□390≈6万，□里最大能填（___________），最小能填（___________）。17．右图中，从点A引出的四条线段中，最短的一条线段是（_______）18．把一个正方体平放在底面，有___个面露在外面，静止观察最多能看到它的____个面．19．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）9999（______）1万140×21（______）14×21083×21（______）1600（______）1（______）20．早晨6时整，时针和分针所成的角是（________）角。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。18×50＝80÷40＝150×4＝13×30＝600÷20＝13×3＝540÷9＝88÷8＝360÷60＝223×0＝22．列竖式计算。194×58＝76×305＝906×70＝7548÷37＝9120÷38＝759÷25＝23．根据第①题的积，写出下面各题的得数。①25×14＝350②25×（14×2）＝③（25÷5）×14＝④（25×7）×（14÷7）＝五、动手操作。（每题6分，共12分）24．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94225．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．每瓶饮料3元钱，买5送1，24名学生每人一瓶，要买多少瓶饮料？需要花多少钱？27．在“向连州山区儿童捐赠图书”活动中，荔湾区某小学全体师生共捐赠840本图书。一共需要装多少个纸箱？28．小芳步行从家到学校，6分钟走了378米．照这样计算，还要9分钟到学校，小芳家离学校有多远？29．如图，700ml的为A杯，500ml的为B杯，300ml的为C杯．请用这三个杯子量出100ml的水．（简要写出过程）30．修一条公路，计划每天修23.4m，15天修完．由于任务紧急，要12天修完，平均每天多修多少米？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】最大的七位数是：9999999，最小的八位数是：10000000，差：10000000﹣9999999＝1．故答案为：√．2、╳【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】如图：对于一般的梯形，画出梯形的高，利用直角三角形中斜边最长可知高比腰短，但对于直角梯形，高和腰相等；所以本题说法错误；故答案为：×5、×【详解】用放大镜看一个直角，看到的只是角的大小变大，但是度数不变，仍是直角，不是平角．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、B【解析】自然数它有固定的先后顺序。在数数的过程中要弄清是往前数还是往后数。8、A【详解】考查确定性与不确定性：三(1)班同学的平均身高低于三(2)班同学的平均身高，不能说明三(1)班同学的身高全部低于三(2)班同学的身高，因此三(1)班的小明有可能比三(2)班的小强高．9、B【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”据此解答即可。【详解】a÷b＝7……4，如果a和b都乘10，则商为7，那么余数为：4×10＝40。故答案为：B【点睛】此题考查商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，要注意：余数与被除数和除数一样，也扩大或缩小了相同的倍数。10、B【分析】（1）同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知，平行线是直线。根据直线的性质可知，直线是无限长的，不能度量。（2）从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。据此可知，平行四边形有无数条高。（3）根据直线的性质可知，过一点有无数条直线，过两点有且只有一条直线。（4）直线上两点间的部分，叫做线段，也就是线段是直线的一部分。【详解】根据分析可知，叙述正确的有（3）和（4），共2个。故答案为：B。【点睛】平行线是直线，直线是无限长的。从平行四边形的一条边的任意一点向对边作垂线，这条垂线就是平行四边形的高，则平行四边形的高有无数条，共两组高。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、＞＝＞【分析】（1）（3）整数比较大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同的在从最高位开始比较，最高位上的数字大的这个数就大，最高位上的数字相等的在比较第二位……以此类推；（2）先计算出结果，再根据整数的大小比较方法，解答即可。【详解】5306080＞536080540÷36＝15，540÷9÷4＝60÷4＝15，15＝15，所以540÷36＝540÷9÷4；68万＝680000，680000＜680001，所以680001＞68万。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析，再比较大小。12、10【分析】要使烙饼时间最短，则第一次烙1正、2正，第二次烙1反、3正，第三次烙2反、4正，第四次烙3反、5正，第五次烙4反、5反。则一共需要5个2分钟。【详解】5×2＝10（分钟）则烙5个饼至少10分钟。【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满就尽量放满，不做无用工。13、76【解析】略14、595000000五亿九千五百万6【解析】略15、1000030【分析】1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，据此解答即可。【详解】100平方千米＝10000公顷；30000000平方米＝30平方千米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、95【详解】【解答】原数万位上是5，近似数万位上是6，则需要用“五入”法，当千位上是5、6、7、8、9时可用“五入”法，则最大为9，最小为5。故答案为：9；5。【分析】要省略万位后面的数，首先根据原数和近似数万位上的数可判断出需要用“五入”法；再根据当千位上是5、6、7、8、9时可用“五入”法即可得到答案。17、AC【详解】略18、53【详解】略19、＝＜＝＞＜＞【分析】（1）根据加法交换律进行解答；（2）根据整数大小的比较方法进行比较；（3）（4）根据乘法的计算方法计算出结果后比较；（5）根据正数＞0＞负数进行比较；（6）根据减法的计算方法计算出结果后比较。【详解】＝9999＜1万140×21＝2940，14×210＝2940，所以140×21＝14×21083×21＝1743，所以83×21＞1600＜1＝251，＝249，所以＞【点睛】本题主要考查数的大小比较，解题时要结合算式，灵活应用方法进行解答。20、平【分析】钟表上，每相邻两个数字之间的夹角为30度；早晨6时整，时针指向6，分针指向12，两者之间相邻6格，据此计算即可。【详解】早晨6时整，分针和时针之间的夹角为：6×30°＝180°。【点睛】此题考查了钟表时针和分针的夹角问题，关键在于明确：“相邻两个数字之间的夹角为30度”即可。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、900；2；600；390；30；39；60；11；6；0【详解】略22、11252；23180；63420204；240；30……9【分析】三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加；笔算三位数除以两位数时，先用除数去除被除数的前两位，如果被除数的前两位比除数小，就看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，每次除得的余数应比除数小；四位数除以两位数的方法和三位数除以两位数的方法相同。【详解】194×58＝1125276×305＝23180906×70＝634207548÷37＝2049120÷38＝240759÷25＝30……923、②700；③70；④350【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】①25×14＝350②25×（14×2）＝350×2＝700③（25÷5）×14＝350÷5＝70④（25×7）×（14÷7）＝350【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】略25、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、20瓶，60元【分析】先用24除以6，看需要买几个5瓶，再乘5等于要买的饮料瓶数，再乘3等于需要的钱。【详解】24÷6×5＝4×5＝20（瓶）20×3＝60（元）答：要买20瓶饮料，需要花60元钱。【点睛】原来需要买6瓶的，现在只要买5瓶，因为买5瓶送1瓶，这是解答本题的关键。27、7个【分析】根据题意可知15本捆成一捆，求840本可以捆几捆，已知8捆装一箱，再求可以装几个箱子，据此解答。【详解】840÷15÷8＝56÷8＝7（个）答：一共需要装7个纸箱。【点睛】本题考查连除解决实际问题，关键掌握除数是两位数的笔算法则。28、945米【详解】378÷6×9=567（米）567+378=945（米）答：小芳家离学校有945米．29、把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml