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文档简介
广东省茂名市直属学校2027届四年级数学第一学期期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.每两个计数单位之间的进率都是10。(______)2.用量角器量角的度数时,只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了.(_______)3.12时30分,钟面上分针与时针所成的角是180度.(_____)4.7200÷800=720÷80=72÷8=9,应用了商不变的规律。(________)5.把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍.(_____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.由8个一千万、6个十万、3个万、5个百组成的数是()。A.8063500 B.80630500 C.86350000 D.806035007.下面的算式中,商是两位数的是(
).A.412÷4 B.714÷7 C.452÷6 D.846÷88.在一个小正方体的一个面涂红色,两个面涂绿色,其它面涂蓝色,任意抛一次,(
)面朝上的可能性最小。A.绿色B.蓝色C.红色9.5600÷60结果正确的是().A.9……2 B.9……20 C.93……2010.下午7时整,钟面上时针与分针所成的较小角是()。A.直角 B.钝角 C.锐角 D.平角三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.被减数、减数与差三者的和是212,则被减数是(________)。12.线段有(_____)个端点,把线段向一端无限延伸就变成了一条(______),两点之间所有的连线中,(________)最短。13.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米,如果这个高度表示为8848米,那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度,应表示为_______米;海平面的高度为_______米.14.写出下面横线上的数。中央财政部下达四川、甘肃、陕西三省2008年灾后恢复重建基金预算,其中四川一百一十三亿零三百万元,甘肃十二亿七千万元,陕西七亿四千万元。________、________、________15.∠1=30°,那么∠2=(___________),∠3=(___________)16.在中,要使商是一位数,□内最大应填(________)。17.学校借书卡由8位数字(依次为4位是入学年份,2位是班级,2位是学号)编成。方容同学是2018年入学、四班的18号学生。她的借书卡号是(______)。18.计算421÷29时,把29看成_________进行试商,商是_________位数.19.一列火车通过米的大桥需要秒,以同样的速度穿过米长的隧道需要秒,这列火车的速度是每秒________米,车身长________米。20.(______)四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。360÷60=14×7=50×140=90÷30=22万+48万=15×6=21×40=80÷16=96÷4=6400÷80=630÷3=240÷37≈210÷29≈301×99≈447÷90≈22.用竖式计算,带▲要验算。208×15=▲579÷42=23.观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?9×9=8198×9=882987×9=88839876×9=8888498765×9=888885用你发现的规律填一填987654×9=_____9876543×9=_____._____×9=1.我发现的规律是:__________________________________________________五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看图连线从前面看从上面看从左面看25.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.绿水青山就是金山银山,生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。武警右玉中队接力植树66年,先后义务植树造林127公顷,黄沙地见证“橄榄绿”。1公顷森林一年可滞尘32吨,这片“橄榄绿”一年可滞尘多少吨?27.创客组有45人,创客组的人数是帆船组的5倍,其中合唱团的人数是创客组的2倍,合唱组和帆船组一共有多少人?28.下面是梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远的成绩统计表。梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远成绩统计表成绩/厘米110~119120~129130~139140~149150~159人数249111梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远成绩统计图2020年________月(1)根据统计表完成上面的条形统计图。(2)这个班一共有男生()人。(3)根据上面的统计结果,估计梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远的平均成绩。在合适的答案后面的□里画“√”。121厘米□135厘米□149厘米□(4)王力是这个班的一名男生,他的成绩在男生中排名第13名。他最多跳()厘米。29.看图算一算,妈妈现在有多重?30.工人铺一条路,用边长4分米的方砖铺需要500块,如果改用边长5分米的方砖铺,需要多少块?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:×。2、错误【解析】用量角器量角的度数时,量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合,另一边所指的刻度就是角的大小.【详解】解:用量角器量角的度数时,量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和要和角的一条边重合.故答案为错误.3、×【详解】略4、√【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800=(7200÷10)÷(800÷10)=720÷807200÷800=(7200÷100)÷(800÷100)=72÷8=9,则7200÷800=720÷80=72÷8=9,应用了商不变的规律。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。5、×【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】由8个一千万、6个十万、3个万、5个百组成的数是80630500;故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。7、C【解析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商是两位数.【详解】A、被除数的最高位数字等于除数,商是三位数;B、被除数的最高位数字等于除数,商是三位数;C、被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;D、被除数的最高位数字等于除数,商是三位数.故答案为C.8、C【解析】正方体有6个面,哪种颜色的面的个数最小,哪种面朝上的可能性就最小【详解】红色1个面,绿色2个面,蓝色3个面,所以红色的面朝上的可能性最小。故答案为:C。9、C【详解】略10、B【分析】根据题意可知下午7时整,分针指着12,时针指着7,钟面上时针与分针所成的较小角有5个大格子,一个大格子表示30°。【详解】30°×5=150°,比90°大,比180°小,所以是钝角,故答案为:B。【点睛】此题考查对钟面大格子度数的认识,对角分类的认识,对钟面指针的认识。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、106【分析】被减数=减数+差,而被减数+减数+差=212,则被减数=212÷2。【详解】212÷2=106则被减数是106。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系:被减数=减数+差,是解决本题的关键。12、2射线线段【详解】略13、﹣1550【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:比海平面高出记为正,则比海平面低记为负,海平面记为0,直接得出结论即可.14、113030000001270000000740000000【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答.15、60°120°【详解】略16、5【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于或等于除数,商是二位数,如果小于除数,商是一位数,据此即可解答。【详解】在中,要使商是一位数,则5□<56,□<6,□内最大应填5。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。17、20180418【详解】略18、30二(两)【详解】略19、18240【分析】通过480米的大桥比穿过300米长的隧道多走了480-300=180米,多用了40-30=10秒,通过路程除以时间可得出速度;火车过桥或者隧道路程均为桥(隧道)长加上车身长度,用火车过大桥所用的时间乘它的速度减去桥长,就是车身长。【详解】火车的速度是:(米/秒)车身长是:18×40-480=720-480=240(米)一列火车通过米的大桥需要秒,以同样的速度穿过米长的隧道需要秒,这列火车的速度是每秒18米,车身长240米。【点睛】此题属于列车过桥问题,此题解答的关键:火车过桥或者山洞路程均为桥(山洞)长加上车身长度。20、44°【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、6;98;7000;370万;90;840;524;80;210;67;30000;5【详解】略22、3120;13……33【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加。除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小。【详解】208×15=3120579÷42=13……33验算:23、88888868888888798765432可以得出,积的个位是按照1、2、3……的规律依次递增,而每个结果的个位前面全是数字8,有几个8取决于较大的那个乘数的位数,如98×9=882中,较大的乘数98有两位,那么就有两个8.【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、4064吨【分析】根据题意可知,用这片“橄榄绿”的面积乘1公顷森林一年可滞尘重量,即可求出这片“橄榄绿”一年可滞尘总重量。【详解】32×127=4064(吨)答:这片“橄榄绿”一年可滞尘4064吨。【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。27、99人【分析】利用和差倍,是几倍,就乘几,少几,就减几。【详解】创客组的人数是帆船组人数的5倍,帆船组人数×5=45,帆船组人数=45÷5=9(人);合唱组人数是创客组人数的2倍,合唱组人数=45×2=90(人)。合唱组合帆船组一共多少人:合唱组人数+帆船组人数=90+9=99(人)答:合唱组和帆船组一共99人。【点睛】本题主要考查已知积和一个因数,如何求另一个因数:A×B=C,B=C÷A。28、(1)(2)27(3)135厘米√(4)139【分析】(1)图见详解;(2)把各个成绩段的人数加起来即可;(3)把各个成绩段最低成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最小值,把各个成绩段最高成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最大值,从最小值和最大值中间选择即可。(4)根据王力的成绩以及图表推算王力的成绩在哪个范围。【详解】(1)如下图:(2)2+4+9+11+1=6+9+11+1=15+11+1=26+1=27(人)(3)(110×
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