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文档简介
2027届河南省三门峡灵宝市数学四上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.在85后面添_____个0,这个数是八千五百万.2.333÷37的商是(______)位数,余数是(______)。3.在()里填“升”或“毫升”。一个保温壶有水2(______)一盒牛奶有250(______)一瓶饮料有1500(______)4.在□42÷7中,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□里最大可以填(______).5.由6个亿、5个千万、4个万、7个百和8个十组成的数写作(________),读作(________),省略“亿”后面的尾数约是(________)。6.妈妈用高压锅烧米饭需10分钟,洗菜需3分钟,烧菜需8分钟,妈妈最快需用(_______)分钟可以让家人吃饭。7.下午5时整,钟面上时针与分针所成的角是(______)角,这个角的度数是(______).8.电影院有观众698人,大约是________人.二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.380×50的积的末尾有三个0。(________)10.计算17+83-17+83,结果是1.(____)11.判断对错100000000改写成以亿为单位的数是1亿.(_____)12.长方形和正方形也是平行四边形._____.13.260÷5=(260×2)÷(5×2)。(________)14.0.7÷0.3如果商是2那么余数是1.(_____)15.自然数可分为质数和合数两种.(___)16.105÷(5×1)=105÷5÷1._____17.8□46<8544,□里最大可以填5。(_____)18.一个除法算式的余数是1,那么除数就小于1.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.在37×54的竖式中,箭头所指的这一步表示的()A.5个37的和 B.50个37的和 C.54个37的和20.在32°、110°、89°、90°、6°、91°、179°、180°和150°这些角中,钝角有()个。A.1B.2C.3D.421.数位顺序表从右边数起,第五位是(
)位.A.千 B.万 C.百22.测量宁乡市的面积,用()作单位比较合适。A.平方米 B.公顷 C.平方千米23.小明将一张正方形纸对折两次展开,这些折痕互相()。A.平行 B.相交 C.平行或相交四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。150+90=43×20=2800÷70=150×40=16×50=660÷22=480÷60=24×50=360÷87≈252÷50≈25.列竖式计算。15×325=986÷34=278×66=26.下图是一个三角尺在一张长方形纸上的拼图,求∠1和∠2的度数.五、操作题。(共6分)27.估一估,连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.学校买来130根跳绳每个班发15根,可以发给几个班?还剩几根?29.某电视机厂要生产一批电视机,每天生产288台,生产25天,还要生产1440台才能完成任务。这批电视机一共有多少台?30.为元旦联欢会准备奖品,李老师买了下面的洋娃娃和喜羊羊两种玩具各30个。买洋娃娃用的钱比买喜羊羊玩具多花了多少元?31.建筑工地需要黄沙47吨,用一辆载重4.5吨的汽车运6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?32.运煤车运煤,大车每次运22吨,小车每次运18吨,两种车各有35辆,一次共运煤多少吨?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、1【分析】八千五百万的最高位是千万位,然后根据数位顺序表,判断出在85后面添多少个0,这个数是八千五百万即可.【详解】八千五百万写作:85000000;所以在85后面添1个0,这个数是八千五百万.故答案为1.2、一0【详解】略3、升毫升毫升【分析】根据情景根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,可知计量一个保温壶的容积用“升”做单位;计量一盒牛奶的容积用“毫升”做单位;计量一瓶饮料的容积用“毫升”做单位,据此得解。【详解】一个保温壶有水2升一盒牛奶有250毫升一瓶饮料有1500毫升【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、76【解析】略5、650040780六亿五千零四万零七百八十7亿【分析】6个亿是600000000,5个千万是50000000,4个万是40000,7个百是700,8个十是80,由6个亿、5个千万、4个万、7个百和8个十组成的数是600000000+50000000+40000+700+80=650040780;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】由6个亿、5个千万、4个万、7个百和8个十组成的数写作(650040780),读作(六亿五千零四万零七百八十),省略“亿”后面的尾数约是(7亿)。【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数;分级读、写即可快速、正确地读、写出此数,又能看出每位上的数字及所表示的意义;求近似数时要带计数单位。6、11【详解】略7、钝150°【详解】略8、700【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出380×50的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】380×50=19000则积的末尾有三个0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。10、×【解析】解:17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法,没有括号,要按照从左到右的顺序计算,由此计算后作出判断即可.11、√【详解】略12、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.13、√【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。据此解答即可。【详解】观察这个算式可知,被除数和除数同时乘2,则商不变,也就是260÷5=(260×2)÷(5×2)。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。14、╳【详解】略15、×【详解】0、1都不是质数也不是合数,原题说法错误.故答案为错误16、√【详解】略17、×【解析】比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。【详解】8□46<8544,□里最大可以填4,原题说法错误。故答案为:错误。18、错误【分析】一个除法算式的余数一定小于除数.【详解】一个除法算式的余数是1,那么除数就大于1.故答案为错误.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】乘数54十位上的5,表示5个十,与37相乘得50个37是多少,就表示50个37的和.故选B.20、D【解析】略21、B【详解】整数数位顺序表,从右边起,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……,据此解答.22、C【分析】市的面积一般都很大,平方米和公顷单位太小,用平方千米作单位比较合适。【详解】根据分析可知,测量宁乡市的面积,用平方千米作单位比较合适。故答案为:C。【点睛】本题是根据情景选择计量单位,主要考查学生对日常知识的掌握。23、C【分析】根据题意有两种可能性:如果两次折叠都朝一个方向,折痕互相平行;如果两次折叠都朝不同的方向即先上下折,后左右折,折痕相交且垂直,即可解答。【详解】A.平行,答案错误;B.相交,答案错误;C.平行或相交,答案正确;【点睛】本题考查的是线的平行与相交,用纸折一折,问题即可解决。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、240860406000800308120045【详解】略25、4875;29;18348【分析】整数乘法的计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】15×325=4875;986÷34=29;278×66=1834826、30o;150o【详解】略五、操作题。(共6分)27、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、解决问题(每题6分,共30分)28、8个;10根【分析】根据题意可知,用跳绳总数量除以每个班发跳绳数量,求得的商即为可以分给的班级数,求得的余数即为还剩下跳绳的数量。【详解】130÷15=8(个)……10(根)答:可以发给8个班,还剩10根。【点睛】本题考查三位数除以两位数有余数除法的实际应用,明
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