2025-2026学年湖南岳阳市临湘市人教版三年级下学期7月期末数学试题-附解析

/2025-2026学年湖南岳阳市临湘市人教版三年级下学期7月期末数学试题一、填空题

1.电梯上下移动是________现象；风车转动是________现象。（平移或旋转）

2.今年是2026年，是(

)年（填“平”或“闰”），第一季度有(

)天，全年共(

)天。

3.5平方米＝(

)平方分米

600平方厘米＝(

)平方分米

4.在（

）里填合适的单位。

一张课桌面面积约40(

)

一间教室地面约55(

)

一支铅笔长约18(

)

小明的身高是128(

)

5.比较大小。

1.2(

)2.1

3.5米(

)3米5分米

6.一辆载有6.48吨货物的汽车，上午8：00出发，下午4：30到达武汉。横线上的数读作(

)，这辆汽车一共行了(

)小时(

)分。

7.□45÷5，要使商是三位数，□里最小可以填(

)；要使商是两位数，□里最大填(

)。

8.三年级一班参加课外活动，参加跳绳的有18人，参加踢毽子的有15人，两项都参加的有6人。请问参加这两项活动的一共有(

)人。

9.晚上10时用24时计时法表示是(

)，6时用普通计时法表示是(

)。

10.一个正方形的周长是12分米，它的面积是________平方分米。

11.一块长方形纸板的长是9分米，宽是4分米，剪掉一个最大的正方形，这个正方形的面积是(

)平方分米，剩下的面积是(

)平方分米。

12.下面是三年级两个班学生1分钟仰卧起坐成绩统计表。仰卧起坐42个及以上为优秀，做36－41个为良好，做16－35个为及格，做15个及以下为不及格。

（1）三（1）班共有学生(

)人。（2）三（1）班优秀人数和三（2）班优秀人数相差(

)人。（3）园园1分钟做了40个仰卧起坐，她达到了(

)等级。（4）你认为三(

)班的成绩好。理由是(

)。二、判断题

13.35读作三十五点三十五。(

)

14.被除数的末尾有几个0，商的末尾一定有几个0。(

)

15.边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。(

)

16.因为2200能被4整除，所以2200年是闰年，全年有365天。(

)

17.所有的小数都比整数小。(

)三、选择题

18.下面图形中，阴影部分表示0.6的是（

）。A.B.C.

19.148个桃子，平均分给6个班，每个班分得多少个，还剩几个？下面竖式中虚线框中的“12”表示（

）。

A.已经分掉12个桃子 B.已经分掉120个桃子

C.还剩下12个桃子 D.还剩下120个桃子

20.一个边长为4厘米的正方形被分成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了（

）。

A.8厘米 B.4厘米 C.24厘米

21.100米跑步中，小张用了16.1秒，小王用了15秒，小方用了15.5秒，第一名是（

）。A.小张 B.小王 C.小方

22.下面问题，不能用“24×8÷6”解决的是（

）。A.三年级同学分组做活动，如果分成8组，每组24人，如果分成6组，每组多少人？B.明敏读一本课外书，平均每天读24页，8天刚好读完；如果要6天读完，平均每天读多少页？C.学校小图书室有8个书架，每个书架有6层，每层平均放24本书，图书室有多少本书？四、计算题

23.直接写得数。

48÷2＝

0÷9＝

720÷8＝

3.2＋1.5＝

1－0.6＝

5－1.2＝

7.1＋4.3＝

562

24.列竖式计算。（带★验算）

★764÷8＝验算

5.6＋2.8＝

10.3－4.7＝

553÷7＝

25.脱式计算。

（387＋373）÷4

320＋208÷2

26.计算下图的周长和面积。（单位：厘米）

五、作图题

27.在方格纸中画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）

六、解答题

28.斑马每天吃的食物比狮子每天吃的少多少千克？

29.妈妈买了一根长2.1米的甘蔗，吃的时候，妈妈从顶部削去了0.3米，从底部削去了0.2米，中间部分留着吃，中间部分长多少米？

30.居家改阳台，阳台长7米，宽4米，用边长2分米的防滑方砖铺满阳台，一共需要多少块防滑方砖？

31.一块长方形菜园，长12米，宽8米。菜园一面靠墙，其余三面围上竹篱笆。（1）围这块菜园，篱笆至少需要多少米？（2）这块菜园的占地面积是多少平方米？

参考答案与试题解析2025-2026学年湖南岳阳市临湘市人教版三年级下学期7月期末数学试题一、填空题1.【答案】平移,旋转【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】此题暂无解析【解答】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体绕着一点做圆周运动。2.【答案】平

90

365【考点】年、月、日的认识及换算平年、闰年的认识及判定方法【解析】先判断2026是平年还是闰年，判断方法为普通年份除以4，不能整除就是平年，平年2月有28天，闰年2月有29天；再结合第一季度包含1月、2月、3月，已知1月31天、3月31天，用三个月天数相加算出第一季度总天数，最后根据平年全年365天、闰年全年366天，得出全年天数。【解答】2026÷4=5062，有余数，因此2026年是平年；3.【答案】5006【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算【解析】1平方米=100平方分米，几平方米就是几百平方分米；

（2）1平方分米=100平方厘米，几百平方厘米就是几平方分米。【解答】1平方米=100平方分米，所以5平方米=500平方分米；

（2）1平方分米=100平方厘米，所以600平方厘米=6平方分米。4.【答案】平方分米平方米厘米厘米【考点】长度单位的选择平方厘米、平方分米、平方米的认识面积单位的选择认识厘米【解析】1平方分米大约是1个开关面板的大小，结合本题数据，一张课桌面面积用“平方分米”作单位比较合适。

（2）边长1米的正方形的面积是1平方米，教室面积比较大，结合本题数据，所以用“平方米”作单位比较合适。

（3）1厘米大约是1个大拇指手指甲盖的宽度，铅笔相对较短，结合本题数据，用“厘米”作为单位比较合适。

（4）1米大约是一个儿童双手伸开手臂的长度，结合本题数据，描述人的身高时，通常用“厘米”作为单位比较合适。【解答】由分析可得：

一张课桌面面积约40平方分米；

一间教室地面约55平方米；

一支铅笔长约18厘米；

小明的身高是128厘米。5.【答案】<=【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算一位小数的大小比较【解析】小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，再比较小数部分，小数部分第一位上的数大这个数就大。

长度单位比较：需统一单位，根据1米=10分米进行换算。1米=10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，用小数表示是0.1米即1分米=0.1米。【解答】1.2和2.1相比，整数部分1<2，所以1.2<2.1。

因为1分米=0.1米，5分米=0.5米，所以3米5分米=3.5米即3.5米=3米5分米。6.【答案】六点四八830【考点】24时计时法时间的计算小数的读法和写法【解析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，据此读出这个小数；

先化成24时计时法：上午8：00是8时，下午4：30是16时30分，用16时30分减8时就是汽车行驶的时间。【解答】6.48读作：六点四八

上午8：00是8时，下午4：30是16时30分。

16时30分-8时=8时30分7.【答案】54【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，则商是三位数，否则商是两位数，据此即可解答。【解答】▫45÷5，要使商是三位数，则▫≥5，▫里最小可以填5；要使商是两位数，则8.【答案】27【考点】数学广角——集合【解析】如果直接将参加跳绳的人数和参加踢毽子的人数相加，那么两项都参加的6人会被多计算一次，所以需要用两类人数的和减去重复计算的重叠人数，得到总人数。【解答】18+15−6

9.【答案】22时早上6时【考点】24时计时法与普通计时法的互化【解析】把普通计时法改写成24时计时法，中午12时以前的时刻，直接去掉前面的“上午”“早上”“凌晨”等词；中午12时以后的时刻，先去掉前面的“下午”“晚上”等词，再把小时数加上12；

把24时计时法改写成普通计时法，中午12时以前的时刻，在前面添上“上午”“早上”“凌晨”等词；中午12时以后的时刻，先把小时数减去12，再在前面添上“下午”“晚上”等词。据此解答。【解答】把普通计时法的下午/晚上时刻转成24时计时法，只要给时刻数加上12，去掉“晚上”这类前缀就可以：10+12=10.【答案】9【考点】正方形的面积正方形的周长【解析】先根据正方形的周长公式求出边长是12÷4=3分米，再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答。【解答】12÷4=3（分米）

3×3=9（平方分米）

它的面积是9平方分米。11.【答案】【考点】长方形的面积正方形的面积【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】354良好2达到及格及以上的人数更多，不及格人数更少【考点】复式统计表的特点及填补【解析】（1）将三（1）班优秀、良好、及格、不及格的人数相加，即为这个班的学生总人数。（2）求三（1）班优秀人数和三（2）班优秀人数相差多少人，用减法计算。（3）根据题意“做36-41个为良好”，据此即可判断出园园的等级。（4）分析两班的及格及以上的人数，或不及格人数，进行对比，即可选出哪个班成绩更好。【解答】（1）8+（2）12−（3）41>（4）三（1）班达到及格及以上的人数：

8+17+6=31(人)

三（2）班达到及格及以上的人数：

12+19二、判断题13.【答案】×【考点】小数的读法和写法【解析】根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。【解答】35.35读作三十五点三五，所以原题说法错误。

故答案为：×14.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】根据除法计算法则，商末尾0的个数是由被除数和除数共同决定的，通过列举具体的除法算式，观察被除数末尾0的个数与商末尾0的个数是否始终相等，即可验证命题的真假。【解答】例如：20÷5=4，被除数20的末尾有1个0，商4的末尾没有0；15.【答案】×【考点】正方形的面积正方形的周长【解析】正方形的周长是边长×4，周长是指围成这个正方形四条线段长度的和，单位是米；正方形的面积是4【解答】边长是4米的正方形周长是：

4×4=16（米）

面积是：

4×16.【答案】×【考点】平年、闰年的认识及判定方法【解析】整百年份需除以400判断是否为闰年，能整除的是闰年，闰年全年366天，平年全年365天。【解答】2200除以400有余数，所以2200年是平年，全年有365天。题干中判断整百年份闰年的依据错误，且“是闰年，全年有365天”的表述自相矛盾，原说法错误。

故答案为：×17.【答案】×【考点】一位小数的大小比较【解析】小数由整数部分、小数部分、小数点三部分组成，整数部分可以是任意整数，比较小数与整数的大小时要先比较整数部分，整数部分大的那个数

就大，小数不一定比整数小。据此解答。【解答】例如小数3.5，整数2，3.5>2，可知存在小数大于整数，因此题干说法错误。

故答案为：×三、选择题18.【答案】B【考点】小数的意义【解析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，再看应该取几份即可。【解答】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，6份就是0.6，所以，

A.平均分成6份，取6份，阴影部分不能表示0.6；

B.平均分成10份，取6份，阴影部分能表示0.6；

C.平均分成6份，取3份，阴影部分不能表示0.6；

故答案为：B19.【答案】B【考点】三位数除以一位数，首位不够除【解析】商的十位数字是2，这个12是除数6与商的十位数字2的积，所以这个12表示12个10，即为120，已经分了120个桃子。【解答】虚线框中的“12”表示已经分掉120个桃子。

故答案为：B20.【答案】A【考点】正方形的周长长方形的周长【解析】根据图示，我们可以观察到正方形被分成两个长方形后，长方形的长是4厘米、宽是原正方形边长的一半即（4÷2）厘米，根据长方形周长公式：长方形周长=（长+宽）×2，代入数值计算，因为是两个长方形，所以还要乘2，然后再根据正方形周长公式：正方形周长=边长×4，将原正方形的周长算出来，进行比较即可，据此选择。【解答】根据分析可得：

4÷2=2（厘米）

（4+2）×2

=6×2

=12（厘米）

12×2=24（厘米）

4×4=16（厘米）

24-16=8（厘米）

这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了8厘米

故答案为：A21.【答案】B【考点】一位小数的大小比较【解析】100米跑步路程相同，用时越短的人跑得越快，比较三人的用时长短就能确定第一名。【解答】16.1秒＞15.5秒＞15秒，小王用时最短，是第一名。22.【答案】C【考点】多位数与一位数的乘除混合运算用两步连乘解决实际问题【解析】求每组多少人，用除法计算。先用每组人数乘组数求出总人数，再用总人数除以组数。

(2)求平均每天看的本数，用除法计算。先用每天读的页数乘天数求出课外书的总页数，再用总页数除以天数。

(3)求图书馆总共有的书本，用乘法计算。用每层书本乘每个书架的层数，求出一个书架有的图书，再乘书架的数量。据此分析解答。【解答】A.求每组多少人，列式为24×8÷6

B.求平均每天多少页，列式为24×四、计算题23.【答案】24;0;90;4.7;

0.4;3.8;11.4;70【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法一位小数的进位加法、退位减法除数是一位数的估算【解析】略【解答】此题暂无解答24.【答案】95……4；8.4；5.6；79【考点】一位小数的进位加法、退位减法有余数的除法验算三位数除以一位数，首位不够除【解析】三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；

有余数的验算方法：商×除数+余数=被除数，没有余数的验算：商×除数=被除数。

小数加减法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法进行计算，从低位算起，哪一位上的数相加满十要向前一位进一，哪一位上的数不够减就向前一位借1当10再计算。【解答】764÷8=95……4

5.6+2.8=8.4

10.3-4.7=5.6

553÷7=79

验算：

5.6

+2.8

8.4

10.3

-4.7

5.6

79

553

49

63

63

025.【答案】190；424【考点】带有小括号的混合运算除加、除减混合运算两位数除以一位数，首位除不尽三位数除以一位数，首位能除尽【解析】先计算括号内的加法，再计算括号外的除法。

（2）先计算除法，再计算加法。【解答】387+373÷4

=760÷4

26.【答案】42厘米；89平方厘米【考点】长方形的周长正方形的面积不规则图形的面积【解析】通过平移法，将图形转化为长方形，如图：利用长方形的周长=（长+宽)×2，进行周长的求解。

【解答】周长：13+8×2

=21×2

=42（厘米）

面积：5×5=五、作图题27.【答案】见详解【考点】画指定周长的长方形、正方形正方形的周长长方形的周长画指定长、宽（边长）的长方形、正方形【解析】长方形的长是5厘米，宽是3厘米，而方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米，