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小学主题班会课件:扬正气,树新风小学生主题班会目录01一、正气在身边02二、树新风03三、扬正气04四、树新风PART01积极互动,快乐成长一、正气在身边遵守纪律·快乐学习·天天向上1.校园里的正气081今天在教室里,小明"发觉"同学在讲台上乱扔纸屑,他立刻站出来,用温和的方式提醒大家,大家纷纷鼓掌,小明也感到自豪。092小红在操场跑步时,看到同学摔倒了,她立刻跑过去帮忙扶起,还主动询问是否需要帮助,大家都觉得她善良。103正气不是大声说话,而是用行动去帮助别人,让周围的人感受到温暖和正能量。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.班级里的正气081在班级里,小华"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小华也感到欣慰。092小杰在社团活动中,看到同学在做不恰当的事情,他立刻站出来,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。103正气不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。遵守纪律·快乐学习·天天向上3.校园里的正气081在校园里,小明看到同学在走廊上追逐打闹,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家注意安全,大家纷纷停下脚步。092小红在图书馆里,看到同学在大声喧哗,她立刻跑过去,用温和的方式提醒大家保持安静,大家也纷纷停下脚步。103正气不是强制,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.我们身边的正气171在学校里,小华"发觉"同学在走廊上说脏话,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家,大家纷纷停下脚步。182小杰在操场跑步时,看到同学在做不恰当的事情,他立刻跑过去,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。193正气不是大声说话,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。二、树新风02章节副标题1.新风在校园201在教室里,小明"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小明也感到欣慰。212小红在操场跑步时,看到同学摔倒了,她立刻跑过去帮忙扶起,还主动询问是否需要帮助,大家都觉得她善良。223新风不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。高效学习,快乐成长!2.班级里的新风231在班级里,小华"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小华也感到欣慰。242小杰在社团活动中,看到同学在做不恰当的事情,他立刻站出来,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。253新风不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。3.校园里的新风261在校园里,小明看到同学在走廊上追逐打闹,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家注意安全,大家纷纷停下脚步。272小红在图书馆里,看到同学在大声喧哗,她立刻跑过去,用温和的方式提醒大家保持安静,大家也纷纷停下脚步。283新风不是强制,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。4.我们身边的新风291在学校里,小华"发觉"同学在走廊上说脏话,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家,大家纷纷停下脚步。302小杰在操场跑步时,看到同学在做不恰当的事情,他立刻跑过去,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。313新风不是大声说话,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。安全伴我行·快乐每一天三、扬正气32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中,快乐伴我成长1.正气在行动351在教室里,小明"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小明也感到欣慰。362小红在操场跑步时,看到同学摔倒了,她立刻跑过去帮忙扶起,还主动询问是否需要帮助,大家都觉得她善良。373正气不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.班级里的正气381在班级里,小华"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小华也感到欣慰。392小杰在社团活动中,看到同学在做不恰当的事情,他立刻站出来,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。403正气不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。3.校园里的正气411在校园里,小明看到同学在走廊上追逐打闹,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家注意安全,大家纷纷停下脚步。422小红在图书馆里,看到同学在大声喧哗,她立刻跑过去,用温和的方式提醒大家保持安静,大家也纷纷停下脚步。433正气不是强制,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。4.我们身边的正气441在学校里,小华"发觉"同学在走廊上说脏话,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家,大家纷纷停下脚步。452小杰在操场跑步时,看到同学在做不恰当的事情,他立刻跑过去,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。463正气不是大声说话,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、树新风1.新风在校园481在教室里,小明"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小明也感到欣慰。492小红在操场跑步时,看到同学摔倒了,她立刻跑过去帮忙扶起,还主动询问是否需要帮助,大家都觉得她善良。503新风不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.班级里的新风511在班级里,小华"发觉"同学在课上做小动作,他悄悄提醒大家,大家纷纷停下手中的事情,小华也感到欣慰。522小杰在社团活动中,看到同学在做不恰当的事情,他立刻站出来,用温和的方式指出问题,大家也纷纷点赞。533新风不是强迫别人,而是用智慧和耐心去引导,让班级充满正能量。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.校园里的新风541在校园里,小明看到同学在走廊上追逐打闹,他立刻跑过去,用温和的方式提醒大家注意安全,大家纷纷停下脚步。552小红在图书馆里,看到同学在大声喧哗,她立刻跑过去,用温和的方式提醒大家保持安静,大家也纷纷停下脚步。563新风不是强制,而是用行动去影响他人,让校园充满尊重和友善。4.我们身边的新风571在学校里,小华"发觉"同学在

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