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四年级语文上册第一单元试卷及答案积累运用(40分)1.看拼音,写词语。(10分,每个词语0.5分)bēnténgdùnshíkuānkuòpànwàngzhújiànyúbōzhuāngjiafēngsúpútaoqiānshǒutiàoyuèyáoyáoyùzhuìmèngxiǎngcāngyingyánjiūjīngpílìjiééluǎnshíbàzhànbànmíngbànmèi2.选择题。(每题2分,共10分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.鼎沸(dǐng)风俗(shú)不死之药(yào)B.霸占(zhàn)鹅卵石(luǎn)半明半昧(mèi)C.稻穗(suì)载人(zǎi)摇摇欲坠(zhuì)D.薄雾(báo)屹立(yì)风号浪吼(háo)下列词语书写完全正确的一项是()A.观朝恢复人山人海B.按装据说齐头并进C.坑洼浇灌漫天卷地D.怀抱留览浩浩荡荡下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.元宵节那天,大街上人山人海,热闹非凡。B.比赛马上开始了,选手们齐头并进地站在起跑线上。C.台风过后,海面上又恢复了风平浪静。D.微风吹过,麦田泛起阵阵波浪,漫天卷地看不到边。对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(比喻、夸张)B.呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(拟人)C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(排比)D.江流天地外,山色有无中。(对偶)下列对课文内容理解有误的一项是()A.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观。B.《走月亮》主要描写了“我”和阿妈在夜晚走月亮时看到的景物和感受到的快乐,字里行间流露出“我”对阿妈深深的依恋。C.《繁星》一文作者三次看繁星,表达了作者对繁星、对星空的喜爱,以及对家乡、对祖国的眷恋之情。D.《秋晚的江上》是诗人艾青写的一首现代诗,描绘了秋江傍晚的迷人景致。3.把下面的词语补充完整,再选词填空。(6分,补充词语每个字0.25分,选词填空每空1分)()()浪静()天()地人()人()半()半()()()并进山()地()(1)元宵节灯展上,(),观灯的人群挤得水泄不通。(2)潮头过后,海面上依旧风号浪吼,过了好久,钱塘江才恢复()。(3)两座新建的观光塔(),高度几乎一致,远远望去十分壮观。(4)乌云伴着狂风()压过来,一场暴雨马上就要降临。4.按要求完成句子练习。(6分)(1)仿照例句,运用排比的修辞手法写一写你心中的秋天。(3分)例:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。秋天________________________________________________________(2)把下面的句子改成反问句,不改变原意。(1分)钱塘江大潮是天下奇观。________________________________________________________(3)修改下面的病句,把正确的句子写在横线上。(2分)我们要学习和发扬刻苦学习的精神。________________________________________________________5.根据课文内容或日积月累填空。(8分,每空1分,错字不得分)(1)《观潮》一文中,作者把潮来时的声音比作____________和山崩地裂,写出了大潮的雄伟气势。(2)《走月亮》一文中,“啊,我和阿妈走月亮”这句话一共出现了四次,表达了________________________。(3)空山不见人,但闻人语响。____________________,复照青苔上。(王维《鹿柴》)(4)钱塘江大潮,自古以来被称为____________________。(5)我爱月夜,但我也爱____________________。(巴金《繁星》)(6)江流天地外,____________________。(王维《汉江临眺》)(7)____________________,海上明月共潮生。(张若虚《春江花月夜》)6.口语交际。(4分)你的家乡一定有很多风景优美、适合游玩的好地方,请你给大家推荐一个地方,写清楚推荐的理由,字数不超过100字。________________________________________________________________________________________________________________________________阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)观潮(节选)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.选段是按照什么顺序写潮来时的景象?请从文中找出标志性词语填空。(4分)______顺序,标志性词语:______、______、______。2.文中画横线的句子(浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来)把浪潮比作什么?这样写让你感受到了什么?(3分)________________________________________________________________3.选段从哪两个方面描写了钱塘江大潮?突出了大潮的什么特点?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常去放牛的小山冈,慢慢地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!1.联系上下文,解释下列词语。(4分)(1)阔别已久:________________________________________________(2)车水马龙:________________________________________________2.作者是按照什么顺序观察乡村傍晚景色的?根据观察顺序填空。(4分)观察顺序:____________,填空:______→______→身边的山坡。3.文中画波浪线的句子(一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡)运用了哪些修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合短文内容,说一说作者为什么喜爱乡村的傍晚?请分点说明理由。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________习作表达(30分)每个人都有属于自己的快乐天地,可能是家里的小院,可能是村边的小河,可能是学校的操场,也可能是你房间的小书桌……你的乐园在哪里?它是什么样子的?你最喜欢在那里做什么?它给你带来了哪些快乐?请你以“我的乐园”为话题写一篇作文。要求:内容具体,语句通顺,感情真实,题目自拟,不少于400字。参考答案一、积累运用1.看拼音写词语答案:奔腾顿时宽阔盼望逐渐余波庄稼风俗葡萄牵手跳跃摇摇欲坠梦想苍蝇研究精疲力竭鹅卵石霸占半明半昧2.选择题答案及解析:第一题(字音题)答案:B解析:A选项中“风俗”的“俗”正确读音为sú,选项标注为shú,读音错误,因此A排除。C选项中“载人”的“载”是多音字,表示“承载、装载”义时读四声zài,选项标注为zǎi,读音错误,因此C排除。D选项中“薄雾”是书面语,“薄”的正确读音为bó,选项标注为báo,读音错误,因此D排除。B选项所有加点字读音全部正确,因此选B。第二题(字形题)答案:C解析:A选项中“观朝”书写错误,正确写法为“观潮”,因此A排除。B选项中“按装”书写错误,正确写法为“安装”,因此B排除。D选项中“留览”书写错误,正确写法为“浏览”,因此D排除。C选项所有词语书写全部正确,因此选C。第三题(词语运用题)答案:B解析:“齐头并进”的意思是多个主体同时向前行进,多用来形容多项工作或者多个队伍共同推进,B选项中用来形容选手站在起跑线上的状态,搭配不当,词语使用错误,符合题干要求。A选项用“人山人海”形容元宵节灯展上人多热闹,使用正确。C选项用“风平浪静”形容台风过后海面恢复平静,使用正确。D选项用“漫天卷地”形容麦田范围广阔、随风起伏的样子,使用正确。因此选B。第四题(修辞手法题)答案:A解析:题干要求选出判断有误的一项,A选项中句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”只运用了夸张的修辞手法,没有运用比喻。句中虽然有比喻词“如同”“好像”,但并没有将“潮声”比作另一个本质不同的具体事物,“山崩地裂”是用来形容潮声的巨大,是夸张的体现,因此A选项说这句话同时运用了比喻和夸张,判断错误,符合题干要求。B选项中句子用“抱”这个人类的动作形容小水塘,将小水塘拟人化,是拟人的修辞手法,判断正确。C选项中“是柔和的,是静寂的,是梦幻的”是三个结构一致、内容相关的短句,构成排比,判断正确。D选项中“江流天地外,山色有无中”两句字数相等、结构相同、词性相对,是对偶的修辞手法,判断正确。因此选A。第五题(课文理解题)答案:D解析:《秋晚的江上》是近代诗人刘大白创作的现代诗,并非艾青的作品,因此D选项表述错误,符合题干要求。A选项《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序描写钱塘江大潮,表述正确。B选项《走月亮》一文反复出现“我和阿妈走月亮”,串联全文,抒发了作者和阿妈走月亮的幸福快乐以及对阿妈的深深依恋,表述正确。C选项《繁星》是巴金的散文,作者三次描写看繁星的经历,表达了对星空的喜爱,以及对家乡和祖国的眷恋之情,表述正确。因此选D。3.补充词语及选词填空答案:补充词语:风平浪静漫天卷地人山人海半明半昧齐头并进山崩地裂选词填空:(1)人山人海(2)风平浪静(3)齐头并进(4)漫天卷地4.按要求完成句子练习参考答案及评分标准:(1)示例:秋天是金黄的,是丰收的,是凉爽的。评分标准:运用排比修辞手法得1分,内容符合秋天的特点得1分,语句通顺无语病得1分,共3分,符合要求即可,不限制具体内容。(2)示例:钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?评分标准:改写为反问句,意思不变,语句通顺即可得1分。(3)示例:我们要发扬刻苦学习的精神。(或:我们要学习刻苦知识,发扬刻苦学习的精神。)评分标准:原句语病为搭配不当,“学习”与“精神”搭配不合理,修改正确即可得2分。5.根据课文内容填空答案:(1)闷雷滚动(2)“我”和阿妈走月亮的幸福快乐以及对阿妈的深深依恋(意对即可)(3)返景入深林(4)天下奇观(5)星天(6)山色有无中(7)春江潮水连海平6.口语交际参考答案及评分标准:示例:我推荐家乡的月牙湾海滩,它的沙滩像月牙一样弯,沙子细腻得像面粉,踩上去特别舒服。退潮的时候还能捡到各种漂亮的贝壳,吹海风吃海鲜特别惬意。评分标准:明确推荐地点得1分,写清楚推荐理由得1分,语句通顺得1分,符合字数要求得1分,共4分,符合要求即可得分。二、阅读理解(一)课内阅读参考答案:1.由远及近向我们移来再近些越来越近(每空1分,共4分,顺序正确即可得分)2.千万匹白色战马(1分),让我感受到钱塘江大潮来潮时奔腾向前的雄伟气势和磅礴的力量(2分,意对即可,共3分)3.选段从浪潮的形状(样子)和声音两个方面描写钱塘江大潮(2分),突出了钱塘江大潮雄伟壮观、气势磅礴的特点,让读者感受到钱塘江大潮的非凡气势,体现了大潮作为天下奇观的壮美(3分,意对即可,共5分)(二)课外阅读参考答案:1.(1)阔别已久:指分开了很长时间,文中指作者离开故乡很久才回到故乡(2分,意对即可)(2)车水马龙:形容城市街道车马很多,非常热闹繁华,文中指城市热闹喧嚣的景象(2分,意对即可,共4分)2.观察顺序是从远到近的空间顺序(2分),填空:远处近处(每空1分,共2分,总共4分)3.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法(1分),把大西
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