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文档简介

上海市闸北区2027届四年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”。1.5元________10元

3.5+1.2________5

20×30________15×400.5米________0.7米

7.2-0.8________0.4

400÷5________245÷52.8公顷=(_____________)平方米3000公顷=(_____________)平方千米3.3000公顷=(________)平方千米;60000平方米=(________)公顷。4.□20÷35要使商是一位数,□里最大填(________);要使商是两位数,□里最小填(________)。5.钟面上9时整,时针与分针成(____)角;6时整,时针与分针成(____)角.6.一个三角形中,最少有________个锐角,最多有________个钝角.7.括号里填合适的数。16平方千米=(______)公顷60000平方米=(______)公顷3平方米9平方分米=(______)平方分米4时25分=(______)分8.根据3600÷200=18,写出下面各题的商.360÷20=(___________)7200÷400=(__________)9.与10000相邻的两个数分别是(______________)和(____________)10.既有因数2,又是5的倍数,还能被3整除的最小三位数是(____)。11.服装店进了12条同样的裙子,一共用672元钱。裙子单价是(______)元。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.每相邻两个计数单位之间的进率是10。(________)13.比最大六位数多1的数是最大的七位数。(_____)14.女生人数是男生人数的,则男生人数占全班人数的.(_____)15.由7个万、6个千组成的数是1.(_________)16.在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘6。(______)17.3015800省略万位后面的尾数约是302万.(____)18.10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.是(),因为();不是线段,因为()。①线段②射线③直线④虽然有两个端点,但不是直直的线⑤是直直的线,并且只有1个端点A.②⑤④ B.①④⑤ C.③⑤④20.200本书,放在2个书架上,每个书架有2层,每层放()本书.A.50

B.60

C.7021.小丽在计算时,把68看成86,结果得到的商是12,还余15。想一想,正确的商应该是(),余27。A.1047 B.16 C.1522.在□÷20=6……□中,被除数最大是()。A.119 B.121 C.139 D.14123.用4个0和4个6组成一个零也不读的数是()。A.60060066 B.66000660 C.60006660四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。4900÷700=66÷22=50×80=35+35÷35+35=480÷160=576×0=540-60=100÷25÷4=25.用竖式计算。带★的要验算。★154×12=935÷35=448×36=★369÷72=306×47=720÷24=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.它们分别看到什么?27.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.28.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.周末妈妈要做一些家务(如下表)。她完成这些家务至少要用多少分钟?(请写明她是如何安排这些家务的)用全自动洗衣机洗衣服整理橱柜浇花拖地晾晒洗好的衣服45分钟30分钟5分钟5分钟3分钟30.某校跳绳队某位队员前4次跳绳每分钟平均成绩是每次158下,他第5次要跳多少下才能使平均成绩正好是162下?31.下面是某校四年级所有学生课余时间最喜欢活动项目的人数统计表。项目看电视打球看课外书听音乐学生人数33101820四年级学生最喜欢的深外活动项目情况统计图(1)请根据四年级所有学生课余时间最喜欢活动项目的人数统计表绘制条形统计图。(2)每格代表()人,这所学校四年级学生共有()人,他们最喜欢()的人数最多。32.甲乙两地之间的高速铁路,原来运行速度为260千米/时,将这条高速铁路提速至325千米/时后,旅客从甲地到乙地的旅途时间为4小时.原来从甲地到乙地需要多长时间?33.小玲18分钟打字900个,小芳15分钟打字720个,谁的打字速度快?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、<<=<>>【解析】略2、8000030【详解】略3、306【分析】公顷和平方千米之间的进率是100,平方米和公顷之间的进率是10000,据此解答即可。【详解】3000公顷=30平方千米;60000平方米=6公顷。【点睛】此题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。4、34【分析】三位数除以两位数,先用被除数前两位上的数去除以两位数,看够不够除,就是说前两位上的数和除数比较,如果比除数大或相等就够除,商在十位上,就是两位数;否则商要商在个位上,就是一位数。【详解】□20÷35要使商是一位数,那么□2<35,□里可以填1、2、3,最大填3;□20÷35要使商是两位数,那么□2>35,□里可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。5、直平【详解】略6、21【详解】三角形内角和是180°.如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个,那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角,此时三角形的内角和一定大于180°,显然不对,所以一个三角形中最少有2个锐角,最多有1个钝角.7、16006309265【分析】根据1平方千米=100公顷;1公顷=10000平方米;1平方米=100平方分米;1时=60分进行单位换算。【详解】16平方千米=16×100=1600公顷;60000平方米=60000÷10000=6公顷;3平方米9平方分米=3×100+9=300+9=309平方分米;4时25分=4×60+25=240+25=265分。【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。8、1818【详解】略9、999910001【详解】略10、120【详解】略11、56【分析】因为12条裙子都是一样的,所以用总价除以购买的数量就可以求出每条裙子的单价。【详解】672÷12=56(元)【点睛】本题考查的是用除法解决生活中的实际问题。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【详解】十进制计数法的意义:每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法;所以原题判断正确。故答案为:√13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘3再乘3,即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律,熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。17、正确【详解】略18、正确【解析】一万一万地数,十个一万是十万,也就是一个十万;十万十万地数,十个十万,也就是一个百万.【详解】10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.故答案为正确.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此解答即可。【详解】是射线,因为是直直的线,并且只有1个端点;不是线段,因为虽然有两个端点,但不是直直的线。故答案为:A。【点睛】线段和射线均是直直的线,线段有两个端点,射线有一个端点。20、A【详解】200÷2÷2=100÷2=50本,最后每层放50本,故选A.21、C【分析】运用逆向思维,将错就错,先把除数当做86,根据被除数=除数×商+余数,求出被除数,再根据(被除数-余数)÷除数,算出正确的商即可。【详解】被除数:86×12+15=1032+15=1047商:(1047-27)÷68=1020÷68=15故答案为:C。【点睛】本题考查有余数除法算式中各部分的关系,关键掌握先计算出被除数,进而求出正确的商。22、C【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则余数要小于20,最大是19。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】20×6+19=120+19=139则被除数最大是139。故答案为:C。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。23、C【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。【详解】A.60060066读作六千零六万零六十六,读了两个零;B.66000660读作六千六百万零六百六十,读了一个零;C.60006660读作六千万六千六百六十,一个零也不读。故答案为:C。【点睛】读整数时要从高位到低位,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、7;3;4000;713;0;480;1【详解】略25、1848;26……25;161285……9;14382;30【分析】计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;乘法算式的验算方法有:方法一,交换式中因数的位置进行验算,方法二:积÷因数=另一因数的方法进行验算;整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】★154×12=1848935÷35=26……25验算:448×36=16128★369÷72=5……9验算:306×47=14382720÷24=30五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.28、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、安排见解析;48分钟;【分析】求最少时间,尽量让可以同时进行的项目同时完成,不能同时得时间相加即可,据此解答。【详解】用全自动

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