部编版八年级语文下册《一滴水经过丽江》同步练习（含答案）

部编版八年级下册语文20.《一滴水经过丽江》同步练习

一、练基础积累与运用

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）

A.俯瞰（k加）苍劲（jin）五彩斑咽（出）

B.斯立（zhCi）理池（y*n）目哆神迷（xu加）

C.喧晔（hu»徘徊（hiH）亭台楼闸（96）

D.擦盘（shi）限大（shub）晶荤夺目（ying）

下面的文段选自《一滴水经过丽江》，阅读后，完成（1）、（2）题。

我是一片雪，轻Q地落在了玉龙雪山顶上。

有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰，和更多的冰挤在一起，缓缓向卜.流动。在许多年的沉睡

里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地——丽江坝【甲】望见了森林、田野和

村庄【乙】张望的时候,我被阳光0化成了一滴水。

2.结合语境，在文段中横线处分别填入汉字，全部正确的一项是（）

A.①盈②溶B.①莹②溶C.①盈②融D.①莹②融

3.在【甲】【乙】两处分别填入标点，最恰当的一项是（）

A.【甲】逗号【乙】逗号B.【甲】句号【乙】句号

C.【甲】句号【乙】逗号D.【甲】逗号【乙】句号

4.下面文段中有两处语病，请提出修改意见。

①在丽江玉龙雪山脚下的玉湖村，生活着一群古老的纳西族。②他们用天然的石头建房，村里沟渠遍

布，随处可听见潺潺水声。③蓝天与雪山下的石头村庄交相辉映，伴着纳西古乐，村民用颇具特色的舞步表

达着简单的快乐。④相传，村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前组织挖的人工湖，从湖中可以看到玉龙雪

峰的倒影。⑤湖畔有广袤的牧场，牛群马匹自由漫步，牧人放声歌唱，好不悠闲自在。

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A.阿来，当代作家，第五届茅盾文学奖得主，代表作有《尘埃落定》《空山》等。

B.纳西族是我国少数民族之一，主要分布在贵州西北部、四川西南部。

C.玉龙雪山，因其十三座雪峰连绵不绝，宛若一条“巨龙”，放称为“玉龙”。

D.照壁指在大门内或外对着大门用于遮蔽、装饰的墙壁，也叫“照墙”“影壁”等。

6.下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（）

A.丽江就像是一幅美丽的画卷，总令人流连忘返。

B.经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。

C.好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。

D.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。

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7.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①这时，古城五彩的灯光把梁水辉映得五彩斑斓。

②游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。

③黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。

④这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗。

⑤在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

A.③②⑤④①B.①②⑤④③C.③①②④⑤D.③⑤①②④

仿照例句的句式，在下面的横线上补写相关的内容。

例：如果我是一滴水，我将历经所有的磨难，经过丽江。

8.如果我是消风，我将_________________________________

9.如果我是春雨，我将_________________________________

二、阅读与鉴赏

现代文阅读

金黄的银杏、红透的枫叶、清澈的溪水与古朴的民居相映成趣，构成了丽江秋天动人的画卷。这样的景

色不仅令人陶醉，也充满了浓厚的艺术气息。在《丽江秋韵》中，我们领略丽江的纳西文化、东巴文字、音

乐舞蹈，感受丽江深厚的文化底蕴。

丽江秋韵

①两汉和李唐帝国浩浩的商队：沿河西走廊出嘉峪关，经喀什西向藩邦展示东方大国风情的时候，在西

南的苍茫群山中也跋涉着一支马队，出蜀中、云南，穿高原雪山，远涉印度。一路烟雨风霜，一路凄迷坎

坷，茶马古道在赶马汉子的苍凉歌声中蜿蜒延伸。

②丽江——一个清秀的地名，却承载了厚重的历史，目睹了马帮汉子的别离辛酸。走近丽江，只为聆听

一曲幽幽的古歌……

③在丽江古镇五花石铺就的街道上，秋风中似乎混杂嗒嗒的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，

商户的叫卖声依然热闹，车轮印就的石扳依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依

门的胖金花似在守望……一切的一切静候着远去马队归来的音讯。让脚步再轻些，再轻些，我们怎忍心踏碎

古老的梦境，又怎忍心风中的韵律远去无寻？

④丽江，古老茶马古道上的一个驿站，曾经以为【A】沧桑是它的面颊，风尘是它的气息，幽怨是它的

魂魄，凄怆是它的气韵。有谁能想到秋日的丽江如纳西少女,眉清目秀，灵毓脱俗，亦歌亦舞，亦诗亦画。

⑤“高原姑苏”，街面是美丽的五花石，有街多有河，有河自多桥。户户杨柳依依，家家小桥流水。不同

的是桥和河更小巧玲珑，河中也少了泊船。灰瓦白墙，木柱画廊，家家店铺琳琅满目的风味浓郁的民族手工

艺和服饰。茶馆内偶尔有一只胡琴从柳丝间飞出，铮铮成韵。

⑥丽江的故事缠绵中也有风趣。因为旧时的首领姓木，十是使从小建城墙，以避木被口围而成“困”。当

地多姓“和”，传为纳西族戴帽背筐，就在首领的“木”上也加帽（一撇）加筐（一口）而成姓。纳西族传统男主内,

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女主外，一些工艺画和布偶用帽子区别性别，戴帽的是女性，因为她们要在太阳下劳作。男人们却在家琴棋

节画，当然远行经商也要男人去远涉异国他乡。他们的琴声便也飘荡在行道上，流淌在亲人的睡梦中。

⑦像一切驿路客栈，丽江从来就没少了酒。【B】当•串串大红灯笼染红河水的时候，丽江像烛光里的新

姆一在纳西姑娘和小伙儿的对歌声中，酒香也开始在古城中弥漫开来，烈性的白酒，香醇的红酒，还有啤

酒、助口啡。觥筹交错中，亲情，友情，爱情，在古城中演绎着悲欢离合的故事。纳西族也喜欢用歌声述说心

中的坚毅和志向。

⑧丽江城内的河水来自雪山，晴朗的日子，站在古城的高处放眼望去，玉龙雪山就在眼前，于是古镇口

便建起了“嵌雪楼坐在“嵌雪楼”的茶室，注目墙上的牛头，抚膜手边的木栏，听着窗外飞檐铃铛的清音，

难道这就是丽江秋韵吗?（有删改）

10.结合文章内容，谈谈第③段中加点的“古老的梦境”在文中的含义。

11.第③段画波浪线的句子使用了省略号，请结合文章内容，说说其作用。

12.请从【A】【B】两句中任选一句，从内容和表现手法方面对其做简要赏析。

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答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【分析】本题考查字音。

A：有误，苍劲：cAngjing,形容树木苍老挺拔，或书法、绘画笔力雄健。在此词中，“劲”应读作jing,而非

“jin”。“劲”读“jin”时通常指力气、力量（如：干劲、费劲）；读“jing”时通常指坚强有力（如：刚劲、强劲）。

B：有误，矗立：chML高耸地立着。题干中注音为“zhU”，这是错误的。该字容易与“伫立"（zhiHD混

淆，需注意区分。

C：有误，徘徊：paihuai,在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。在此词中，“徊”应读作huli,而非“hui”。

这是生活中极易读错的字。

D：正确。

故答案为：Do

【点评】本题考查字音。首先逐一辨析选项中每个加点字的读音，重点关注多音字、形近字、形声字及生活

中易读错的字，结合词义、词性、语境和平时积累的正音规范判断正误，最后筛选出注音完全正确或存在注

音错误的选项，得出最终答案。

【答案】2.C

3.D

【解析】【点评】（1）本题考查词语理解与运用。解答时能理解词语的含义，并能结合具体语境做出正确判

断。平时注意多积累，作答时根据题目要求认真辨析即可。

（2）本题考查标点符号运用。平时应系统掌握各类标点符号的基本用法与使用规则，明晰易混淆标点。同

时，要牢记常见标点误用类型，大量阅读规范文本，感受标点在不同语境中的准确使用，培养对标点使用正

误的敏锐语感。

2.本题考查词语理解与运用。

①盈：本义是充满，也有轻快、多的意思。轻盈是固定搭配，形容女子身材苗条，动作轻快，也形容姿态优

美。

莹：指光洁像玉的石头，形容光洁透明。如'‘晶莹

文中句子为“我是一片雪，轻一地落在了玉龙雪山顶上“，此处形容雪落下的动作轻快优美，应使用“盈”，

组成词语“轻盈

②溶：指固体溶解在液体中。如“溶化”（化学术语，指固体溶解）、“溶剂”。

融：指固体受热变软或化为流体。如“融化”（特指冰、雪等受热变成水）、“消融”。

文中句子为“我被阳光—化成了一滴水”，此处描述的是雪受热熔化成水的过程，而非溶解在水中，故应使

用“融”,组成词语“融化

故答案为：Co

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3.本题考查标点符号运用。

［甲I：“我望见了山下绿色的盆地''与"望见了森林、B野和村庄”是同一个主语“我'’发出的连续动作，属于并列

的谓语部分。在句r内部，并列的谓语或分句之间，通常使用逗号表示停顿，［甲］处应填逗号。

［乙］：“望见了森林、田野和村庄”之后，语意已经表达完整。紧接着“张望的时候”是一个新的动作，且“张望”

一词通常作为时间状语或新的分句开头，表示动作的转换或新的语意开始。此处表示一个完整的陈述结束，

且后文另起一句，应使用句号，［乙］处应填句号。

故答案为：Do

4.【答案】第①句用词不当，应把“纳西族''改为•,纳西族人

第④句语序不当，应把“明代以前”放在“由土司木氏家族”之前。

【解析】【分析】本题考查病句辨析与修改。

第①句"在丽江玉龙雪山脚下的玉湖村，生活着一群古老的纳西族。”用词不当。“纳西族''是一个民族的统

称，用来指代具体的人群时，应该用“纳西族人”或“纳西族人故应把“纳西族”改为“纳西族人

第④句”相传，村里的玉湖是由土司木氏家族明代以前组织挖的人工湖。''语序不当。表示时间的“明代以前”

应该放在动作的发起者“由土司木氏家族”之前，符合汉语表达习惯。故应把“明代以前”放在“由土司木氏家

族”之前，改为“相传，村里的玉湖是明代以前由土司木氏家族组织挖的人工湖

故答案为：第①句用词不当，应把"纳西族''改为“纳西族人

第④句语序不当，应把“明代以前''放在"由土司木氏家族”之前。

【点评】本题考查病句辨析与修改。平时要掌握基本语法知识，牢记常见病句类型，多读优秀范文，培养

良好语感，不断完善病句辨析知识体系。修改病句先读句凭语感初判，再从语法查成分、搭配、语序、结

构，关注表意是否清晰合理，最后用增、删、调、换的方法修正。

5.【答案】B

【解析】【分析】本题考查文化常识。

ACD.正确；

B.有误，纳西族是我国56个民族之」主要聚居在云南省西北部的丽江市，以及四川省西南部的部分地区，

如凉山彝族自治州等。而“贵州西北部”并非纳西族的主要分布区域，该选项表述有误。

故答案为：Bo

【点评】本题考查文化常识。先明确题FI考•查的知识范畴，再逐一核对选项表述与既定常识的匹配度，重点

关注易混淆的细节（如民族分布区域、作家获奖信息八事物定义与别称等），通过精准记忆与逻辑辨析，排

除表述错误的选项，锁定正确答案

6.【答案】C

【解析】【分析】A.句子将丽江比作是画卷，是比喻的修辞；

B.句子将绿的翡翠比作水，是比喻的修辞；

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c.句中的“好像”表示猜测、推断，没有使用比喻的修辞；

D.句子将月亮比作银盘，足比喻的修辞；

故答案为：C

【点评】本题考查判断修辞手法的能力.判断句子所采用的修辞手法，首先要明白各种修辞手法的定义，根据

这些定义进行判断.

7.【答案】C

【解析】【分析】本题考查句子排序，

苜先，观察各句内容，寻找可能的首句。句子③.•黄昏时，士人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水

流之中''提到了具体时间“黄昏时''和事件”回到了穿城而过的水流之中“，具有引出下文的作用，适合作为首

句，排除B选项（以①开头）。

接着，句子①“这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓”中的“这时”指代③中的“黄昏时”，描述了黄昏

时水流的景象，应紧跟③之后，排除A选项（③后接②）和D选项（③后接⑤）。

然后，句子②“游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱”中的“茶楼酒吧''是具体的地点，承接①中

“渠水”的场景，描述人们在茶楼酒吧的活动，应在①之后。

句子④“这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗”中的“这些人''指代②中的

“游客”，是对游客的进一步介绍，应紧跟②之后。

最后，句子⑤“在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹”中的“在这里''总结了游客在古

城的感受，作为结尾句，符合逻辑。因此，正确的顺序为③①②④⑤。

故答案为：C。

【点评】本题考查句子排序。首先要通读所有句子，把握整体内容与核心话题；接着分析句子间的逻辑关

系，如总分、承接、因果、递进等，找出具有起始性、总括性的句子作为首句；再依据指代美系、关联词、

重复出现的关键词等，确定句子间的先后顺序；最后将排好的句子连起来通读，检查是否通顺连贯、逻辑严

密，以此验证排序的正确性。

【答案】8.驱散所有的阴霞，迎接阳光。

9.滋涧所有的土地，憧憬未来。

【解析】【点评】本题考查句式仿写。作答时要注意仿写的句式必须和例句相同，即结构、修辞要相同，内容

相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，让仿写句从形式到内容都和

谐统一。

8.本题考查句式仿写。

例句“如果我是一滴水，我将历经所有的磨难，经过丽江”采用了“如果我是……，我将，……”的假设复

句形式。运用了比喻（暗喻）和拟人的修辞手法，将“我''比作"一滴水”，并赋予其人的动作和情感。前半部

分”历经所有的磨难''是过程或经历，后半部分“经过丽江''是结果或去向。整体语意上，体现了事物在经历磨

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砺后到达特定地点或完成特定使命的积极意义。

结合题目给出的意象“清风”，思考"清风”的特点与功能。清风通常具有吹拂、带走热量、驱散阴霾、带来凉

爽等作用。根据例句“历经所有的磨难，经过丽江”的结构，我们需要补写两个分句。第一个分句应描述清风

的动作或经历，如“驱散所有的阴霾”；第二个分句应描述其结果或愿景，如“迎接阳光

故答案为：驱散所有的阴霾，迎接阳光。

9.本题考查句式仿写。

例句“如果我是一滴水，我将历经所有的磨难，经过丽江”采用了“如果我是……，我将..........”的假设复

句形式。运用了比喻（暗喻）和拟人的修辞手法，将.♦我,'比作"一滴水”，井赋予其人的动作和情感。前半部

分“历经所有的磨难'’是过程或经历，后半部分“经过丽江''是结果或去向。整体语意上，体现了事物在经历磨

砺后到达特定地点或完成特定使命的积极意义。

结合题目给出的意象“春雨”，思考“春雨”的特点与功能。春雨通常具有滋润万物、催生生命、带来生机等作

用。同样遵循“动作/经历+结果/愿景''的结构。第一个分句可以描述春雨滋润大地的动作，如“滋润所有的

土地”；第二个分句可以描述其带来的希望或未来，如“憧憬未来二

故答案为：滋润所有的土地，憧憬未来。

【答案】10.“古老的梦境”指丽江古老的印记，指丽江带给人们的一种和谐、宁静、古老的文化和历史的记

忆。

11.①指丽江带给人们的回忆数不胜数，这里就不一一列举了（内容上的省略）；②给读者留下广阔的想象空

间，产生美好的联想。

12.[A]句运用排比和拟人的修辞手法描写了丽江的历史古韵。增强了气势，表达了强烈的赞美之情。

【解析】【导语】本文通过细腻的描写和深情的叙述，展现了丽江古镇的历史韵味、文化特色和自然美景，表

达了作者对丽江的热爱与赞美。

【点评】（1）本题考查词语含义理解。先定位词语在文中的具体位置，再结合上下文语境梳理其关联的场

景、意象或事件，接着分析词语的比喻义、象征义或引申义，最后提炼出词语所承载的情感、文化内涵或作

者的核心意图，确保答案既贴合文本细节，又能精准揭示词语的深层意蕴。

（2）本题考查标点符号作用。光定位标点在文中的具体位置，结合上下文梳理其前后的内容逻辑，再从内

容省略、语气停顿、情感延伸、留白想象等角度分析标点的表意功能，最后结合文本主旨点明其对表达效果

的增强作用，确保答案既贴合文本细节，又精准揭示标点的深层作用。

（3）本题考查语句赏析。先选定目标句子，从内容层面梳理其描绘的场景、传递的情感或承载的主旨；再

识别并分析其运用的表现手法（如修辞、描写、句式等）；最后结合文本语境，说明该手法如何强化内容表

达、增强艺术效果，使赏析既贴合文本细节，又清晰揭示句子的审美价值与思想内涵。

10.本题考查词语含义理解。

结合第③段“秋风中似乎混杂嗒嗒的蹄音，辘辘的车轮，马帮汉子晦涩的俚语，商户的卖声依然热闹，车轮

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印就的石板依旧平坦，老字号的商铺牌匾悬挂故然，村头的水车似在等候，依门的胖金花似在守望“，可知

这些内容都足丽江古镇保留下来的古老印记，如马帮的痕迹、老字号商铺、水车等，它们共同构成了丽江的

历史文化氛围。因而“梦境”在这里并非指真实的梦，而是比喻一种美好的、令人向往的、带有历史感的景象

或状态。所以“古老的梦境”指的是丽江那些承载着历史记忆、体现古老文化氛围的景象，是丽江带给人们的

一种和谐、宁静、古老的文化和历史的记忆。

故答案为：“古老的梦境”指丽江古老的印记，指丽江带给人们的一种和谐、宁