2026学年河北省沧州市四年级语文期末评估冲刺押宝题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写汉字。

二、选择题

2、下列每组中多音字的读音都相同的是（

）A．屏息

屏幕

屏障

屏风B．折射

打折

折断

折本C．厌恶

可恶

凶恶

恶劣D．看护

看家

看门

看守

3、下列词语书写有误的一项是（

）A．松脂

迟钝

隐形B．美餐

挣扎

脱离C．隧道

纳米

预防D．淹没

断觉

疾病

4、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（

）A．我很想帮助同桌摆脱困境，却无能为力。B．这首曲子低回哀婉，如怨如诉，令人感伤。C．这个推销员三番五次地到我家来推销产品，妈妈不胜其烦。D．弟弟是个十足的纸老虎，每次逛街，他都舍不得花一分钱。

5、括号里的词语不能替换掉加点词的是（

）A．月亮升起来了，月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（温柔）B．阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C．有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说。（据说）D．沟水汨汨，很满意地响着。（满足）

三、非选择题

6、按要求写句子。

（1）妈妈出门前交代了：“我今晚要加班，回家要晚一点，你们先睡觉。”（改转述句）

____________________

（2）教室里很安静。（改成夸张句）

__________________

（3）满月的小猫们不是更好玩吗？（改成陈述句）

____________

（4）微风吹来，一池的荷花都在摇晃。（改为拟人句）

_____________________

（5）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）

__________________

7、修改病句。

（1）我们全校师生和校长都参加了国庆联欢会。

_______________________________________

（2）老师多次反复教育我们要好好学习。

__________________________________________

（3）听了这个故事，受到很大的启发。

_______________________________________

8、读一读，在括号中填上恰当的关联词。

①蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂缝里，(

)它顽强地生长发芽，开出了美丽的花。

③科学(

)改变着人类的精神文明，(

)改变着人类的物质生活。

四、日积月累

9、根据提示默写诗句。

（1）梅子金黄杏子肥，_____。

（2）看着弟弟在花丛中寻找蝴蝶的可爱模样，我想到了杨万里在《宿新市徐公店》中所写的“____，_____。”

（3）“____，____。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，那傲雪开放的梅花正是中华民族坚强乐观品格的象征。

五、阅读与理解

10、阅读。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果国里，这些好吃的果子桂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。1．我从“呦”字感受到____________；从“抱着”一词感受到_________。

2．“每个小水塘都抱着一个月亮！”，这句话中“_____”字用得好，采用了_______-的修辞手法，表现了“我”_____________的心情。

3．想象补充，我能行。

细读“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里光一闪”，让画面浮现于你的脑海中。你仿佛看到了______________，听到_____________________，闻到了_____________________……

4．“我”和阿妈沿着溪边走，听到了________、________、_______、_____________闻到了________，看到了________、稻穗和__________。

5．选文第二段中第一句主要从________（嗅觉/听觉）角度来描写，第二句主要从_______（嗅觉/听觉）角度来描写。

11、读下面的作文，要求回答问题。我和孙悟空在一起夜里，我正在睡觉。忽然，有一个满脸猴毛的怪物叫醒了我。“啊！你是谁！”我害怕地问。他说：“小孩，别害怕，我就是孙悟空。我奉我师父唐僧的命令，来邀请你和我们一起去取经。来，跟我走吧！”于是，它带着我飞了起来，穿越时空，来到了一座庙里。我果然见到了唐僧和他的两个徒弟。唐僧说：“原来你就是菩萨叫我们找的人。好吧，人都齐了，我们出发吧！”走了半天，我们来到了乌鸡国。刚走进城门，就看到一个黑脸大汉，拿着一把大刀。他一看见我们，就说：“啊！你们来了。国王吩咐我在这里专门等你们，来帮我们的国家驱除妖怪，保护环境。”说完，他带着我们，来到了国王的宫殿。只见那国王无精打采，筋疲力尽的样子。国王看见我们来了，就像看见了救兵似的。他对唐僧说：“法师啊！请你为我们驱除妖怪吧！那个妖怪在我们国家捣乱，害得民不聊生。你一定要为我们做主啊！”唐僧刚想说话，就被孙悟空抢着说：“放心吧！有俺老孙在，保证让那妖怪吃不了兜着走！”国王说：“你要小心啊！据说，那妖怪有股神秘的力量给他提供法力。”孙悟空把唐僧留在宫中，让另外两个徒弟保护，他带着我去降伏妖怪。那妖怪和孙悟空打了起来，打了三百多个回合，依然不分胜负。我问孙悟空：“悟空哥，怎么回事，那妖怪怎么这么厉害！”孙悟空说：“神了！他把那些污染厂喷出的黑烟，化作自己的力量，从而使自己的功力提升百倍！你快拿着太上老君给我的风袋，把烟吸光，这样我才能胜利！”于是，我拿着孙悟空给我的风袋，驾驶着他的筋斗云，在空中对乌烟瘴气进行吸收。不一会儿，那些乌烟瘴气就被我吸光了。再看看孙悟空和妖怪的战斗，没了乌烟瘴气作法力，那妖怪自然就不堪一击。我们打败了妖怪，回到了宫殿，向国王报告了这个好消息。国王说：“你们真是神通广大！我代表全国人民谢谢你们啦！”唐僧说：“你们国家要是不整顿环境，那越来越多的妖怪还会来你们这破坏的！”“起床了！太阳晒屁股了！”妈妈叫醒了我。啊！原来我在做梦啊！不过通过这个梦，我懂得了保护环境的重要。1．填上合适的词语。

(

)的怪物

(

)的力量

(

)的国王

2．我们来到乌鸡国的时候，看到了怎样的景象？

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3．“我”和孙悟空是怎样战胜妖怪的呢？

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六、语言综合运用

12、语文实践

近几年，随着网购的流行，快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时，也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示，希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。

假如让你针对快递包装向