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文档简介
2025-2026学年湖北省荆州市监利市章华小学四年级数学第二学期期中统考试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.比一比:三个图形的周长()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.丙的周长长2.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加()米.A.5 B.10 C.15 D.203.一辆卡车从上午6:30开始从某地出发,中午12时35分到达目的地,这辆卡车一共行驶了()。A.6小时40分 B.6小时5分 C.5小时20分4.一块长方形菜地长8米,宽2米,一面靠墙,围成这块菜地的篱笆长()米。A.12 B.18 C.12或18 D.205.长方形的长是8厘米,宽是长的一半,周长是(
)厘米.A.12
B.48
C.24二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形也需要画高.(_______)2.450乘以6的积的末尾有1个0。(_______)3.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)4.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)5.长方形和正方形都有4条边,4个角.(___)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.钟面上的分针运动是()。A.旋转 B.平移 C.无法判断2.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:403.151×6的积末尾有()个1.A.1 B.2 C.34.正方形的周长是它边长的()倍。A.2 B.4 C.无法确定5.下图中甲图形的周长(
)乙图形的周长。A.大于
B.小于
C.等于四、计算题。(28分)1.直接写得数.670-380=37+53=202×2≈507﹣294≈700×6=12×3=+=1-=2.用竖式计算.203×32=614×26=190×24=64×130=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.连一连六、解决问题1.小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米,小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米?2.食堂买回4袋大米,每袋50千克。每千克3元,一共需要多少钱?3.小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看成了5,结果得到的差是342,正确的差是多少?4.一套衣服,裤子65元,上衣的价钱是裤子的3倍。买这套衣服需要多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,利用平移图形法把不规则图形转化为规则图形比较,据此分析选项。【详解】通过线段平移,甲乙图形边长规则的长方形,丙图形变成规则的长方形外,还多出两条短边,故丙图形周长最长,故答案选:C。【点睛】本题考查周长的比较,掌握周长的定义和线段平移法的运用是解题的关键。2、D【详解】根据题干分析可得,周长一共增加了(5+5)×2=20(米)答:它的周长一共就会增加20米.故选:D.3、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:35-6:30=6小时5分钟故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、C【分析】如果长靠墙,篱笆的长度等于长加2个宽的长度和;如果宽靠墙,篱笆的长度等于2个长加宽的长度和;据此即可解答。【详解】如果长靠墙,篱笆长度为:8+2×2=12(米)如果宽靠墙,篱笆长度为:8×2+2=18(米)故答案为:C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。5、C【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【解析】正方形的四个角都是直角,正方形的一条直角边为底,与它相邻的另一条直角边就可以看作高,因此正方形不需要画高.2、×【详解】略3、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.4、×【详解】略5、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质,即得长方形和正方形都有4条边,4角.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动,是一种旋转现象,据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。2、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。3、B【详解】根据乘法的计算方法,151×6=911.积的末尾有2个1.故选B.4、B【分析】正方形的四条边相等,正方形的周长=边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是边长的4倍。故选:B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。5、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。四、计算题。(28分)1、290;90;400;200;4200;36;;【详解】略2、6496;159644560;8320【详解】(1)203×32=6496(2)614×26=15964(3)190×24=4560(4)64×130=8320五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、530米或70米【分析】分两种情况:(1)小红家和小明家在学校的两侧:用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离;(2)小红家和小明家在学校的同一侧:,用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离,就是小明家到小红家的距离,据此解答。【详解】情形一:在学校两侧(米)情形二:在学校同侧(米)答:小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的别,在同一侧时距离最少,在两侧时距离最远。2、600元【解析】用每袋的重量乘4求出总重量,用总重量乘每千克的钱数即可求出一共需要的钱数。【详解】50×4×3=200×3=600(元)答:一共需要600元。3、1【分析】把减数十位上的2看成了5,也就是说多减去了30,即差少了30,用所得的
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