2027届齐齐哈尔市克山县数学四上期末质量跟踪监视试题含解析

2027届齐齐哈尔市克山县数学四上期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小东、小雪、小明同时来到学校的医务室找校医检查身体．小东需要5分钟，小雪要1分钟，小明要3分钟，要使3人等候总时间最少，应该按（）安排3人的检查顺序．A．小东→小雪→小明 B．小明→小东→小雪C．小雪→小明→小东 D．小东→小明→小雪2．下面图形中,有两组平行线的是()。A． B． C．3．如下图，把一张正方形的纸对折两次后再展开，折痕间的关系是（）。A．一定互相平行 B．互相平行或垂直 C．一定互相垂直4．在一个减法算式中，被减数、减数与差的和是90，被减数是（）。A．30 B．45 C．90 D．1805．三位数6A8除以58，如果没有余数，商是（）位数．A．一 B．两 C．一或两 D．不确定二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．一条直线长5厘米．（______）7．线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。（______）8．不相交的两条直线一定是平行线。（______）9．钟表上显示3时，时针和分针成一直角．（______）10．9:30时，时针和分针组成的角是直角．（_______）11．如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．下午4：30，时钟上时针与分针形成的较小的夹角是（________）度，5时整，时针与分针形成的较小的夹角是（________）角。13．填上“＞”、“＜”或“=”．（1）三十四万________339000（2）八十七万________87000014．亮亮现在读四年级，他在（2）班，他的座位号是8号，他的学生编号是1．小丽跟亮亮同一个班，她的座位号是22号，那么她的学生编号是________．15．下图中，线段（____）和（____）一样长。(填序号)16．计算出下面各角的度数.如图，已知∠1＝35°，∠4＝90°，那么∠2＝（______），∠3＝（_______），∠5＝（______）17．钟面上3时整，时针和分针所在的直线互相（________），从3时到3时30分，分针转动形成的角是（________）角。18．一种纸，100张大约厚1厘米，1亿张这样的纸大约厚（_______）米。19．小红用平底锅烙饼，每次能同时放2个饼。如果烙熟1个饼正反两面各需2分钟，那么烙5个饼至少（______）分钟。20．求下面各角的度数。∠1＝40°，∠2＝（______），∠3＝（______）。21．一个数除以13，商是125，并且有余数，这个数最大是（________），最小是（________）。22．某校为学生编制借书卡号码，号码尾数数字“1”表示男生，“2”表示女生，1303281表示2013年入学的3班28号男生，那么2014年入学5班16号女生的借书卡号码是_____23．根据312÷52＝6，能直接算出3120÷520＝（________）。为什么能很快算出这个结果？我依据的理由是（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算。42×20＝240÷5=700×40=707:7=60×12=9600÷8=30×62=340÷4=83÷20=122÷30=25．用竖式计算。123×45＝103×24＝312÷26＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．小动物回家．（连一连）27．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。28．看一看，连一连六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．6箱蜜蜂一年可酿蜜450千克。明明家养了这样的蜜蜂18箱，一年可以酿蜜多少千克？30．下表是超市百货部一些商品一天的销售情况．毛巾香皂洗衣液天数121723数量228（条）272（袋）345（瓶）（1）这一天中哪一种日用品最畅销？（2）根据这一天毛巾的销售情况，估计一个月，以及一年的销售数量？31．王叔叔每小时可以打12页文件，6小时可以打完．如果每小时打9页文件，打完这份文件需要多长时间？32．商店运来25箱苹果和24箱梨，每箱都是25千克，苹果和梨一共多少千克？33．甲、乙两个工程队从燃气公司分别向花园小区和阳光小区两个方向铺设煤气管道。甲队每天铺设160米,乙队每天铺设210米,6天后,两个工程队一共铺设燃气管道多少米?

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【详解】略3、C【分析】根据图意，图中是沿着对角线折叠的，根据互相垂直的定义，两条直线相交所成的角是直角，这两直线互相垂直，即可解答。【详解】图中折痕间的关系是互相垂直；故答案为：C【点睛】解答此题的关键在于掌握互相垂直的定义，具体操作一下会更简捷。4、B【分析】被减数＝减数＋差，故被减数＋减数＋差＝被减数＋被减数＝90，90除以2即可求解被减数。【详解】90÷2＝45，故答案选：B。【点睛】本题考查减法各部分之间的关系，掌握被减数＝减数＋差，是解题的关键。5、B【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数字若大于或等于除数，则商就是两位数，据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：6A8除以58，6A＞58，所以商是两位数．故选B．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】根据直线的含义可知：一条直线长5厘米，说法错误；故答案为：×。7、√【详解】略8、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：×【点睛】解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。9、√【详解】略10、×【详解】略11、√【详解】6＝2×3，6是2和3的倍数，所以一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．故答案为√．三、我能填。（每题2分，共24分）12、45钝【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为30°，4：30时针与分针相差1个半大格，半格为15°，所以钟面上时针与分针形成的较小夹角是：30°×1＋15°＝45°；5时整时，分针与时针相差5大格，形成的角是30°×5＝150°，90°＜150°＜180°，是钝角。【详解】下午4：30，时钟上时针与分针形成的较小夹角是（45）度，5时整，时针与分针形成的较小的夹角是（钝）角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。13、>=【详解】略14、40222【详解】亮亮现在读四年级，他在（2）班，他的座位号是8号，他的学生编号是1，那么这个编号的前一位表示年级，第二三位表示班级；第四五位表示座位号．由此求解．这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码．15、①④【解析】略16、145°35°55°【详解】略17、垂直平【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为30°，3时整，分针与时针相差3个大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3＝90°，是直角，直角为时针和分针所在的直线互相垂直；从3时到3时30分，分针转动6大格，形成的角是30°×6＝180°，是平角。【详解】钟面上3时整，时针与分针所在的直线互相垂直；从3时到3时30分，分针转动形成的角是平角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。18、10000【详解】略19、10【分析】要使烙饼时间最短，则第一次烙1正、2正，第二次烙1反、3正，第三次烙2反、4正，第四次烙3反、5正，第五次烙4反、5反。则一共需要5个2分钟。【详解】5×2＝10（分钟）则烙5个饼至少10分钟。【点睛】解决此类问题的方法是使效率最大化，即锅能放满就尽量放满，不做无用工。20、90°50°【分析】根据题目提供的图片可知，∠2是直角，∠1、∠2、∠3加起来是一个平角，所以∠3等于180度减去∠1、∠2的差，据此即可解答。【详解】∠2＝90°∠3＝180°－∠1－∠2＝180°－40°－90°＝50°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握及灵活运用。21、16371626【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于13。要使被除数最大，则余数应是12。要使被除数最小，余数应是1。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】125×13＋12＝1625＋12＝1637125×13＋1＝1625＋1＝1626则这个数最大是1637，最小是1626。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。当算式有余数时，余数最大是除数－1，最小是1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。22、1405162【详解】略23、6商不变的性质【分析】根据商的变化规律，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变，据此解答。【详解】312÷52＝6，312×10＝3120，52×10＝520，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，故3120÷520＝6，依据的理由商不变性质。【点睛】本题考查商的变化规律的应用，掌握分析中的规律是解题的关键。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、840482800010172012001860854……34…2【详解】略25、5535；2472；12【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】123×45＝5535103×24＝2472312÷26＝12五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、1350千克【详解】略30、（1）毛巾（2）月销售量：19×30＝570（条）年销售量：570×12＝6840（条）【详解】①毛巾：228÷12＝19（条）；肥皂粉：272÷17＝16（袋）洗衣液：345÷23＝15（瓶）所以毛巾的销售最畅销．答：毛巾最畅销．②月销售量：19×30＝570（条）年销售量：570×12＝6840（条）答：一个月的销售量是5