2025-2026学年浙江省金华市兰溪市三年级数学第二学期期中统考模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2025-2026学年浙江省金华市兰溪市三年级数学第二学期期中统考模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下列图形中,()是四边形.A.圆形 B.三角形 C.正方形2.下面三个长度中,最长的是()A.3千米 B.400米 C.50000分米3.下面的图形中,轴对称图形有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.小明在研究正方形的特征时,把正方形如图对折,他是为了验证()。A.正方形有4条边 B.正方形对边相等 C.正方形邻边相等 D.不确定5.把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长()。A.正好是正方形的一半 B.比正方形周长的一半长 C.比正方形周长的一半短二、仔细推敲,认真辨析。1.一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是4厘米.(_____)2.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)3.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)4.分针走1圈,时针走一格。(______)5.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较2.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生3.68减去45除以5的商,差是多少?正确的算式是()A.(68﹣45)÷5 B.68÷45﹣5 C.68﹣45÷54.小明买2支钢笔花了18元钱。如果买同样的5支钢笔,需要多少钱?解决这个问题,要先算(),再算()。A.买5支钢笔的钱,买2支钢笔的钱B.买1支钢笔的钱,买5支钢笔的钱C.买2支钢笔的钱,买5支钢笔的钱5.一个数减去480,差是490,这个数是().A.707 B.717 C.790 D.9706.一个西瓜平均分成8份,八戒吃了5份,八戒吃了这块西瓜的().A. B. C.无法确定7.每锯一次,就把木头锯成2段.一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(

).A.

B.

C.

D.8.从不同位置观察粉笔盒,一次最多只能看到()个面。A.1 B.2 C.39.每头小猪重20千克,(

)头重200千克.A.10

B.100

C.100010.下列现象中不属于平移的是()。A.飞机在笔直的跑道上加速滑行 B.大楼电梯上上下下接送客人 C.时钟上的分针不停地走动四、细心计算,认真检查。1.口算(含估算)。25+15=

180+150=

520-110=

=32×3=

99×0×8=112×4=

=36÷4=

25×4=

(35-16)×0=

=796-103≈

503

×8

89×7

≈2.按顺序计算。(1)25×35÷7(2)245+37×9(3)(708+96)÷63.递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、作图题。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.看一看,连一连.3.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?2.为了确保运动会的顺利举行,中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?3.小王和小方一共有画片74张,小王给小方6张后,两人的画片张数就同样多.两人原来各有画片多少张?4.计算下图四块草坪的周长之和。(涂色部分为草坪)5.红星小学操场的长是70米,宽比长短15米.亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【分析】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率.【详解】3千米=3000米50000分米=5000米;5000米>3000米>400米,所以最长的是50000分米.故选C.3、B【详解】第1个和第3个是轴对称图形,共2个.故选B.4、C【分析】根据题图,将正方形如图对折后,正方形的两组邻边重合,说明正方形的邻边相等。据此解答即可。【详解】把正方形如图对折,他是为了验证正方形邻边相等。故答案为:C。【点睛】正方形有4条边,这4条边均相等。5、B【分析】如图所示,把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长=2×长+2×宽=3×正方形的边长。正方形的周长=4×正方形的边长,正方形周长的一半=2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长=3×正方形的边长正方形周长的一半=2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽;正方形的周长=边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】正方形的周长=正方形的边长×4,据此作答即可.【详解】一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是16÷4=4厘米.故答案为正确.2、×【详解】略3、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.4、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格5、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.2、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、C【分析】先用45除以5,求出商,再用68减去求出的商即可.【详解】先算除法,再算减法,所以列式为:68﹣45÷5,故选C.4、B【分析】要求买5支铅笔的钱数,根据总价=单价×数量,知道购买铅笔的数量,只需要知道每支铅笔的价钱即可。题目中给出买2支钢笔花了18元钱,则根据单价=总价÷数量,即可求出每支钢笔的价钱。【详解】要解决买5支铅笔需要多少钱,要先算买1支钢笔的钱,再算买5支钢笔的钱。故答案为:B。【点睛】根据要求的问题,找出需要的条件,根据公式单价=总价÷数量、总价=单价×数量逐步解答即可。5、D【详解】略6、A【详解】略7、D【详解】一根木头被锯了6次,就被分成了7段,“平均每段”说明平均分,所以平均每段是这根木头总长度的.8、C【详解】略9、A【详解】要求多少头重200千克,实际是求200里面有几个20,则根据整数的认识求解.10、C【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。平移:是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。【详解】A.飞机在笔直的跑道上加速滑行,属于平移现象;B.大楼电梯上上下下迎送客人,属于平移现象;C.时钟上的分钟不停走动,不属于平移,属于旋转;故答案为:C。【点睛】熟练掌握平移、旋转现象的定义和特征是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、40;330;410;96;0;448;09;100;0;700;4000;630【详解】略2、125;578;134【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(1)25×35÷7=875÷7=125(2)245+37×9=245+333=578(3)(708+96)÷6=804÷6=1343、6215434【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.3、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、783人;1167人【详解】643-384+524=783(人)643+524=1167(人)答:这时游乐场内有游客783人,全天游乐场内来了游客1167人。2、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。(2)将A小学教师志愿者的人数平均分成6份,其中1份占它的,是24÷6=4人。5份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)24÷8=3答:A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。(2)24÷6×5=4×5=20(人)答:C小学教师志愿者人数是20人。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、小芳31张,小王43张【解析】74-6×2=62(张)62÷2=31(张)31+12=43(张)4、132米【分析】观察图

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