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文档简介
2027届青海省西宁市大通回族土族自治县数学四上期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.如图中,有______锐角,_____个直角,_____个钝角.2.如图中已知∠2=70°,∠1=(________)°,∠4=(________)°。3.从12时到2时,时针旋转了(________)度;3时整,时针和分针成(________)角。4.把“12+6=18,36÷18=2,50×2=100”改写成综合算式是:(________________)。5.一个数由3个十亿、5个百万和9个万组成,这个数写作(________),读作(________),改写成以“万”作单位的数是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。6.观察算式结果,按规律填数。999×1=999999×2=1998999×3=2997999×4=(________)999×9=(________)7.5时整,钟面上的时针和分针成(_______)角;(______)时整,时针和分针成直角。8.天文学家估计,地球和太阳之间的距离大约有149600000千米,这个数读作______,改写成以“万”为单位的数是_.9.某校为学生编制借书卡号码,号码尾数数字“1”表示男生,“2”表示女生,1303281表示2013年入学的3班28号男生,那么2014年入学5班16号女生的借书卡号码是_____10.已知∠1=45度,那么∠2=_________度.11.在数位顺序表中,亿位左边的一位是(______)位,亿位右边的第(______)位是万位。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.涵涵把手表放在桌面上,数字12正对着北方,那么数字9正对着西方._____13.太阳中心温度是15000000℃,改写成用“万”作单位的数是1500℃.(____)14.直接写出得数.420÷70=360÷3=40×5=120﹣60÷2=560﹣70=56÷4=70÷5=25×4÷25×4=15.2900÷700=29÷7=4……1。(______)16.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形.(_______)17.平行线间的距离处处相等.(____)18.山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数。(________)19.梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.如图的除法竖式中,余数表示()A.2个一 B.1个二 C.2个十21.下面4个数中只读出一个零的数是()。A.4036000 B.30015040 C.31504000 D.2006000822.把一张长方形纸对折两次,形成的折痕()。A.一定平行 B.一定垂直 C.可能垂直也可能平行 D.既不平行也不垂直23.一个数读作五千万零五十,这个数千万位和十位上两个5之间有()。A.3个0 B.4个0 C.5个0 D.6个024.王伯伯慢跑的速度是135米/分,24分钟一共跑了多少米?丽丽用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“270”表示()。A.2×135 B.20×135 C.200×135 D.24×135四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算2+=+0.75=26.用竖式计算(带※要验算)。615×32=381÷48=※650÷26=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.下面各题的商是几位数?连一连。28.估一估,连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.小丽从图书角借了一本故事书,共210页,借阅时间为一周(按7天算)。已经读了5天,共读140页。照这样的速度,小丽在借阅期限内能读完吗?30.做一种零件,8个工人0.5小时完成64个,照这样计算,3小时要完成144个零件,需要多少个工人?31.丁丁和当当都是集邮爱好者。丁丁有98枚邮票,当当有132枚邮票,要使两人的邮票数相等,当当应该给丁丁多少枚邮票?现在每人各有几枚邮票?32.阳光小学四年级学生参加社团活动,其中航模社团18人,书法社团8人,美术社团9人,电脑社团14人,科技社团15人。(1)根据以上数据完成上图。(2)每格代表()人。(3)书法社团比科技社团少()人,航模社团的人数是美术社团的()倍。(4)我想参加()社团活动。33.同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人,队形变化后,排成30行,每行有多少人?34.华辉超市足球和笔记本的单价分别如下图,王老师带650元,最多可以买多少个足球?剩下的钱可以买多少本笔记本?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、221【详解】如图:∠1是直角;∠2、∠3是锐角;∠2、∠3合起来的大角是直角,∠1、∠2合起来的大角是钝角;所以有2个锐角,2个直角,1个钝角;故答案为:2,2,1.2、11070【分析】读图可知,∠2和∠1组成一个平角,则∠1=180°-∠2。∠1和∠4组成一个平角,则∠4=180°-∠1。【详解】∠1=180°-70°=110°∠4=180°-110°=70°【点睛】理清角与角之间的关系,再列式解答即可。解决本题的关键是明确平角为180°。3、60直【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为360÷12=30°,从12时到2时,时针旋转2大格,时针旋转了30°×2=60°,3时整,分针与时针相差3个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×3=90°,是直角,由此解答即可。【详解】从12时到2时,时针旋转了60度;3时整,时针和分针成直角。【点睛】熟练掌握时间与钟面指针的位置关系和角的分类知识是解答本题的关键。4、50×【36÷(12+6)】=100【详解】略5、3005090000三十亿零五百零九万300509万30亿【分析】(1)3个十亿即十亿位上是3,5个百万即百万位上是5,9个万即万位上是9,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。(4)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个数由3个十亿、5个百万和9个万组成,这个数写作3005090000,读作三十亿零五百零九万,改写成以“万”作单位的数是300509万,省略亿位后面的尾数约是30亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。6、39968991【分析】观察这组算式可知,999和几相乘,乘积是几千减几的差。据此解答即可。【详解】999×4=4000-4=3996999×9=9000-9=8991【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的规律,然后利用这个规律解决问题即可。7、钝角3或9【详解】略8、一亿四千九百六十万14960万【解析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.9、1405162【详解】略10、45【详解】略11、十亿四【解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【详解】略13、×【详解】略14、6;120;200;90;490;14;14;16【详解】略15、×【详解】略16、√【详解】在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),点A和点B在同一列上,点B和点C在同一排上,所以这个三角形一定是直角三角形.17、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.18、√【分析】山东省人口总数无法计算准确数目,所以山东省有一亿人口,这里的“一亿”,是一个近似数,不是准确值;据此判断即可。【详解】由分析可得:山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了近似数的含义,应结合实际情况进行解答。19、×【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征,画图即可解答。【详解】如图所示,在四边形中,平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形,但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。
故答案为:×。【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征,画出图即可得出结论。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】根据整数除法的计算方法,对着被除数十位上的2表示2个十所以,余数表示2个十故选:C21、A【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A.4036000读作四百零三万六千,读了一个零;B.30015040读作三千零一万五千零四十,读了两个零;C.31504000读作三千一百五十万四千,没有读零;D.20060008读作:二千零六万零八,读了两个零。故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。22、C【分析】把一张长方形纸对折两次,两次折痕的位置关系,取决于对折的方向,一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次,三条折痕是互相平行的;另一种情况是沿两条边的两个方向对折,两条折痕是互相垂直的;由此得出结论。【详解】由分析可知:把一张长方形纸对折两次后,折痕的关系是可能互相平行,也可能互相垂直。故答案为:C【点睛】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑,具体操作一下会更简捷。23、C【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数,从而求解。【详解】五千万零五十写作:50000050,这个数千万位和十位上两个5之间有5个0。故答案为:C。【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。24、B【分析】第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位,第二个因数的十位上的2就表示2个十,所以应是20×135的积。【详解】据分析得出:王伯伯慢跑的速度是135米/分,24分钟一共跑了多少米?丽丽用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“270”表示20×135。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法竖式计算的方法,找清楚每一步表示的含义是解决本题的关键。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、;;;1【详解】略26、19680;7……45;25【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】615×32=19680381÷48=7……45※650÷26=25验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】略28、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、读不完【分析】先求出平均每天读的页数,然后用书的总页数除以平均每天读的页数,求出需要的天数,然后与7天做比较即可。【详解】140÷5=28(页);210÷28=7(天)14(页),故读不完;答:小丽在借阅的期限内读不完这本书。【点睛】正确的求出平均每天读的页数是解答本题的关键。30、3个【分析】“照这样计算”,意思是平均每人每小时的工作效率是一定的,
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