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文档简介

山东省德州市陵城区2027届数学四年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.在数位顺序表上,亿位左边一位的数位是(________),右边一位的计数单位是(________)。2.下图中,M点到N点的距离大约是(________)厘米;M点到已知直线的距离大约是(________)厘米。3.计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.4.5□2÷52,要使商是两位数,□里最小能填(________);4□8÷49,要使商是一位数,□里最大能填(________)。5.钟面上,分针转动360度,相应地时针转动(_____)度。6.在、16.8%、中,最大的是_____,最小的是_____.7.要使三位数□32除以63的商是一位数,□内最大填(________);要使三位数□28除以73的商是两位数,□内最小填(________)。8.如下图。(1)运动会体操方队表演中,明明的位置是第2列、第3行,用数对(________)表示;(2)数对(4,5)表示的是(________)的位置;(3)苗苗的位置与明明同列,又与齐齐同行,苗苗的位置用数对(____,____)表示。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.两个数的商是8(余数为0),如果被除数不变,除数除以4,商就变成了32。(________)10.确定观测点后,只要知道方向和距离,就可以确定物体的位置._____11.710÷20在计算时,可以看作71÷2,余数是1。(______)12.34097200用四舍五入法精确到万位后是3410。(________)13.用三角板或量角器都能测量角的大小._____14.物体的旋转总是按逆时针进行的。(_____)15.在任何情况下,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍.(______)16.3015800省略万位后面的尾数约是302万.(____)17.将一张圆形纸片对折三次后展开,能得到一个45°的角。(________)18.用20倍的放大镜看20°的角是400°.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.125684631中的“5”表示()A.5个万B.5个十万C.5个百万D.5个千万20.小明所在班级的数学平均分是92分,那么小明的数学成绩()。A.可能是92分 B.一定小于92分 C.一定大于92分21.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A.50克 B.500克 C.500千克22.3和5是15的()A.公约数 B.互质数 C.质因数23.一根绳子,第一次用去它的,第二次用去米,正好用完.两次用去的相比较()A.第一次用去的长 B.第二次用去的长C.一样长 D.无法确定四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。25×4=80×60=180÷30=79×42≈450÷50=1000÷10=6×4+16=279÷70≈250×20=360÷60=160×5=403÷81≈25.用竖式计算。(带★的题要验算)548×12=108×75=240×21=★840÷50=903÷21=792÷36=26.已知∠BOC=40°,求∠COD的度数。五、操作题。(共6分)27.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、解决问题(每题6分,共30分)28.一个工厂要生产零件3000个,前6天生产了750个,剩下的按照计划要在15天内完成,平均每天生产多少个?29.有6箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜450千克.小明家养了这样的蜜蜂18箱,一年可以酿蜂蜜多少千克?(用两种方法计算)30.张叔叔到甲地运一批货物,去时每小时行85千米,用了3小时。原路返回时多用了2小时,返回时的速度是多少?31.一列高速列车每小时行驶245千米,这列高速列车18小时行驶多少千米?32.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥.去时的速度是40千米/时,用了3小时,返回时用了2小时.(1)从县城到王庄乡有多远?(2)原路返回时平均每小时行多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、十亿位千万【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】在数位顺序表上,亿位左边一位的数位是十亿位,右边一位的计数单位是千万。【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。2、32【分析】连接MN,用直尺测量出线段MN的长度即可;M点到已知直线的距离要从M点向已知直线作垂线,这点和垂足之间的长度是点到直线的距离,由此解答。【详解】如下图:【点睛】本题的关键是区分两点之间的距离和点到直线的距离。3、减乘【详解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算减法,再算乘法;故答案为减;乘.4、28【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数;反之,商是一位数,据此即可解答。【详解】5□2÷52,要使商是两位数,则5□≥52,所以□里面可以填2、3、4、5、6、7、8、9,最小能填2;4□8÷49,要使商是一位数,则4□<49,所以□里面可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8,最大能填8。【点睛】此题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法,要灵活运用。5、30【分析】钟表上分针每转动一周,时针转动1小时,可知时针转动30度。【详解】钟面上,分针转动360度,即分针转动一周,时针转动30度。【点睛】本题考查了钟面上的路程问题。分针:60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°;时针:12小时转一圈,每小时转动的角度为:360°÷12=30°,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°。6、16.8%【详解】=、16.8%=0.168,0.168>>,即16.8%>>,所以最大的是16.8%,最小的是故答案为:16.8%,7、58【分析】三位数除以二位数,如果被除数的前两位数大于或等于除数,商是二位数,如果被除数的前两位数小于除数,商是一位数;据此即可解答。【详解】□32除以63的商是一位数,则□3<63,□内最大填5;□28除以73的商是二位数,则□2≥73,□内最小填8。【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握和灵活运用。8、(2,3)齐齐25【分析】(1)用数对来表示点的位置的方法:用两个数加小括号表示,将点所在的列数写前,行数写后。据此用数对表示明明的位置。(2)数对(4,5)表示4列5行,据此判断位置即可。(3)苗苗的位置与明明同列,又与齐齐同行,则苗苗在2列5行,再用数对表示即可。【详解】(1)运动会体操方队表演中,明明的位置是第2列、第3行,用数对(2,3)表示;(2)数对(4,5)表示的是齐齐的位置;(3)苗苗的位置与明明同列,又与齐齐同行,苗苗的位置用数对(2,5)表示。【点睛】本题考查用数对来表示点的位置的方法。注意数对中表示列的数在前,表示行的数在后。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【分析】根据商的变化规律可知,被除数不变,除数除以4,则商应乘4。【详解】8×4=32,如果被除数不变,除数除以4,那么商就变成了32。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;10、√【详解】因为找清观察点,量出物体所在的方向(角度),再算出与观察点的距离,即可确定出物体的位置,原题说法正确.故答案为:√.11、×【分析】710÷20在计算时,可以看作71÷2,是根据商不变的性质,把被除数和除数同时除以10,商不变,但是计算得到的余数也除以了10,所以正确的余数应该是10,据此即可判断。【详解】根据题干分析可得:710÷20在计算时,可以看作71÷2,余数是10;故答案为:×【点睛】此题考查利用商不变的性质进行除法的简便计算时,要注意余数是随着被除数和除数的变化而变化的。12、×【分析】34097200用四舍五入法精确到万位,也就去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面添上单位“万”。【详解】34097200用四舍五入法精确到万位后是3410万。所以判断错误。【点睛】熟练掌握四舍五入求整数近似数方法是解答本题的关键。13、√【详解】测量角的大小或画角的常用工具是量角器,三角板也能用来测量角的大小,但是只限于特殊角度,所以原题说正确.14、错误【解析】旋转变换:由一个图形改变为另一个图形,在改变过程中,原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向,旋转同一个角度,这样的图形改变叫做图形的旋转变换,简称旋转,旋转的方向有两种情况:顺时针和逆时针,据此解答.【详解】物体的旋转方向可以是逆时针,也可以是顺时针,原题说法错误.故答案为:错误.15、×【详解】略16、正确【详解】略17、√【分析】把这张圆形纸片对折1次,折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点,两条半径为边的平角,平角=180°。再对折1次,就是把平角平均分成2份,每份是90°。再对折1次,就是把90°的角再平均分成2份,每份是45°。【详解】根据分析可知,将一张圆形纸片对折三次后展开,能得到一个45°的角。故答案为:√。【点睛】周角是360°的角,将圆形纸片对折3次,就是将这个周角平均分成8份,每份形成的角是45°。解决本题时可以亲自动手试一试,即可得出结论。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】根据数位顺序表,从右到左,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…,相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、…,据此解答即可.【详解】根据数位顺序表,可得125684631中的5在百万位上,所以“5”表示5个百万.故选C.20、A【分析】根据平均数的意义,平均分表示的是全班学生成绩的平均水平,小明所在班级的数学平均分是92分,小明的数学成绩可能大于92分,可能小于92分,也可能是92分,据此解答。【详解】平均分表示的是全班学生成绩的平均水平,小明的数学成绩可能是92分;故答案为:A【点睛】此题主要考查平均数的意义和事件的不确定性知识,注意平均数表示的是整体水平,不能代表个人成绩。21、B【详解】略22、C【详解】在算式15=3×5中,3和5是15的因数,3和5又都是质数,所以3和5是15的质因数.故选:C.23、B【详解】1﹣=,<,所以第二次用去的长;故选B.四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、100;4800;6;32009;100;40;45000;6;800;5【详解】略25、6576;8100;504016……40;43;22【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】548×12=6576108×75=8100240×21=5040★840÷50=16……40903÷21=43验算:792÷36=2226、∠COD=50゜【详解】略五、操作题。(共6分)27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的

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