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文档简介

湖北省武汉市万松园路小学2027届四上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.从直线外一点能作_____条这条直线的垂线.2.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边必须比(____)厘米大,比(____)厘米小.3.高速列车平均每时行246千米,比货车速度的2倍还多100千米。货车每时行(_____)千米。4.分母是5的最小假分数与最大真分数的差是(____).5.在括号里填最大的整数。70×(________)<50130×(________)<28290×(________)<5526.用3个3和3个0组成的最大的数是_____,组成只读一个零的数是_____.7.钟面上,从3时到7时,时针转过了_____度.8.一盒水性笔有12支,每支2元,买3盒水性笔要_____元.9.从前面、右面和上面观察下面的三个物体。从________面和________面看到的图形完全相同,从________面看到的图形不同。10.(1)7个千万、9个万和5个百是_____,读作_____.(2)51608000000里有_____个亿和_____个万.11.一种纸,100张大约厚1厘米,1亿张这样的纸大约厚(_______)米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.面积单位之间的进率都是100。(______)13.用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是345680。(________)14.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(_______)15.一张圆形的纸至少对折3次,才能看到圆心._____16.一个锐角与一个直角的和一定小于平角。(________)17.把15个桔子分成3份,求每份是多少,用除法计算.(_______)18.计算3700÷900时,商是4,余数是1.(_____)19.东偏南30°方向与南偏东30°方向相同._____三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列各数中,“8”表示8个百的是(

)。A.8167 B.5802 C.208021.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下表。这瓶止咳糖浆最多够一个11岁儿童服用()天。(规格)每瓶240毫升(用法用量)口服,每日3次7岁以上儿童:每次15~30毫升3~7岁儿童:每次5~10毫升A.5 B.6 C.15 D.1622.从一点引出两条()组成角.A.线段 B.射线 C.直线23.在同一平面内,有三条直线都和同一条直线互相垂直,那么这三条直线的位置关系是()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 D.无法确定24.将圆形纸片对折、对折再对折以后所形成的角度数是()。A.45° B.90° C.120° D.180°四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.估算。403÷81≈696×3≈203÷19≈601×72≈26.用竖式计算。10.12-8.5=0.48×8.5=0.928÷4.3=(得数保留两位小数)五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?28.连一连:六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.(1)量一量下边角的度数是()度。(2)画一条与平行的直线。30.一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地。已知客车平均每小时行驶85千米,货车平均每小时行驶72千米。经过5小时,两车相距多少千米?(用你喜欢的方法整理条件和问题,再解答)31.175个同学乘4辆车去秋游.前3辆车每辆坐48个同学,第4辆车要坐多少个同学?32.绿城超市正在举行促销活动,棉袜每双12元,买4双赠1双,妈妈带100元,最多能买几双这样的棉袜?33.下面是第一小组同学收集废电池情况统计表。姓名王丹李宁孙彤张元数量/节1224918(1)统计图中1小格表示()节废电池。(2)第一小组同学()收集的废电池最多,达到()节;()收集的最少,只收集了()节。(3)请根据统计表将以上统计图补充完整。34.一辆汽车从甲地开往乙地,如果每小时行30千米,4小时可以到达;返回时每小时快10千米,返回几小时可以到达?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、一【详解】略

2、313【解析】略3、73【详解】略4、【解析】略5、796【分析】用积除以一个因数,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;如果没有余数比商小1的数就是要填的数。【详解】501÷70=7……11,有余数,最大填7,所以70×7<501;282÷30=9……12,有余数,最大填9,所以30×9<282;552÷90=6……12,有余数,最大填6,所以90×6<552。【点睛】本题考查了有余数除法和估算方法的灵活应用;填上数后要注意验证一下。6、333000300330(答案不唯一)【解析】略7、1.【解析】先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°,再求从“3”绕中心点旋转到“7”经过几个小时,从而计算出时针旋转的度数.【详解】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为:360÷12=30°,那么从3时走到7时经过了4小时,时针旋转了4×30°=1°.故答案为1.8、1【详解】2×12×3=24×3=1(元)答:一共需要1元钱.故答案为:1.9、上右前【详解】从不同方向观察物体时,因观察的角度不同,观察到物体的形状不一定相同。观察图形可知,这三个图形从上面看到的图形都是一行3个正方形,从右面看到的图形都是一列3个正方形。因此,从上面和右面看到的图形完全相同。第一个图形从前面看到的图形是3列,右边2列是一层,左边一列是3层;第二个图形从前面看到的是3列:左右两列都是1层,中间一列是3层;第三个图形从前面看到的图形是3列:左边两列是1层,右边一列是3层。因此,从前面看到的图形不同。10、70090500七千零九万零五百516800【详解】略11、10000【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为:×【点睛】本题考察了面积单位间的进率,可用举例验证。13、×【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,据此解答。【详解】用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是304568;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查数的组成,注意组成最小数时最高位不能为0。14、×【解析】略15、×【详解】将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心.故答案为:×16、√【分析】平角是180度,直角是90度,锐角的度数是小于90度的角,用最大值举例证明,据此解答。【详解】89°+90°=179°,179°小于平角180°,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查角度的知识,此类题目考虑极值举例法证明。17、×【详解】由整数除法的意义可知,把15个桔子平均分成3份,求每份是多少,用除法计算,题干的说法是错误.故答案为:×.18、×【详解】略19、×【详解】因为东和南之间是90°,所以东偏南30°方向上,还可以说成南偏东60°的方向上,据此解答即可.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【详解】略21、A【分析】首先确定11岁儿童的每次的最小用量,一天3次,得出每天的最小用量,用药品的总毫升数除以每天所需的毫升数,求出能够服用的天数。【详解】11>7,故11岁儿童属于7岁以上儿童;每次用量是每次15~30毫升,故每次最少用15毫升;一天3次,所以每天最少用15×3=45毫升;每瓶240毫升,故240÷45=,因余数15现实中不够一天的量,所以直接取商5,故这瓶止咳糖浆最多够11岁儿童服用5天。故选:A【点睛】正确的找出11岁儿童每次的用量是解答本题的关键。22、B【分析】角是由一个顶点,两条边组成的,这两条边是有共同端点的两条射线.【详解】解:从一点引出两条射线组成角.故答案为B23、A【详解】略24、A【分析】如图:将一张圆形纸对折一次,得到的是以圆心为顶点,两半径为边的180°的角,对折两次,得到的角是180°的一半,即90°,对折三次得到的角是90°的一半,即45°,由此解答。【详解】360÷2÷2÷2=90÷2=45(度)故答案为:A【点睛】本题是考查简单图形折叠问题,此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作解决,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、5;2100;10;42000【详解】略26、1.62;4.08;0.22【分析】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。除数是小数的小数除法,可先把除数的小数点去掉使它变成整数,再看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0);再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.12-8.5=1.620.48×8.5=4.080.928÷4.3≈0.22五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)120;(2)见详解【分析】(1)量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。【详解】(1)角的度数是120度。(2)【点睛】用量角器测量角的度数时,把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。30、65千米【分析】首先用客车的速度减去货车的速度,求出两车的速度之差是多少;然后根据速度×时间=路程,用两车的速度之差乘5,求出5小时后两车相距多少千米即可。【详解】(85-72)×5=13×5=65(千米)答:两车相距65千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两车的速度之差是多少。31、31个【详解】48×3=144(个)175﹣144=31(个)答:第4辆车要坐31个同学.【点睛】前3辆车各坐48个同学,那么前3辆车共坐了3个

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