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文档简介
2027届德庆县数学三上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。2.在横线上填上“>”、“<”或“=”。(1)6时________600分
240秒________4分
3分________300秒(2)5吨________1200千克
1000千克________2吨
16吨________18000千克(3)________
________
________3.在括号里填上合适的单位名称。课桌高约7(________);一头大象重约3(________);小明跑100米大约用了15(________);一枚硬币厚约2(________)。4.一个面积为45cm1的长方形,把它的长和宽分别扩大4倍,扩大后的长方形的面积是_____cm1.5.一个盒子里有18个羽毛球,拿出了,拿出了(________)个。6.2016年的二月份有(_________)天,这年的上半年共有(_________)天.7.妈妈下班,也就是下午(______)时下班,她晚上11时睡觉,也就是(______)时睡觉。8.7000米=(____)千米1吨-400千克=(____)千克1分40秒=(____)秒4厘米-30毫米=(____)毫米9.下图中,阴影部分的周长是80厘米,那么整个大长方形的周长是________厘米。10.长方形的对边(________),四个角是(________),正方形的(________)条边相等。11.4吨=(____)千克5000千克=(____)吨二、仔细推敲,认真辨析。12.8×0=0÷8=8÷0(_______)13.一个三位数减去一个两位数,差一定是个两位数._____.14.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)15.甲数的等于乙数的20%,甲数与乙数相等.(甲数、乙数不为0)._____16.图中的空白部分占整个图形的。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是()。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米18.哪两个可以拼成?(
)A.①和② B.①和④ C.①和③19.与25×30得数相等的算式是(
).A.250×3000 B.2500×3 C.250×320.科学课上,老师将一个皮球从120厘米的高处落下,皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,那么它第三次弹起的高度是()。A.80 B.60 C.30 D.1521.要使342×▲的积是一个三位数,▲最大只能是()。A.3 B.5 C.2四、细心计算,认真检查。22.直接写出计算结果。780+70=960-260=31×3=82-34=54÷6=500×4=9×9+9=25×4=23.递等式计算。500-(134+126)(100-52)÷635×4×324.计算:28×11÷7=___________.五、操作题25.下面的图是谁看到的,用线连一连。26.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题27.如图,东方花园小区有一块长15米,宽9米的长方形草坪。(1)小丽绕这块草坪的四周走一圈,一共走了多少米?(2)这块长方形草坪中间有一条小道,把草坪分成了甲、乙两部分。王磊绕甲地跑一周,张敏绕乙地跑一周,两个人跑的路程相等吗?请把你的理由写下来。28.一块长方形菜地长128米,比宽长了68米,沿着菜地四周有一条小路,小路长多少米?29.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?30.在下面的方格纸上画一个长4cm,宽3cm的长方形,并求出它的周长(1格表示1厘米)。31.小青家房屋总面积是1.5平方米,两个卧室的面积是2.6平方米,卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米,其余是客厅,客厅的面积是多少平方米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。2、<=<><<><<【详解】略3、分米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量课桌高用“分米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量小明跑100米的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】课桌高约7分米;一头大象重约3吨;小明跑100米大约用了15秒;一枚硬币厚约2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、710【详解】45×(4×4)=45×16=710(平方厘米)答:扩大后的长方形的面积是710平方厘米.故答案为710.5、6【分析】根据题意可知,把18平均分成3份,拿出的个数占1份,用除法解答即可。【详解】18÷3=6(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。6、29182【解析】略7、623【分析】24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;【详解】妈妈下班,也就是下午6时下班,她晚上11时睡觉,也就是23时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。8、760010010【解析】略9、80【分析】由题意可知,通过平移,将阴影部分长方形边向大长方形边长平移,阴影部分周长为大长方形周长,据此解答。【详解】由分析可知,大长方形的周长相当于阴影部分的周长,是80厘米,故答案为:80。【点睛】本题主要考查了组合图形的周长,关键是要仔细观察图形,分析出组合图形的特点。10、相等直角4【详解】长方形的特征:对边平行且相等,四个角都是直角;四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。11、40005【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数.13、×【分析】根据题意,可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数,相减后看看差是否还是两位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的差是:999﹣99=900;900是三位数,与题意不符.故答案为×.14、×【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。15、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”,因为=20%,甲数与乙数相等,所以甲数与乙数相等.【点睛】解答本题关键是确定单位“1”.16、✕【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、C【详解】略19、C【分析】分别求出各个算式的积,再同25×10的积进行比较.【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1.故选C.20、D【分析】皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半,第三次弹起的高度为第二次下落高度的一半,第二次弹起的高度为第一次下落高度的一半,第一次弹起的高度为起始下落高度的一半。【详解】120÷2÷2÷2=60÷2÷2=30÷2=15(厘米)故选:D【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、850;700;93;48;92000;;;90;100【详解】略23、240;8;420【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)先算减法,再算除法;(3)从左往右依次计算。【详解】500-(134+126)=500-260=240(100-52)÷6=48÷6=835×4×3=140×3=42024、44【详解】略五、操作题25、如图所示:【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、(1)48米(2)两个人跑的路程相等。理由:因为长方形的对边相等,中间的路程是两人共同走的路程,所以两个人跑的路程相等。【分析】(1)根据长方形的计算公式:长方形周长=(长十宽)×2来计算。(2)周长是围成图形的所有线段的长度和,分别计算出甲、乙两部分的周长,作比较即可。【详解】(1)(15+9)×2=24×2=48(米)答:一共走了48米。(2)两个人跑的路程相等。理由:因为长方形的对边相等,中间的路程是两人共同走的路程,所以两个人跑的路程相等。【点睛】解决此题的关键是明白
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