2026年黑龙江中考语文(真题)附答案

-2026年黑龙江中考语文(真题)附答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.曝光（pù）道歉（qiàn）颤栗（lì）B.遒劲（qiú）炽热（chì）盎然（àng）C.谄媚（chǎn）拾级（shí）勉强（qiǎng）D.鲜妍（yán）渲染（xuàn）静谧（mì）答案：B解析：B项中“曝光”应读作“bàoguāng”，“遒劲”正确读音为“qiújìng”，“炽热”正确读音为“chìrè”，“盎然”读作“àngrán”，“鲜妍”读作“xiānyán”，“渲染”正确，“静谧”读作“jìngmì”。只有B项读音全部正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.操纵装订铸就B.安排意识赞誉C.恰当发酵暮霭D.摇曳羁绊欢愉答案：D解析：D项中“摇曳”“羁绊”“欢愉”均无错别字；A项“装订”正确，“操纵”应为“操纵”；B项“安排”“意识”正确，“赞誉”正确；C项“发酵”正确，“暮霭”正确，“恰当”应为“恰当”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这场比赛的结果出人意料，真是令人茅塞顿开。B.班长的演讲情真意切，令同学们深感不以为然。C.小明在比赛中忘乎所以，最终赢得了冠军。D.老师的教导总是独具匠心，让人耳目一新。答案：D解析：D项“独具匠心”指具有独特的巧妙的构思，使用恰当；A项“茅塞顿开”指忽然明白，但用于比赛结果不合适；B项“不以为然”指不认为是对的，与“深感”搭配不当；C项“忘乎所以”指忘掉了自己，多用于贬义，不符合语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于他对问题理解不够深，所以没有回答正确。B.随着科技的发展，使我们生活更加便捷。C.我们要防止不犯类似的错误。D.这个问题的解决，关键在于大家是否能够齐心协力。答案：D解析：D项主干清晰，语义通顺；A项“由于……所以……”句式重复，应删除其中一个；B项缺少主语，属于成分残缺；C项搭配不当，“防止”应搭配“发生”等动词。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①关关雎鸠，在河之洲。______，______。②烽火连三月，家书抵万金。______，______。③山重水复疑无路，______。④晴空一鹤排云上，______。⑤君问归期未有期，______。⑥无可奈何花落去，______。⑦群臣吏民能面刺寡人之过者，______。⑧醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。______，______。答案：①窈窕淑女，君子好逑。②白头搔更短，浑欲不胜簪。③柳暗花明又一村。④便引诗情到碧霄。⑤巴山夜雨涨秋池。⑥似曾相识燕归来。⑦受上赏。⑧游人去而禽鸟乐也。解析：根据初中语文教材推荐背诵篇目，考查学生对于古诗文的熟练记忆与准确书写。(6)文学文化常识填空（2分）《出师表》的作者是______，他是西汉时期的政治家和文学家。答案：诸葛亮解析：《出师表》是诸葛亮写给刘禅的表文，展现其忠诚与智慧，不是西汉时期的。(7)综合性学习/语言运用（4分）根据下面的情境，请为班级设计一条倡导“诚实守信”的宣传标语。情境：学校要开展“诚实守信”主题活动，要求标语简洁有力，朗朗上口，富有教育意义。答案：言行一致，诚信立身；诚实为本，信誉为先。解析：标语内容紧扣主题，结构对仗工整，语言精炼巧妙，具有号召力与教育意义。(8)名著阅读题（4分）《小石潭记》中，柳宗元通过对小石潭的描写，展现了怎样的思想感情？请简要回答。答案：表达了作者被贬谪后的孤寂与忧伤。解析：柳宗元在《小石潭记》中通过对小石潭的描写，抒发了自己被贬后寄情山水、排遣郁闷的思想感情。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《醉翁亭记》节选环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.林壑尤美：尤—______2.饮少辄醉：辄—______3.醉翁之意不在酒：意—______答案：1.尤：格外，特别。2.辄：就。3.意：情趣，意趣。解析：1.“尤”表示格外，特别；2.“辄”意为“就”；3.“意”在这里指的是情趣、意趣，不是“意图”的意思。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）山水之乐，得之心而寓之酒也。答案：山水的乐趣，是领会在心里，寄托在酒中。解析：此句体现柳宗元对山水之乐的感悟，翻译时要突出“得之心”“寓之酒”的文意。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文中“酿泉”是太守亲自命名的，展现了太守的文采。B.文中“醉翁”是太守的自号，包含了他对生活态度的表达。C.文中“醉翁之意不在酒”指的是太守喜欢喝酒，不喜欢山水。D.文中描述了太守与宾客一起写诗饮酒的情景，体现了他与宾客的关系亲密。答案：B解析：A项错误，酿泉是“泻出于两峰之间”的水，而非太守命名；B项正确，“醉翁”是自号，体现了他寄情山水的态度；C项错误，“意”指情趣，不是喜欢喝酒；D项错误，文中并未体现写诗。(12)简答题（2分）文中对“醉翁”这一称号的看法是什么？请结合文意简要回答。答案：我认为“醉翁”称号体现了作者寄情山水、超脱世俗的闲适心境。解析：文中通过“醉翁之意不在酒”点明“醉翁”并非因酒而醉，而是因为山水之乐，故称号包含了作者的审美情趣与人生格调。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗歌前两句表达了作者对国家命运的关切和自身的感伤。B.“身世浮沉雨打萍”以比喻手法写出了作者的遭遇悲凉。C.后两句抒发了作者强烈的爱国情怀和视死如归的精神。D.全诗语言华丽精美，意象丰富，充分展现了作者的才华。答案：D解析：D项错误，该诗语言简练，情感真挚，不以华丽著称；A、B、C项均符合诗意。(14)简答题（3分）请简要分析“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”两句的表达效果。答案：这两句诗表现了文天祥视死如归、忠贞不屈的坚定意志，表达了他以死明志、为国献身的英雄气概。解析：运用设问和反问手法，增强语势，表现人物坚定的信念与高尚的情操。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】父亲的手套父亲的手套总是带着一种淡淡的雪花香。那是一双白色的皮手套，很久以前就有的，虽然有些磨损，但每次戴上都能感觉到温暖。记得小时候，每次我跟父亲上街，他都会把那双手套递给我。我总是迫不及待地戴上，觉得这是一种特殊的待遇。直到有一次，我无意间发现父亲的手套上有一块污渍，而且有点破。我问他是不是不想要了，他笑着说：“这双手套是我最宝贝的东西，穿得太多了，脏了还能洗，但你若不要，我就不会再有用了。”父亲的手套不仅仅是一件物品，它承载着太多回忆。有一次我生病发烧，父亲在医院里一直握着我的手，那双手套已经皱成一团，却依旧温暖。那一刻我明白了，那双手套是父亲对我的呵护，是他用生活磨砺出来的温柔。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过父亲的手套这一物品，表现了父爱的温暖与细腻。B.文章的主旨在于讲述父亲一直舍不得丢弃手套的故事。C.文章语言空洞，缺乏感染力，不能打动读者。D.文章有多处描写，但并没有表达出明确的情感。答案：A解析：A项正确，全文围绕“父亲的手套”展开描写，借物抒情，表达了父爱的深情；B项不全面，主旨不止于此；C项错误，文章语言真挚细腻，富有感染力；D项错误，文章通过手套传达了父亲的深情，表达了明确的情感。(16)概括题（3分）请概括文章的主要内容。答案：文章讲述了一双手套如何成为父爱的象征，以及它带给“我”的温暖回忆。解析：文章通过手套这一线索，贯穿全文，记叙了父亲对“我”的关爱与呵护，体现亲情的真挚。(17)赏析题（3分）请赏析文中划线句子“父亲的手套总是带着一种淡淡的雪花香”的表达效果。答案：这个句子运用了通感手法，将嗅觉与触觉结合，形象地描绘了父亲手套的温暖与亲切，让人感受到父亲的关怀。解析：“雪花香”既有视觉又有嗅觉的描写，使读者产生联想，更能体会手套的柔软与干净，增强文章的感染力。(18)作用分析题（3分）请分析文章标题“父亲的手套”的作用。答案：标题点明了文章的核心意象，象征着父爱；它贯穿全文，推动情节发展，深化主题表达。解析：文章标题明确点出了“手套”这一线索，也是全文情感的寄托点，具有线索、象征和点题的多重作用。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际，谈谈你对父爱的理解。答案：父爱是默默无闻的，它体现在父亲的每一个细微举动中。解析：父爱不张扬，却厚重真挚，常常通过一些小细节传达，如同文中的手套一样，无声地温暖着我们的心。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】火柴的发明与发展火柴是人类日常生活中常见的引火工具，它的发明标志着人类在火的利用方面迈出了重要一步。火柴最早由德国化学家约翰·沃克于1826年发明，他将氯酸钾、硫磺和木炭混合后，制成了一种摩擦就能点燃的小棒。这一发现使火柴成为历史上第一个能够轻易人工制造的引火方式。到19世纪中叶，改良火柴的国外发明家们创造了更安全、更耐用的火柴。例如，瑞典发明了“安全火柴”，火柴头不再含有氯酸钾，改为使用红磷和二氧化硫等物质，摩擦后更加安全，不伤人。中国在19世纪末也有了自己的火柴工业，制造出多种类型的火柴，特别是在上海、天津等地建立了工厂，推动火柴生产规模化。现代社会中，尽管电子打火器和打火机已经普及，但火柴因其操作简便、价格低廉等优点，依然在一些情况下使用。比如，在户外活动中，火柴作为应急工具仍不可或缺。然而，随着环保意识的增强，使用火柴也被认为是一种对环境有害的行为。一些地区已经禁止生产和销售火柴，以减少危害。因此，火柴的发展既见证了人类文明的进程，又面临着环保与传统的抉择。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.火柴最早发明于19世纪中叶。B.瑞典发明的“安全火柴”特点是摩擦后更安全，不伤人。C.中国火柴工业在20世纪中叶开始发展。D.现代火柴已完全取代打火机，成为主要引火工具。答案：B解析：B项正确，瑞典发明的“安全火柴”设有红磷，摩擦后更加安全；A项错误，火柴最早由沃克于1826年发明；C项错误，中国在19世纪末已有火柴工业；D项错误，现代火柴并未完全取代打火机。(21)简答题（3分）文章介绍了火柴哪些种类？请简要回答。答案：介绍了普通火柴、安全火柴以及中国火柴工业生产的产品。解析：文中明确区分了不同火柴种类，如普通火柴、安全火柴，并特别提到中国生产的多种火柴。(22)简答题（2分）文章主要采用了哪种说明方法？请简要回答。答案：举例子解析：文章通过列举约翰·沃克、瑞典、中国等地的火柴发展实例，说明火柴的发展过程。(23)简答题（2分）请简要概括最后一段的主要内容。答案：现代社会中火柴虽然广泛使用，但因环保问题正面临限制与发展之间的冲突。解析：最后一段指出火柴的使用与环保之间的矛盾，强调其发展与环保之间的平衡问题。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】努力不一定有回报，但不努力必定无收获努力，是大多数人追求成功的重要途径。然而，在现实生活中，有些人即使付出努力，依然没有得到期望的回报，这让他们开始怀疑努力的意义。其实，努力不一定带来直接回报，但不努力的人，一定是失去了一切可能。努力的过程，本身就是一种成长。一个人即使没有获得成才的机会，但通过努力，他依然可以成为一个对社会有用的人。比如，李时珍花了三十年编纂《本草纲目》，虽未获封官加爵，但他的贡献永载史册；爱迪生虽多次失败，但他最终发明了电灯，带来了光明。因此，我们应当明白，努力的价值并不在于立刻得到回报，而在于通过努力，积累了经验、磨砺了意志。只有这样，人生才能获得真正的成长与成就。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为只要努力就会获得成功。B.文章通过两个事例说明努力的价值在于积累经验、磨砺意志。C.文章的主旨句是“不努力必定无收获”。D.文章属于议论文，结构为提出论点、举例论述、总结理由。答案：B解析：B项正确，文中以李时珍和爱迪生为例来支持论点；A项过于绝对，不符合原文；C项错误，主旨句应为第一段；D项属于结构分析，不直接对应。(25)简答题（3分）请分析“李时珍花了三十年编