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文档简介

小学四年级音乐(下册)期末考试卷考试时间:40分钟满分:100分题号一二三总分:---:---:---:---:---得分亲爱的同学们,经过一个学期的音乐旅程,相信你一定收获满满。现在就请你拿起笔,用心完成这份试卷,展示你的音乐才华吧!一、聆听与辨识(共30分)(本大题共含若干小题,将播放音频片段,请根据听到的内容作答。)1.聆听乐曲片段(播放音频①),请判断这首乐曲的情绪是:()(5分)*①欢快活泼②优美抒情③悲伤低沉④雄壮有力2.聆听歌曲片段(播放音频②),这首歌曲的演唱形式是:()(5分)*①独唱②合唱③齐唱④对唱3.聆听节奏片段(播放音频③),选出与所听节奏相符的选项:()(5分)*①××|×××|*②×-|××|*③××××|×-|*④×××|××|4.聆听乐器演奏片段(播放音频④),你听到的主奏乐器属于:()(5分)*①弦乐器②管乐器③打击乐器④键盘乐器5.聆听歌曲片段(播放音频⑤),这首歌曲描绘的是哪个季节的景象?()(5分)*①春天②夏天③秋天④冬天6.聆听音乐片段(播放音频⑥),判断这段音乐的拍号是:()(5分)*①二四拍②三四拍③四四拍④六八拍二、知识与技能(共40分)1.请写出下列音符或休止符的名称及时值(以四分音符为一拍)。(每空3分,共12分)*(1)♩名称:_______时值:_______拍*(2)0(四分休止符)名称:_______时值:_______拍2.请将下列音乐记号与对应的名称用线连起来。(每线4分,共16分)*⌒(连音线)①渐强*>(重音记号)②顿音*∨(换气记号)③连音线*p(弱)④弱3.选择题:请将正确答案的序号填在括号里。(每题3分,共12分)*(1)《春天来了》这首歌应该用怎样的速度演唱?()*①快速②中速稍快③慢速*(2)下列哪种乐器是我国的民族乐器?()*①小提琴②钢琴③二胡*(3)歌曲《快乐的泼水节》描绘的是哪个民族的节日风情?()*①汉族②傣族③蒙古族*(4)在音乐中,用来表示乐音高低的符号叫做()。*①音符②音名③唱名三、创造与表现(共30分)1.节奏创编:请用你学过的节奏型,为下面的句子创编一条2小节的节奏,并写在横线上。(10分)*句子:小鸟唱歌*节奏:________________|________________|2.旋律模唱与记忆:(由教师现场弹奏一句简单旋律,学生模唱,或写出旋律的唱名)(10分)*(说明:此处为笔试形式,可改为:请写出你本学期最喜欢的一首歌曲的歌名,并简述你喜欢它的原因。)*歌名:《________________》*喜欢的原因:__________________________________________________________________________________________________________________________3.音乐与生活:音乐无处不在,它能表达我们的喜怒哀乐。请你选择一个场景(如:生日聚会、运动会、下雨天),描述一下你认为适合这个场景的音乐是什么样的(可以从情绪、速度、乐器等方面描述)。(10分)*我选择的场景:________________*适合的音乐描述:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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