2026年人教版三年级下册英语第八单元测试卷附答案及解析

2026年人教版三年级下册英语第八单元测试卷附答案及解析第一部分听力部分（ListeningPart）满分40分听力答题须知：所有听力试题均由标准英式发音录制，每道题朗读次数严格按照题目标注执行，开考前监考教师需提醒学生先浏览所有听力题的题干与配图提示，预留2分钟读题时间后再开始播放音频。一、听辨单词，我会选（Listenandchoose.共10小题，每小题1分，计10分）请听音频，每小题朗读2遍，从每小题给出的A、B、C三个选项中，选出你听到的单词，将对应的字母标号填写在题前的括号内。所有选项均为第八单元要求掌握的核心四会、三会词汇，无超纲内容。()1.A.bedB.bagC.red()2.A.timeB.tenC.two()3.A.lunchB.dinnerC.breakfast()4.A.classB.glassC.grass()5.A.eightB.lightC.right()6.A.getupB.gohomeC.gotobed()7.A.watchTVB.dohomeworkC.dosports()8.A.7:15B.7:30C.7:45()9.A.a.m.B.p.m.C.PM()10.A.timeB.timetableC.tomato二、听辨图片，我会圈（Listenandcircle.共5小题，每小题2分，计10分）请听音频，每小题朗读2遍，根据听到的内容，从每小题给出的两组配图中选出符合音频描述的一项，将对应的图下标号圈出。所有配图内容均贴合学生日常学习生活场景，题干下方已标注两组图的核心信息，方便学生答题：1.图A：小女孩6:30在床上坐起穿睡衣准备起床图B：小女孩6:30坐在餐桌前拿勺子吃早餐2.图A：教室里全班同学8:00坐在课桌前准备上课图B：操场上全班同学8:00做早操伸胳膊踢腿3.图A：小明12:00在学校食堂拿餐盘吃午饭图B：小明12:00在图书馆翻绘本看故事书4.图A：下午4:30学生们背着书包排队走出校门回家图B：下午4:30学生们在操场上打篮球做课后延时活动5.图A：晚上9:00小男孩坐在书桌前写作业图B：晚上9:00小男孩躺在床上盖着被子准备睡觉三、听选答句，我会答（Listenandchoosethecorrectanswer.共8小题，每小题1.5分，计12分）请听音频中的问句，每小题朗读2遍，根据问句的内容选出最合适的答语，将对应字母标号填写在题前括号内。所有问句均为本单元核心交际句型，答语设置中包含2个易混干扰项，贴合三年级学生常见答题误区：()1.A.It's7o'clock.B.It'sblack.C.It'sbig.()2.A.I'mastudent.B.Igetupat6:30a.m.C.Ilikeapples.()3.A.Great!Let'sgo.B.Thankyou.C.Youarewelcome.()4.A.It'stimeforcake.B.It'stimeformathclass.C.It'stimetogotobed.()5.A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.Yes,theyare.()6.A.I'm10yearsold.B.Thereare10books.C.It's10o'clockp.m.()7.A.OK.Let'shavealook.B.Sorry,I'mlate.C.Goodmorning.()8.A.I'minthebedroom.B.Ihavethreepens.C.It's3o'clock.四、听读排序，我会排（Listenandnumber.共8个句子，每空1分，计8分）请听一段介绍周末作息的小短文，短文一共朗读3遍，根据音频中出现的动作先后顺序，给下面的8个句子标注正确的阿拉伯数字序号，1代表第一个出现的内容，8代表最后一个出现的内容。所有句子均无陌生词汇，提前预留1分钟时间供学生浏览句子：()Ihaveapicnicwithmyfamilyintheparkat12o'clock.()Ieatabigcakeformybirthdaydinnerat7p.m.()Iwakeupandgetupat8o'clocka.m.()Ireadmyfavouritestorybookinthestudyat9o'clock.()Igototheparkwithmylittledogat10o'clock.()Iplayfootballwithmydadonthegrassat3p.m.()Igobackhomeandhavearestat5p.m.()Ihelpmymomcleanthetableafterdinner第二部分笔试部分（WritingPart）满分60分笔试部分答题须知：请同学们使用蓝色或者黑色钢笔、签字笔作答，书写工整，四线三格书写题注意字母的大小写和占格规则，所有答案请填写在对应的答题区域内。一、规范书写，我最棒（Writethewordsandphrasescorrectly.共10个书写对象，每小题1分，计10分）请将下面给出的本单元核心词汇与短语，按照四线三格的规范书写要求正确抄写在对应的横线格内，注意字母的占格、大小写以及单词之间的空格要求，书写潦草、占格错误、遗漏字母均不得分：1.time2.breakfast3.lunch4.dinner5.getup6.gotoschool7.haveclass8.dohomework9.gotobed10.timetable二、单项选择，我在行（Choosethebestanswer.共12小题，每小题1.5分，计18分）请从每小题给出的A、B、C三个选项中选出唯一正确的答案，将对应的字母标号填写在题前的括号内，所有题目覆盖本单元全部核心语法点与交际场景：()1.—____timeisit?—It's6:30a.m.A.WhatB.WhereC.Who()2.It's7o'clocka.m.It'stime____havebreakfast.A.forB.toC.at()3.It's9o'clocka.m.It'stime____Englishclass.A.forB.toC.on()4.—Whendoyougotoschool?—Igotoschool____7:30a.m.A.onB.inC.at()5.—It'stimetogotobed,Mike.—____A.Goodnight.B.Goodmorning.C.Goodafternoon.()6.—Whattimeisit?—It's12o'clock.It'stimefor____.A.breakfastB.lunchC.dinner()7.Schoolisoverat4:30p.m.Youcan____afterschool.A.gohomeB.getupC.gotobed()8.—It's9o'clockintheevening.Don't____.It'stimetosleep.A.watchTVB.getupC.havelunch()9.—Isit8o'clocknow?—____It's7o'clock.A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,Iam.()10.—Lookatmynewtimetable.—____A.You'rewelcome.B.Thankyou.C.Wow,it'snice.()11.—It's6o'clockp.m.I'mhungry.—It'stimefor____.A.dinnerB.breakfastC.lunch()12.—Hurryup!Wearelateforschool.—____A.Thankyou.B.OK,I'mcoming.C.Goodbye.三、情景匹配，我能行（Matchthecorrectresponses.共8组匹配题，每小题1分，计8分）请将左侧栏的问句或者情景描述，和右侧栏对应的正确答语用直线连接起来，每组选项只有一次匹配机会，所有情景均来自学生真实日常交际场景：Ⅰ栏Ⅱ栏1.想知道现在几点了，你应该问：A.It's3p.m.It'stimeforPEclass.2.当别人告诉你现在是下午3点，你可以说：B.Thankyou.3.早上妈妈叫你起床，你醒来之后应该说：C.Whattimeisit?4.老师把新的课程表递给你，你应该说：D.OK,let'sgototheplayground.5.现在是下午4点半，放学了，你同学喊你一起走，你回答：E.It'stimetogetup.6.体育课时间到了，你喊好朋友一起去操场，你可以说：F.Goodevening.7.晚上7点吃完晚饭碰到隔壁王阿姨，你问候她：G.Great!Let'sgo.8.现在是晚上7点半，到了看卡通片的时间，你会说：H.Mum,what'sfordinner?No,thanks.Iwanttowatchcartoon.四、看图判断，我会判（Lookatthepicturesandjudge.共6小题，每小题2分，计12分）请根据每小题给出的图片内容，判断下面的句子描述是否正确，正确的在题前括号内填写大写字母T，错误的填写大写字母F，所有图片内容均给出文字提示，方便判卷与学生理解：()1.图片提示：墙上的挂针指向6点整。句子描述：It's6o'clockp.m.It'stimetohavedinner.()2.图片提示：小朋友坐在书桌前拿着铅笔写作业，墙上的时钟显示上午10点。句子描述：It's10o'clocka.m.It'stimetodohomework.()3.图片提示：小朋友在操场上跑步，时钟显示下午5点。句子描述：It'stimetodosports.Ilikerunning.()4.图片提示：小朋友坐在餐桌前吃面包和牛奶，时钟显示早上8点。句子描述：It's7o'clockp.m.It'stimefordinner.()5.图片提示：小朋友背着书包走进学校大门，时钟显示上午8点。句子描述：Igotoschoolat8o'clocka.m.()6.图片提示：小朋友盖着被子躺在床上闭着眼睛睡觉，时钟显示晚上10点。句子描述：It's10o'clockp.m.It'stimetogetup.五、对话补全，我会填（Completethedialoguewithcorrectsentences.共5个空，每小题2分，计10分）下面是周末早上ChenJie和妈妈的对话，请根据上下文语境，从给出的5个选项中选出最合适的句子，将对应的字母标号填写在横线上，使对话逻辑通顺、符合日常交际逻辑，无超纲词汇：Mom:Wakeup,ChenJie.____1____ChenJie:____2____Mom:It's7o'clock.ChenJie:Oh,it'ssoearly!TodayisSaturday,wedon'tgotoschool.Mom:Butwewillgotothenatureparktohaveapicnic!ChenJie:Great!Ilovepicnic.____3____Mom:It's7:30a.m.____4____Wecaneatbreadandmilkforbreakfast.ChenJie:OK,mom.Afterbreakfastwhatwillwedo?Mom:At9o'clockwewilltakethebustothepark.ChenJie:Cool!____5____A.Whattimeisitnow,mom?B.It'stimetohavebreakfast.C.Let'shurryup!D.ChenJie,hurryup!E.Isit9o'clock?六、阅读理解，我会做（Readandfinishthetasks.共两大题，计12分）A篇阅读下面的小短文，根据短文内容选择正确答案，将字母标号填在题前括号内，共4小题，每小题1.5分，计6分：Hello,mynameisZhangMing.IamaGrade3studentinaprimaryschoolinHangzhou.Thisismyschooldaytimetable.Igetupat7o'clocka.m.Ihavebreakfastat7:20,thenIgotoschoolat7:40.Schoolstartsat8o'clocka.m.Wehave4classesinthemorning.Ihavelunchatschoolat12o'clock.Wehave2classesintheafternoon.After4:30p.m.,wehaveonehourofafter-schoolactivitytime.Iusuallyplayping-pongwithmyfriendsinthistime.Igobackhomeat5:30p.m.Ihavedinnerwithmyparentsat6:30p.m.Idomyhomeworkat7p.m.Igotobedat9p.m.Thisismyhappyschoolday.()1.ZhangMingisa____student.A.Grade1B.Grade3C.Grade5()2.HowmanyclassesdoesZhangMinghaveatschoolinaday?A.4B.2C.6()3.WhattimedoesZhangMingdohishomework?A.At7p.m.B.At7a.m.C.At9p.m.()4.WhatdoesZhangMingdoafter4:30p.m.?A.Hehasclasses.B.Heplaysping-pong.C.Hehasdinner.B篇阅读下面的小短文，根据短文内容判断句子正误，正确写T，错误写F，共6小题，每小题1分，计6分：MynameisLily.IamfromtheUK,butnowIliveinBeijingwithmyparents.IlovemynewschoolinBeijing.Myschoolstartsat8:30a.m.Idon'tgetupearly.Igotoschoolat8o'clock.Ihave3classesinthemorning.MyfavouriteclassisChinese,it'sveryinteresting.Ihavelunchatschoolat12o'clock.Intheafternoon,Ihaveamusicclassandanartclass.Icandrawverywell.Afterschool,ItakeaChinesecalligraphylessonfor30minutes.Igohomeat5p.m.Ithinkmyschoollifeisveryfun.()1.LilylivesinBeijingnow.()2.Lily'sschoolstartsat8o'clocka.m.()3.Lilyhas3classesinthemorning.()4.Lily'sfavouriteclassisEnglish.()5.Lilyhasartclassintheafternoon.()6.Lilytakesacalligraphylessonafterschool.第三部分参考答案与详细解析一、听力部分听力材料（所有听力内容严格贴合2026人教版三年级下册第八单元课标要求，无超纲词汇）1.听辨单词部分音频内容：1.bed2.time3.breakfast4.class5.eight6.gohome7.dohomework8.7:309.a.m.10.timetable2.听辨图片部分音频内容：1.It's6:30a.m.It'stimetogetup.2.It's8o'clocka.m.It'stimeformorningexercises.3.It's12o'clock.It'stimetohavelunch.4.It's4:30p.m.It'stimetoplaysportsontheplayground.5.It's9o'clockp.m.It'stimetogotobed.3.听选答句部分音频内容：1.Whattimeisit?2.Whendoyougetup?3.Timetogotothepark,kids.4.It's9o'clocka.m.It'stimefor...5.Isityournewtimetable?6.Whattimeisitnow?7.Lookatthenewtimetable,class.8.Whereareyounow?4.听读排序部分音频内容：Todayismybirthday.Igetupat8o'clocka.m.AfterIgetup,Ireadmyfavouritestorybookat9o'clock.ThenIgototheparkwithmylittledogat10o'clock.Ihaveapicnicwithmyfamilyintheparkat12o'clock.Iplayfootballwithmydadonthegrassat3p.m.Igobackhomeandhavearestat5p.m.Ihaveabigbirthdaydinnerat7p.m.Afterdinner,Ihelpmymomcleanthetable.听力部分参考答案：1.听辨单词：1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.B8.B9.A10.B2.听辨图片：1.圈A2.圈B3.圈A4.圈B5.圈B3.听选答句：1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.A8.A4.听读排序：47123568听力部分详细解析：1.听辨单词部分整体难度为基础级，考察学生对四会词汇的发音辨识度，其中第3、6、7题是易错题，很多学生容易混淆breakfast和lunch的发音，getup和gohome的短语重音，日常教学中可以结合动作演示辅助学生记忆短语发音，提升听辨准确率。第9题区分小写a.m.和大写PM的发音，考察学生对规范时间标识的掌握程度。2.听辨图片部分结合情境化设计，考察学生将听力内容和生活场景做关联的能力，所有选项均来自学生真实日常，没有刻意设置陷阱，符合三年级学生认知水平。3.听选答句部分第5题易错点是问句主语是it，学生容易误以为主语是you错选B选项，解析要明确告知学生问句中如果主语是it指代时间物品，答句主语要对应it，不能随意替换人称。4.听读排序部分是生日主题的情境，符合小学生兴趣点，排序逻辑按照时间先后顺序展开，难度适中，考察学生对语篇整体信息的抓取能力。二、笔试部分参考答案与解析：1.规范书写题：要求所有单词字母占格符合四线三格规范，小写t、b、h占上中格，p、g占中下格，短语之间的字母间距均匀，无错写漏写，书写工整即可得满分。本部分主要考察三年级学生的英文书写习惯，落实课标中“正确书写26个字母和常见单词”的要求。2.单项选择题答案：1.A2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.B10.C11.A12.B单项选择逐题解析：第1题考察核心问时间句型Whattimeisit?疑问词固定搭配what，where问地点who