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文档简介
2027届石屏县四年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(每题2分,共20分)1.一个数省略亿位后面的尾数约是5亿,这个数最大是(________),最小是(________),最大数与最小数相差(________)。2.46÷3=15…1,把被除数和除数同时扩大100倍,商是_____,余数是_____.3.小马虎同学把40×(☆+5)错写成40×☆+5,所得结果与正确结果相差_____.4.看图填空。王老师从家出发,先向________走________米到达医院,然后向________方向走________米到达体育馆。5.这是一个________。6.求下面各角的度数。∠1=40°,∠2=(________),∠3=(________),∠4=(________)。7.今年温州市常住人口约9170000人,改写成以万作单位是________万人。8.用、、和三个组成一个最大的六位数,并且一个“零”都不读出来,这个数是________,省略万后面的尾数约是________万。9.□362÷45的商是三位数,□里最小填(____).10.一条地铁完成新线建设投资29600000000元,日均客运量超过9010000人次。划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是(__________)亿元,(__________)万人。二、选择题(每题2分,共10分)11.对合唱团人数不正确的说法是()A.女生人数是男生的4倍B.合唱团人数是男生人数的4倍C.女生人数比男生多得多D.合唱团人数不到20012.三位数除以两位数,商最多是()A.一位数 B.两位数 C.三位数13.把除数“五入”成整十数试商时,商容易()。A.小 B.大 C.无法确定14.有一个六位数,它的最高位是().A.千万位 B.百万位 C.十万位 D.万位15.3毫升等于(
)立方分米.A.0.3 B.0.03 C.0.003 D.3三、判断题(每题2分,共16分)16.20度的角在5倍的放大镜下,看到的是100度.(____)17.在自然数里,每相邻两个计数单位间的进率是十。(________)18.我们学校操场的占地面积大约是500公顷。(________)19.将一个梯形剪一刀,可以把它分成一个平行四边形和一个三角形.(______)20.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角.(_____)21.近似数为1万的数最小是9500。(________)22.射线AO的端点是O。(_____)23.0×a=0÷a(a≠0)._____.四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数120×70=750÷50=421-103=56÷4=16×5=25×4÷25=47+21×3=3+11-3+11=25.列竖式计算下面各题。280×24=208×17=278÷23=26.列竖式计算。(带*的验算)235×24=864÷27=*618÷16=五、解答题(每题6分,共36分)27.下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录。编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的数据,填写统计表。成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数(2)根据统计表里的数据画条形统计图。(3)成绩在()范围内的人数最多。(4)成绩在60个及以上为“优秀”,达到优秀的有()人。28.在期中练习中,小亚语文和数学的平均分是87分,英语至少要考多少分,才能使语、数、英三门的平均分达到91分?29.学校召开家长会,一共邀请了142位家长参加。如果每6人围坐一桌,至少要准备多少张桌子?30.商场上午卖出36个电饭煲,下午卖出42台,每个电饭煲的价钱是509元,这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱?31.两列相向而行的火车恰好在某站台相遇。如果甲列车长225米,每秒行驶25米,乙列车每秒行驶20米,甲、乙两列车错车时间是9秒。乙列车长多少米?32.篮球每个62元,学校用400元能买多少个篮球,还剩多少元.
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、54999999945000000099999999【分析】一个数省略亿位后面的尾数是5亿,最大是千万位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可;最小是千万位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位上都是最的小自然数0即可。【详解】一个数省略亿位后面的尾数约是5亿,这个数最大是549999999,最小是450000000,最大数与最小数相差:549999999-450000000=99999999【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千万位上的数舍去得到的,最小是千万位上的数进一得到的。2、15100【详解】略3、195【详解】40×(☆+5)﹣(40×☆+5)=40×☆+40×5﹣40×☆﹣5=195所得结果与正确结果相差195故答案为:195【点睛】先把40×(☆+5)用乘法分配律化简;然后再与40×☆+5比较即可.4、东600东北400【分析】根据题意可得每小格代表200米,根据先走了3小格,再走了2小格分别计算出两次走的路程;然后根据“上北下南左西右东”判断方向。【详解】200×3=600(米),故先向东走600米到达医院,200×2=400(米),故再向东北方向走400米到达体育馆。【点睛】本题考查根据方向和距离描述物体的位置,解答本题的关键是掌握描述物体位置的方法。5、平行四边形【解析】略6、140°40°50°【分析】由题意得:∠1、∠2组成一个平角,根据平角的特征,用180度减去∠1的度数就是∠2的度数;∠3和∠1是相对的角,度数相对;∠3和∠4组成一个直角,用90度减去∠3的度数就是∠4的度数;据此解答即可。【详解】∠2=180°-40°=140°∠3=∠1=40°∠4=90°-40°=50°【点睛】解答本题的关键是找出各个角与特殊角之间的关系。7、917【详解】9170000=917万故答案为:9178、98700099【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来,根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可写出此数。省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】将7,8,9和三个0按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,为987000;987000≈99万。【点睛】本题考查的是数的组成,关键看清楚题目要组成的是最大的数,那么数位越高数字应该最大,按照这个规则进行组数,组好数字再按照“四舍五入”写出近似数。9、1【详解】要使□362÷41的商是三位数,□≥1,□里可以填1、6、7、8、9,最小填1.故答案为:1.10、296901【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】根据图意,应用排除法,A:女生人数是男生的4倍,正确;B:合唱团人数是男生人数的4倍,140+35=175人,175÷35=5倍,故此项错误,C:女生人数比男生多得多,正确;D:合唱团人数不到200,正确。12、B【详解】最大的三位数除以最小的两位数得到最大的商即:999÷10=99…9三位数除以两位数最大的商是99,两位数,所以商最多是两位数;故选B.13、A【分析】把除数“五入”成整十数,则把除数看大了,则商容易变小;据此解答即可。【详解】把除数“五入”成整十数试商时,商容易小。故答案为:A。【点睛】用“四舍法”试商时,商容易大,而用“五入法”试商时,商容易小。14、C【详解】略15、C【解析】3ml=0.003L0.003L=0.003dm3【分析】1000ml=1L1L=1dm3单位间的相互转化,先将毫升转化成升,再把升转化成立方分米.三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】20度的角在5倍的放大镜下,两条边叉开的大小没变.角的度数没变,还是20度.故答案为:错误.17、√【详解】①根据自然数的意义:用来表示物体个数的数叫做自然数。②十进制计数法的意义:每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法,由此可得:在自然数里,每相邻两个计数单位间的进率是十。原题说法正确,故答案为:√。18、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷,说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、√【详解】略20、×【详解】用放大镜看一个直角,看到的只是角的大小变大,但是度数不变,仍是直角,不是平角.21、×【详解】略22、×【详解】略23、√【详解】根据0和任何数相乘都得0,及0除以不为0的数得0解决问题.0×a=0,0÷a(a≠0)=0,故答案为√四、计算题(每题6分,共18分)24、8400;15;318;1480;4;110;22【详解】略25、6720;3536;12……2【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】280×24=6720208×17=3536278÷23=12……226、5640;32;38……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】235×24=5640864÷27=32*618÷16=38……10验算:38×16+10=618五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数205744(2)见详解(3)50~59个(4)8人【分析】(1)统计出各个成绩段的人数,填入统计表即可。(2)根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。(3)找到统计表内哪个范围内的数字最大,那这个范围内的人数最多。(4)60个及以上为优秀,找到大于等于60个的统计范围,求出他们人数。【详解】(1)由表内序号可知,人数为20人;其余数序号填表即可:40至49个:1、6、9、14、16,共5人;50至59个:2、3、5、8、11、18、20,共7人;60至69个:7、10、17、19,共4人;70至79个:4、12、13、15,共4人。(2)(3)7>5>4,故成绩在50~59个范围内的人数最多。(4)60~69个、70~79个;两个范围属于60个及以上,4+4=8,故达到优秀的人数有8人。【点睛】本题主要考查分析数据
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