2027届华安县四上数学期末学业水平测试试题含解析

2027届华安县四上数学期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．80□591≈81万．□里的数最大能填______，最小填______．2．量一量，填一填。①∠4＋∠3＋∠2＋∠1＝（________）②∠3＋（________）＝（________）＋∠4③我还发现：____________________________3．在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。10升（______）1000毫升720÷（8×3）（______）720÷8÷3180÷15（______）540÷4528＋82×12（______）（28＋82）×124．浙江省苍南县位于浙江省最南端，濒临东海，这里风光秀丽。据统计2020年国庆8天长假中苍南各大景区游客接待量达九万二千二百人次，写作（________）人次，旅游总收入59930000元，改写成用“万”作单位的数是（________）万元。5．根据规律填空。1×9÷2＝11；12×9÷3＝111；123×9÷4＝1111；…；12345×9÷（__________）＝（__________）。6．刘芳在计算☆×60这道题时，误将60看成丁6，结果是1150，这道题的正确结果应是（________）。7．一个十位数最高位上是4，百万位和百位上都是5，其它各个数位上都是0，这个数写作（________________），读作（____________________________）。8．12000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．不相交的两条直线叫做平行线。（________）10．在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。（________）11．用放大10倍的放大镜看15°的角，角就变成了150°了。（________）12．读7151241时要读出两个1．（________）13．一列火车行驶的速度为110千米/时．“110千米/时”表示这列火车每时行110千米．（____）14．若将高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米所表示的高是0.95米．（______）15．汽车过前面路口一定遇到红灯．_____16．直线可以向两端无限延长，射线只能向一端无限延长，所以直线要比射线长。（________）17．在乘法算式中，一个因数变大，另一个因数变小，积不变。（________）18．超市购进可乐35箱,购进橙汁的箱数是可乐的4倍,这两种饮料共运来多少箱?列式为35×(4+1)．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．每套书的价格是113元，学校买了16套书，共需多少元？箭头所指的结果表示（）。A．买1套书需要多少钱 B．买16套书需要多少钱 C．买10套书需要多少钱20．转动下面（）转盘，指针经常会落在红色区域。A． B． C．21．五（1）班女生人数占全班的，五（2）班的女生人数占全班的，两个班的女生人数（）A．一样多 B．五（1）班多 C．五（2）班多 D．无法比较22．把一个数改写成以“万”为单位的数，这个数与原数相比（）.A．变大了 B．变小了 C．不变 D．无法确定23．用一副三角板可以画出的角度是_________．A．55度 B．35度 C．75度 D．80度四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算23×300=

40×50=

24×5=

21×198≈

80－10×8=42×2=

35＋4=

120÷40=

7＋3×8=

600÷4＋6=25．列竖式计算。15×325＝986÷34＝278×66＝26．求图中∠AOB的度数．五、操作题。（共6分）27．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、解决问题（每题6分，共30分）28．刘阿姨家塑料大棚里种了90平方米小白菜，上星期卖掉40平方米，共收入480元。照这样计算，剩下的小白菜还可以卖多少元？29．厦门植物园栽培了300多种植物，四年级全体学生到植物园开展研学活动。一共安排了12辆车，每辆车可坐45人，除最后一辆车只坐了16人外，其余车辆全部坐满了，四年级一共有多少人？30．一份稿件有5200个字，小丽每分钟能打115个字，她45分钟能打完这份稿件吗?31．甲、乙两地相距594千米，一辆货车从甲地出发开往乙地，平均每小时行54千米。返回时，货车的速度比去时每小时快12千米。（1）这辆货车去时需要多长时间能到达乙地？（2）这辆货车返回时比去时少用了多长时间？32．超市运来125箱苹果，每箱30千克，25天全部卖完，平均每天卖出多少千克？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、91【详解】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，80口191≈81万，人数是用“五入”法求出的近似数，所以空格里最大填9，最小填1．2、360°∠2∠1∠2＝∠4，∠1＝∠3，对角相等【分析】①根据题意可知∠4＋∠3＋∠2＋∠1等于周角，即360°。②∠3＋∠2＝180°，∠2＋∠1＝180°，∠4＋∠3＝180°，∠4＋∠1＝180°，据此推算。③对角相等。【详解】①∠4＋∠3＋∠2＋∠1＝（360°）②∠3＋（∠2）＝（∠1）＋∠4③我还发现：∠2＝∠4，∠1＝∠3，对角相等。【点睛】本题考查线段和角的综合知识，掌握周角和平角的度数是解题的关键。3、＞＝＝＜【分析】根据题意可知1升＝1000毫升，一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数，商不变。【详解】10升＞1000毫升720÷（8×3）＝720÷8÷3180÷15＝540÷4528＋82×12＜（28＋82）×12【点睛】此题考查学生升和毫升之间的转换，除法的性质，商不变的性质，乘法分配律等数学知识点。4、922005993【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】九万二千二百写作：9220059930000＝5993万【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。5、6111111【分析】①由前3个式子可知，当第1个数为1时，最后除2，第1个数为12时，最后除3，除的数为第一个数最后一位数加1，所以当第1个数为12345时，除的数为5＋1。②通过观察可发现最终得数1的个数与最后除的数相同，所以当最后除的为6时，结果就是6个1。【详解】根据分析，第一个括号里除的数为5＋1＝6；第二个空里结果是6个1，所以第二个空里面填111111。【点睛】找规律填数的关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：（1）寻找各项与项数间的关系；

（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。6、11500【详解】略7、4005000500四十亿零五百万零五百【详解】略8、120012【详解】把平方米数换算成公顷，除以进率10000即可，再把公顷数换算成平方千米，除以进率100即可解答．【点评】本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。10、√【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再判断3和9之间有几个0。【详解】3亿零九写作300000009，则在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。故答案为：√。【点睛】写整数时，要从高位起，一级一级的写。11、×【分析】角的大小与两条边的长度无关，放大10倍看角，不改变角的度数，只改变两条边的长度。【详解】根据分析可知道答案为：×【点睛】本题主要考查角的大小与两条边的长短无关。12、√【详解】7151241，读作：七百零五万零二百四十，读出两个1；所以原题说法正确的。故答案为：√。13、√【详解】略14、√【分析】本题将高1米设为标准0，高出1米用正数表示，可知负数表示表示比1米低多少米，据此即可解答此题．【详解】因为高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米表示比1米低0.05米，1-0.05=0.95米，所以－0.05米所表示的高是0.95米说法正确，故答案为正确．15、×【详解】汽车过前面路口有2种灯，红灯或绿灯，汽车过前面路口一定遇到红灯说法错误；故答案为：×．16、×【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点，可以度量；射线有一个端点，无限长，不可度量；直线无端点，无限长，不可度量；据此进行判断即可。【详解】根据直线和射线的含义可知：直线能向两个方向无限延长，而射线只能向一个方向无限延长，但直线和射线都无限长，所以无法比较其长短，所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点，要熟练掌握。17、×【分析】如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变，据此解答。【详解】在乘法算式中，一个因数变大，另一个因数变小，积可能不变，可能变小，可能变大；故答案为：×。【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】箭头所指的113是由两位数十位上的1乘三位数113得到的，表示一个十与113相乘，得到113个十，即1130。表示每本书的价格是113元，购买10本书需要花费1130元。【详解】箭头所指的结果表示买10套书需要多少钱。故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法计算方法，明确113是由一个十与113相乘得到的。20、A【分析】根据事件的发生与可能性的关系，经常落在红色区域，故指针落在红色区域的可能性向最大，故红色区域要比其他颜色的区域大。【详解】根据分析观察题中选项，选项A中的红色区域最大且大于其他颜色；故选：A【点睛】本体主要考查事件的发生与可能性的关系，掌握同一事件中，同一事物的数量越多，发生的可能性就越大，反之则越小。21、D【详解】因为五（1）班女生人数占全班的，五（2）班的女生人数占全班的，所以五（1）班女生人数＝五（1）班全班的人数×，五（2）班的女生人数＝五（2）班全班的人数×；因为两个班的人数的关系不确定，所以两个班的女生人数无法比较．22、C【详解】略23、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、6900；2000；120；4000；0；84；39；3；31；156.【分析】【详解】略25、4875；29；18348【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】15×325＝4875；986÷34＝29；278×66＝1834826、图中∠AOB的度数是105度．【分析】根据平角和直角的定义可知：∠DOC=180°﹣90°=90°，由互余关系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°，再用∠BOC的度数加上∠AOC的度数，即可求出∠AOB的度数，解答即可．【详解】因为∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答：图中∠AOB的度数是105度．五、操作题。（共6分）27、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、解决问题（每题6分，共30分）28、600元【分析】由“上星期卖掉40平方米，共收入480元”，可求出每平方米的钱数，然后乘剩下的面积数，解决问题。【详解】480÷4