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文档简介
宣城市2027届四年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.________个十是一百,100里面有________个一。2.一块长方形草地的面积是98平方米,如果长不变,将宽扩大到原来的2倍,草坪的面积变成(____)平方米.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3.5×0.6(________)3.53.500(________)3.56.9÷0.23(________)6.95吨6千克(________)5.06吨4.强强小时走了3千米,他每小时走_____千米,他走1千米要_____小时.5.四(1)班同学按学号1~40的顺序从左往右从前往后排位置。第一行排6人后再从第二行开始排,每行排6人,以此类推,小丁学号是2号,他排在(2,1)的位置。小东学号为17号,他应该排在(______)的位置。(用数对表示他的位置)6.一个等腰梯形的周长是48厘米,上底和下底分别是12厘米和14厘米,每条腰长(________)。7.一辆汽车从A点向东行驶3千米,再反方向向西行驶8千米,这时这辆汽车在A点的(__________)方(__________)千米处。8.如果存入500元记作+500元,那么支出300元记作(_________);如果体重减少2千克记作-2千克,那么增加2千克记作(__________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一个长方体放在桌面上最多能看到4个面.(____)10.1460÷110=11……1.(______)11.比180°小的角是钝角。(________)12.492-98=492-100-2=392-2=390。(______)13.25×99=25×100–1。(_______)14.由5个万、3个百组成的数是1.(_____)15.个、十、百、千是个级的计数单位.(______)16.在一个除法算式中,如果被除数和除数同时除以3以后,商是30,那么原来的商是90。(________)17.两条线相互垂直,必定相交。
(_______)18.一个数的近似数,一定比它本身大。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面图形可以度量长度的有()。A.直线 B.角 C.线段 D.射线20.下面各数中,所有的0都不读出来的数是()。A.48004008 B.40084088 C.404800880021.有148瓶果汁,搬运工每次运50瓶,要()次才能运完。A.2 B.3 C.4 D.522.把17平方分米改写成平方米作单位的数要(
)A.乘10
B.乘100 C.除以10
D.除以10023.一个平行四边形有()高。A.1条 B.无数条 C.两条高24.a是一个非零的自然数,a÷73的余数最大是()A.72 B.73 C.7425.在同一平面内,作两条垂直于同一条直线的垂线,这两条垂线的关系是()。A.互相垂直 B.互相平行 C.既不互相平行,又不互相垂直26.下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。A.35° B.25° C.15° D.20°27.四(3)班“奋进”小组在研究“1亿步有多远”时,他们测量出小红10步是500厘米,照这样推算,1亿步是()千米。A.5000 B.50000 C.50000028.甲数÷乙数=10……10,乙数最小是()A.9 B.10 C.11四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。90÷3=17×3==67×0+25=8T-3000kg=12×5=48÷4==84-84÷4=1500kg+2500kg=30.用竖式计算。(带*的验算)213×33=505×23=*205÷26=945÷45=31.下面是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=65°,∠2是多少度?五、操作题。32.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、解决问题33.(1)每种花卖出一枝各可盈利多少元?(2)这一天卖出百合花a枝,玫瑰花b枝,一共盈利()元。(用含有字母的式子表示);在解决“当a=18,b=24时,一共盈利多少元?”这一问题时,芳芳是这样解答的:百合:玫瑰:55÷10×18=99(元)10÷20×24=12(元)18×8-99=45(元)24×2.5-12=48(元)盈利:45+48=93(元)对以上解法你有什么评价?(要点:1.她这样解答对不对?为什么对或错?2.你有哪些建议或补充?)34.一种盒装牛奶在进行促销活动,活动期间,用216元最多能买多少盒这样的牛奶?每盒18元35.求出图中∠1、∠2的度数。36.铁路是中国发展的见证者,下表是各个时期列车的速度。年份1968年1997年2007年2017年速度约60千米/时约100千米/时约200千米/时约()千米/时(1)2017年,“纯中国血统”的“复兴号”诞生了,从“大脑”到“心脏”全部“中国创造”,使中国成为高铁运营时速最快的国家。请你根据以下信息估算出“复兴号”高铁的速度,填入上面的表格中。07:33全程901千米10:30393.5元天津南车次G5南京南(2)用条形图表示表格中的数据,1格代表()千米/时比较合适。(3)根据你认定的1格代表的速度,用条形图表示出上表中的数据。(4)看到这组数据,你想说什么?37.下面是四年级一班同学参加兴趣小组人数统计表。兴趣小组体育美术计算机音乐人数1520510(1)根据统计表中的数据完成统计图。(2)这是一幅()统计图。纵轴每格代表()人。(3)喜欢()兴趣小组的人数最多,喜欢()兴趣小组的人数最少。
参考答案一、神奇小帮手。1、10100【详解】略2、1【详解】98×2=1(平方米)答:草坪的面积变成1平方米.故答案为1.3、<=><【分析】一个数乘一个小于1的数,积比原数小,一个数除一个小于1的数,商比原数大;在小数的末尾添加或去掉0,小数的大小不变;1吨=1000千克;据此即可解答。【详解】3.5×0.6<3.53.500=3.56.9÷0.23>6.95吨6千克=5.006吨<5.06吨【点睛】本题主要考查学生对乘(或除以)小于1的数,积(或商)与原数的大小关系、小数的性质及质量单位换算知识的掌握。4、4【详解】3÷=4(千米)÷3=(小时)答:他每小时走4千米,他走1千米要小时.故答案为:4、.5、5,3【分析】根据数对表示位置的方法:表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”小丁学号是2号,他排在(2,1)的位置,表示第2列第1行,由题意可知,每行6人,小东学号为17号,17÷6=2……5,2+1=3,所以小东的位置应在第5列,第3行,由此解答。【详解】四(1)班同学按学号1~40的顺序从左往右从前往后排位置。第一行排6人后再从第二行开始排,每行排6人,以此类推,小丁学号是2号,他排在(2,1)的位置。小东学号为17号,他应该排在(5,3)的位置。【点睛】本题主要考查数对的实际应用,解题的关键是先理解题意,找清楚题中代表行和列的信息。6、11厘米【分析】因为梯形的周长=两腰长度+上底+下底,又根据等腰梯形的特点,两腰相等,所以一条腰的长度=(周长-上底-下底)÷2,代入数据计算即可。【详解】(48-12-14)÷2=(36-14)÷2=22÷2=11(厘米)【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰梯形的特征以及梯形周长公式的灵活运用。7、西5【详解】略8、-300元+2千克【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,观察一个长方体,最多可以看到正面,侧面,顶面(或底面)各一个,所以最多可以看到3个面.10、×【详解】略11、×【分析】小于90°的角是锐角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角。据此判断即可。【详解】比180°小的角可能是锐角,比如30°的角;可能是直角,也可能是钝角,比如120°的角。故答案为:×。【点睛】本题考查锐角、钝角和直角的定义,注意钝角不仅要小于180°,还要大于90°。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】根据商的变化规律可知,当被除数和除数同时除以3,商不变。则现在的商和原来的商均为30。【详解】根据分析可知,在一个除法算式中,如果被除数和除数同时除以3以后,商是30,那么原来的商是30。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数和除数同时缩小为原来的几分之一,商不变。17、×【详解】略18、×【分析】根据取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,进行解答即可。【详解】由分析可知:一个数的近似数,不一定比它本身大;故答案为:×【点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、C【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零;据此解答。【详解】A.48004008读作:四千八百万四千零八,读一个0;B.40084088读作:四千零八万四千零八十八,读两个0;C.4048008800读作:四十亿四千八百万八千八百,一个0也不读;故答案为:C。【点睛】本题考查亿以上数的读法,关键借助数位顺序表避免漏读。21、B【详解】略22、D【详解】略23、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,所以平行四边形有无数条高。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一个平行四边形有无数条高。故答案为:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的高的定义是解决本题的关键。24、A【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;据此解答即可.【详解】余数最大为:73﹣1=1;答:余数最大是1.故选A.25、B【分析】根据垂直和平行的性质:给一条直线作两条垂线,这两条垂线互相平行,据此解答。【详解】如下图所示:这两条垂线互相平行。故答案为:B。【点睛】本题考查垂线和平行的特征与性质,关键注意基础知识的灵活应用。26、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】根据分析可知,不能用一副三角板画出35°、25°和20°的角,能画出15°的角。故答案为:C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺画角的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。27、B【分析】厘米和米之间的进率是100,小红10步是500厘米,即10步是5米。先用除法求出1亿里面有几个10,就是几个5米。米和千米之间的进率是1000,据此将1亿步的路程换算成千米。【详解】500厘米=5米100000000÷10×5=10000000×5=50000000(米)=50000(千米)故答案为:B。【点睛】解决本题时先求出1亿步里面有10000000个10步,再进一步解答即可。长度单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、30;51;;25;5000kg;60;12;;63;4000kg【详解】略30、7029;11615;7……23;21【分析】(1)(2)三位数乘两位数的竖式计算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和哪一位对齐,最后再把乘得的积相加。(3)(4)整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】213×33=7029505×23=11615*205÷26=7……23验算:945÷45=2131、50°【分析】图见详解,根据题目条件可知,∠1+∠2=∠3,∠1+∠3=180°,∠1+∠1+∠2=180°,∠2=180°-2∠1,据此即可解答。【详解】∠1+∠2=∠3∠1+∠3=180°∠1+∠1+∠2=180°∠2=180°-2∠1∠2=180°-130°∠2=50°五、操作题。32、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、解决问题33、(1)百合:2.5元玫瑰:2元(2)2.5a+2b芳芳的解答步骤对,但过于繁琐,上面已经用字母表示出了求盈利的式子,可以直接把a=18和b=24代入到式子中计算。【详解】(1)百合:8-55÷10=2.5(元)玫瑰:2.5-10÷20=2(元)(2)2.5a+2b芳芳的解答步骤过于繁琐,上面已经用字母表示出了求盈利的式子,可以直接把a=18和b=24代入到式子中计算。34、18盒【分析】先用216除以18得12,说
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