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文档简介

2027届江苏省苏州市平江区四年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.特快列车的速度为160千米/时,20小时一共行(________)千米。2.某天亳州平均气温-4℃,阜阳平均气温-2℃,(______)气温低一些。3.一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米,第三条边必须比(____)厘米大,比(____)厘米小.4.在10354280690中,“4”在(________)位上,表示(________),这个数读作(________)。5.亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1.小丽跟亮亮同一个班,她的座位号是22号,那么她的学生编号是________.6.下图中∠1=70°,那么∠2=(__________)∠3=(__________)7.一本书,李明每天看25页,14天可以看完.如果每天看35页,可以看(_____)天;如果7天看完,每天看(_______)页.8.在下面横线里填上“>”、“<”或“=”.3654879_____36548972690010000_____27亿18×500_____50×180425÷35_____425÷459.填表。某年全国粮食作物播种面积约为111464千公顷。原数要求近似数111464省略百位后面的尾数(___)省略千位后面的尾数(___)省略万位后面的尾数(___)10.李晓东折的纸飞机前五次飞行的距离分别是:15米、23米、18米、25米、14米,前五次的平均距离是(___)米。如果再飞一次,使平均飞行距离达到20米,那第六次飞行距离要达到(___)米。11.月球到地球的平均距离是三十八万四千四百千米,用“进一法”凑到整十万位数约是(____)千米,用“去尾法”凑到整万位数约是(____)千米。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.张红家可真大,四室两厅两卫,面积大约是1公顷。(________)13.同一个物体,它的体积一定比它的容积大。(_______)14.706070008这个数读数时读三个零.(____)15.2.373737是循环小数。(________)16.算盘的1颗上珠和1颗下珠都分别表示1。(________)17.在10倍的放大镜下看15度的角是150度。(______)18.两个面积单位间的进率是1.(_____)19.一列火车行驶的速度为110千米/时.“110千米/时”表示这列火车每时行110千米.(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.如图,钟面上显示的时间是1:30。这时,时针与分针的夹角是()°。A.120 B.125 C.13521.下面算式得数最大的是()A.180﹣(36+54)÷9 B.180﹣36+54÷9C.(180﹣36+54)÷9 D.[180﹣(36+54)]÷922.如图表示各种颜色气球的数目:红色、蓝色和白色的气球总共有(

)个.A.45 B.46 C.51 D.6923.一个合数至少有()个因数。A.4 B.2 C.3 D.124.用竖式计算7696÷37=(

)A.1784B.410……20C.2784D.208四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.270÷18=23.9÷8≈﹣(+)=×21=2.2×9.9=:=5﹣0.25+0.75=7×÷7×=26.用竖式计算239×43=46×507=290×80=196÷60=222÷37=验算:887÷32=验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?28.连线六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.水果店上午运进140千克苹果,下午运进的比上午的2倍还多50千克,这一天共运进苹果多少千克?30.要修一条公路,计划每天修600米,12天完成任务,实际提前3天完成了任务,实际每天修多少米?31.下面是几种文具的价格.名称文具盒/个笔记本/本圆珠笔/支价格15元6元4元王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买多少包?还剩多少元?32.一辆汽车6小时行了480千米,照这样计算,12小时能行多少千米?33.12月是“环保活动月”,某实验小学四三班同学一周(7天)共拾得废品105千克,照这样计算,12月四三班同学一共拾得废品多少千克?34.同学们去参观科技馆,三年级去了145人,四年级去的人数比三年级的3倍少37人,四年级去了多少人?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、3200【分析】路程=速度×时间,代入计算即可。【详解】160×20=3200(千米)则20小时一共行3200千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间。2、亳州【详解】略3、313【解析】略4、百万4个百万一百零三亿五千四百二十八万零六百九十【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,据此解答。【详解】在10354280690中,“4”在(百万)位上,表示(4个百万),这个数读作(一百零三亿五千四百二十八万零六百九十)。【点睛】本题考查整数的读法和计数单位的认识,掌握数位顺序表是解题的关键。5、40222【详解】亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1,那么这个编号的前一位表示年级,第二三位表示班级;第四五位表示座位号.由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.6、110°70°【详解】略7、1050【详解】略8、<<=>【详解】(1)前5个数位数字相同,十位上7<9;所以,3654879<3654897;(2)亿位上6<7;所以,2690010000<27亿;(3)18×500=9000,50×180=9000;所以,18×500=50×180;(4)425÷35≈12,425÷1≈9,12>9;所以,425÷35>425÷1.故答案为<,<,=,>.9、111500111000110000【详解】略10、1925【详解】略11、四十万三十八万【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、√【解析】物体的体积是指物体所占空间的大小;物体的容积是指物体所能容纳物质的多少;它们的意义不同,再测量数据时,体积需从物体的外面测量,容积需从物体的里面测量。【详解】根据分析可知:计算体积时,需从物体的外面测量;而计算容积需从物体的里面测量,所以物体的体积要大于容积,故此题正确.故答案为:√.14、√【详解】706070008读作:七亿零六百零七万零八,读三个零.15、×【分析】小数部分从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。据此可知,2.373737……是循环小数,写作。而2.373737是有限小数。【详解】根据分析可知,2.373737是有限小数,不是循环小数。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对循环小数的认识和掌握,注意循环小数是无限小数。16、×【详解】早在十四世纪,中国就发明了计算工具“算盘”,算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1;现在人们一般运用电子计算器计算一些较复杂的题目。故答案为:×17、×【详解】略18、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10,原题的说法是错误的.故答案为:×.19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】略21、A【详解】A:180﹣(36+54)÷9=180﹣90÷9=180﹣10=170B:180﹣36+54÷9=144+6=150C:(180﹣36+54)÷9=(144+54)÷9=198÷9=22D:[180﹣(36+54)]÷9=[180﹣90]÷9=90÷9=10170>150>22>10;所以A选项的算式得数最大.故选:A.22、A【详解】略23、C【分析】一个数,除了1和它本身以外,还要别的因数,这样的数叫做合数。【详解】一个合数至少有3个因数。故答案为:C。【点睛】本题考查的目的是理解掌握合数的意义。24、D【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、15;3;;;21.78;;5.5;【详解】略26、10277;23322;23200;3……16;6;27……23【详解】239×43=1027746×507=23322290×80=23200196÷60=3……16222÷37=6验算:887÷32=27……23验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、如图:【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、470千克.【解析】根据题意,可用140乘2再加50就是下午卖出的苹果,然后再用下午卖出的加上午卖出的苹果就的全天共卖出的苹果,列式解答即可得到答案.【详解】140×2+50+140,=280+50+140,=330+140,=470(千克),答:全天共卖出苹果470千克.30、800米【分析】用计划每天修的长度乘计划的天数得这条公路的长度,再除以实际修的天数即可解答。【详解】600×12÷(12-3)=7200÷9=800(米)答:实际每天修800米。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。31、8包24元【详解】600÷(6×12)=600÷72=8(包)…24(元),答:王老师带600元钱去买笔记本,最多可以买8包,还剩24元.32、960千米

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