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文档简介
新目标人教版九年级英语上册Unit1全单元知识点归纳同学们,新学期的学习已经拉开帷幕。九年级上册的第一个单元,我们将聚焦于语言学习本身,探讨如何更有效地获取知识、提升技能。这不仅对我们的英语学习至关重要,也将为其他学科的学习提供有益的借鉴。本单元的知识点丰富且实用,下面我们就一同梳理,帮助大家构建清晰的知识网络,为后续学习打下坚实基础。一、核心词汇梳理与拓展词汇是语言的基石。本单元出现了许多与学习方法、过程和感受相关的词汇,我们不仅要认识它们,更要学会运用。(一)重点动词及短语1.pronounce(v.)发音;读音*名词形式:pronunciation(n.)发音*例句:Couldyoupleasepronouncethiswordforme?I'mnotsureaboutitspronunciation.2.increase(v.)增加;增长*例句:ReadingEnglishnovelscanincreaseyourvocabulary.3.connect(v.)连接;与……有联系*常用搭配:connect...with...把……和……连接/联系起来*例句:Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethinginteresting.4.memorize(v.)记忆;记住*近义词:remember(v.)*例句:It'snecessarytomemorizesomeimportantgrammarrules.5.review(v.&n.)复习;回顾*例句:Youshouldreviewyournotesbeforethetest.(v.)*Aquickreviewofthelessonwillhelpyourememberitbetter.(n.)6.discover(v.)发现;发觉*名词形式:discovery(n.)发现*例句:ColumbusdiscoveredAmericain1492.7.repeat(v.)重复;重做*例句:Repeatthesentenceafterme,please.8.takenotes记笔记*例句:It'sagoodhabittotakenotesinclass.9.payattentionto注意;关注*例句:Youmustpayattentiontoyourspelling.10.dependon取决于;依靠*例句:Yoursuccessdependsonyourhardwork.(二)重点名词1.textbook(n.)教科书;课本2.conversation(n.)交谈;谈话*动词形式:converse(v.)*常用搭配:haveaconversationwithsb.与某人交谈3.vocabulary(n.)词汇;词汇量4.grammar(n.)语法5.note(n.)笔记;记录6.mistake(n.)错误;失误*常用搭配:makeamistake/mistakes犯错误*correctmistakes改正错误7.ability(n.)能力;才能*形容词形式:able(adj.)能够的*常用搭配:theabilitytodosth.做某事的能力8.secret(n.)秘密;秘诀(adj.)秘密的;保密的(三)重点形容词与副词1.patient(adj.)有耐心的;病人(n.)*副词形式:patiently(adv.)*常用搭配:bepatientwithsb.对某人有耐心2.active(adj.)积极的;活跃的*副词形式:actively(adv.)*常用搭配:takeanactivepartin积极参与3.wise(adj.)明智的;有智慧的*副词形式:wisely(adv.)4.quickly(adv.)快速地*形容词形式:quick(adj.)5.slowly(adv.)缓慢地*形容词形式:slow(adj.)二、重点句型与表达本单元的句型围绕“如何学习”这一主题展开,掌握这些句型有助于我们更流利地谈论学习方法和经验。1.Howdoyoustudyforatest?你怎样为考试而学习?*Istudybyworkingwithagroup.我通过和小组一起学习。*【解析】“by+动名词”表示“通过某种方式、手段”。*拓展:HowdoessheimproveherEnglish?SheimprovesherEnglishbyreadingEnglishnewspapers.2.It'stoohardtounderstandspokenEnglish.听懂英语口语太难了。*【解析】“It's+adj.+(forsb.)+todosth.”是固定句型,表示“(对某人来说)做某事是……的”。其中it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。*拓展:It'simportantforustolearnEnglishwell.3.Whydon'tyoujoinanEnglishclub?你为什么不加入一个英语俱乐部呢?*【解析】这是提建议的常用句型,相当于“WhynotjoinanEnglishclub?”。*肯定回答:That'sagoodidea./Soundsgreat.4.Idon'tknowhowtoincreasemyreadingspeed.我不知道如何提高我的阅读速度。*【解析】“疑问词+动词不定式”结构,在句中可作主语、宾语或表语。此处“howtoincrease...”作know的宾语。*拓展:Pleasetellmewheretofindthebook.(作宾语)Howtosolvethisproblemisabigchallenge.(作主语)5.Themoreyouread,thefasteryou'llbe.你读得越多,速度就会越快。*【解析】“the+比较级...,the+比较级...”表示“越……,就越……”。*拓展:Theharderyouwork,thebettergradesyouwillget.*【解析】that引导宾语从句,从句中“doinglotsoflisteningpractice”是动名词短语作主语。“oneof+the+名词复数”表示“……之一”。7.Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.即使你某样东西学得很好,除非你使用它,否则你将会忘记它。*【解析】evenif引导让步状语从句,意为“即使;尽管”。unless引导条件状语从句,意为“除非;如果不”,相当于“if...not...”。三、语法聚焦本单元的核心语法是“by+动名词”表示方式以及复习巩固现在完成时。(一)by+V-ing表示方式、手段或方法1.含义:通过做某事(的方式)。2.用法:*置于句末,作方式状语。*Shelearnsnewwordsbymakingwordcards.*Wecanrelaxbylisteningtomusic.*有时可在by后加名词性物主代词或名词所有格,表示“通过某人做某事”。*Hemadeprogressbyhisownworkinghard.(较少见,更常见Hemadeprogressbyworkinghardonhisown.)3.常见疑问词提问:用how提问“by+V-ing”表示的方式。*Howdidyougettoschoolthismorning?Bytakingabus.(二)现在完成时(PresentPerfectTense)复习虽然本单元不是首次接触现在完成时,但在谈论学习经历和成果时,它是非常重要的时态。1.构成:主语+have/has+动词的过去分词(p.p.)*肯定句:Ihavefinishedmyhomework.Hehaslivedhereforfiveyears.*否定句:Ihaven'tfinishedmyhomework.Hehasn'tlivedhereforfiveyears.*一般疑问句:Haveyoufinishedyourhomework?Hashelivedhereforfiveyears?2.用法:*表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。*Ihaveseenthemovie.(强调现在知道电影内容)*Shehaslostherkey.(强调现在她没有钥匙,进不了门)*表示动作或状态从过去某一时间开始,一直持续到现在,并且有可能继续下去(常与for,since引导的时间状语连用)。*WehavestudiedEnglishforthreeyears.(for+时间段)*TheyhavelivedinBeijingsince2010.(since+时间点/从句)3.常用时间状语:already,yet,ever,never,just,recently,sofar,inthepastfewyears,for+时间段,since+时间点/从句。四、话题写作指导:HowtoLearnEnglishWell本单元的写作任务通常围绕“如何学好英语”展开,要求我们结合所学知识和自身经验,阐述有效的学习方法。写作思路点拨:1.引言(Introduction):简述英语的重要性或自己对英语学习的看法。*例如:Englishisanimportantinternationallanguage.Learningitwellcanopenupanewworldforus.2.主体(Body):列举并详细说明2-3种你认为有效的学习方法,可以结合本单元所学词汇和句型。*方法一:多说多练(Speaking&Practicing)*方法二:广泛阅读(ReadingWidely)*方法三:善用听力资源(UsingListeningResources)3.结论(Conclusion):总结观点,强调坚持和找到适合自己方法的重要性。*例如:Inaword,therearemanywaystolearnEnglishwell.Thekeyistofindwhatworksbestforusandkeeppracticing.Ifwearepatientandworkhard,wewillsurelymakeprogress.常用表达积累:*Asforme,.../Inmyopinion,...*ThebestwaytolearnEnglishis...*It'shelpful/necessary/importantforusto...*Weshould/shouldn
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