人教版(PEP)小学四年级英语下册Unit 4 Going shopping 每课时分层作业汇编(含六套作业题)_第1页
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文档简介

Unit4Goingshopping

PartALefstalk&Readandrole-play

一、【新情境•思维探究】单项选择。

()1.一Mum,mycoatistoosmall.______Ibuyanewone?一Sure.

A.DoB.CanC.Am

()2.—Look!Thosecapsarenice.CanIbuya______?—OK.

A.oneB.itC.them

()3.Youalreadyhavetoomany_____.Don'tbuymore.

A.shirtB.skirtC.shorts

()4.Lei'sgotothe______tobuynewclothes.

A.clothesshopB.bookshopC.toyshop

()5.一CanIbuyatoybear?一No.You_____havetoomanytoybears.

A.alreadyB.tooC.very

二、【新趋势・新题型】按要求完成句子。

l.Mytrousersaretooshort.(改为一般疑问句)

trouserstooshort?

2.CanIbuyanewpairofshoes?(作肯定回答)

3.Youalreadyhavetoomanytoycars.(改为否定句)

Youtoomanytoycars.

4.Let'sgototheclothesshop.(改为同义句)

gototheclothesshop.

5.Thoseshortsarenice.(对划线部分提问)

__________________thoseshorts?

提升练

三、【新题型・新情境】从方框中选择合适的句子,补全下面的购物对话(有一项多余)。

Mum:Tom,youroldsweateristoosmall.

Tom:Really?1.______________A.Youalreadyhavetoomanysweaters.

Mum:Sure.2.______________B.Lefsgototheclothesshop.

Tom:Great!(Intheclothesshop)C.CanIbuyanewsweater?

Tom:Look,Mum!3.CanIbuyone?D.Thosesweatersarenice.

Mum:No,Tom.4.Let'sbuyashirt.OK,Mum.

Tom:5.______________

四、【新题型・生活迁移】根据提示,完成下面的购物对话(每空一词)。

1.一Mum,my(帽子)istooold.CanIbuyanewone?

一Sure.Let'sgoshopping.

2.—Lock!Those(连衣裙)arenice.CanTbuyone?

—No.Youalreadyhavetoomany.

3.一CanIbuyanew(铅笔盒)?Thisoneisbroken.

一Sure.Youneedanewone.

4.一Let'sgototheclothesshop.Ineedanew(夕卜套).

一OK,let'sgo.

5.—CanIbuyatoydog?—No.Youalreadyhavetoomany(玩具).

5拓展练

五、【跨学科-英语+语文】选词填空,完成购物清单并回答问题。

选词:coat,toyplane,trousers,book,toybear

/;A

ShoppingLisi

Ineed:,(结合生活需求)

Iwant:,(结合个人意愿)

\/

I.Whatdoyouneedtobuy?(眼据你填写的清单回答)

2.Whatdoyouwanttobuy?(根据你填写的清单回答)

3.Canyoubuyallthethingsonthelist?Why?(结合课文句型回答)

4.Let'sgotothetobuythecoatandtrousers.(填写合适的地点)

5.Youalreadyhavetoomanytoyplanes.Soyoubuyanewone.(填写can或can't)

冲

G参考解析

冲

乜"基础练

一、【新情境•思维探究】单项选择。

L答案:R解析:结合课文核心句型“CanIbuy…?"(我能买……吗?),用于提出购物请

求,故选B。

2.答案:A解析:one指代前面提到的单数物品(caps中的一个),it指代特指的单数物品,

them指代复数物品,故选A。

3.答案:C解析:toomany后接可数名词复数,A、B均为单数,shorts为复数(短裤,常

用灵数形式),故选C。

4.答案:A解析:结合课文,买衣服要去服装店(clothesshop),bookshop是书店,toyshop

是玩具店,故选A。

5.答案:A解析:课文原句为"Youalreadyhavetoomany...”(你已经有太多....了),already

表示“已经”,符合语境,故选A。

二、【新趋势・新题型】按要求完成句子。

1.答案:Areyour

解析:原句为主系表结构,改为一般疑问句时,将b匕动词ar匕提前,I”改为yuui(第二人

称)。

2.答案:Yes,youcan

解析:"CanI...?”的肯定回答固定为“Yes,youcan.”,贴合课文对话回应方式。

3.答案:don'thave

解析:原句为一般现在时,主语是you,否定句加dont动词have用原形。

4.答案:Let's

解析:Let、go...的同义句正简化为Let、go...(省略us,口语中常用),或Wecango…,此

处填Let's最贴合课文句型。

5.答案:Howare

解析:对“nice”(好看的)提问,用“Howare...?”(……怎么样?),询问物品的评价,

贴合购物场景。

7提升练

三、【新题型・新情境】从方框中选择合适的句子,补全下面的购物对话(有一项多余)。

1.答案:C

解析•:结合上句“你的旧毛衣太小了”,下句应提出买新毛衣的请求,对应句型“Canlbuy

anawsweater?n,故选

2.答案:B

解析:答应请求后,提出去服装店,对应课文“Let'sgototheclothesshop.",故选B。

3.答案:D

解析:在服装店里,看到好看的毛衣,对应“Thosesweatersarenice.",故选D。

4答案:A

解析:拒绝买毛衣,理由是“已经有太多毛衣了”,对应课文句型“Youalreadyhavetoomany...”,

故选Ao

5.答案:E

解析:听从妈妈的建议,用“OK,Mum.”回应,故选E。

四、【新题型・生活迁移】根据提示,完成下面的购物对话(每空一词)。

1.答案:cap

解析:结合提示“帽子”,对应课文中出现的衣物类词汇,cap为“便帽”。

2.答案:dresses

解析:提示“连衣裙",对应dress,those后接复数dresses,贴合课文“Thoseshortsarenice.”

的句式。

3.答案:pencilbox

解析:提示“铅笔盒”,本应课文购物清单中的pencilbox,符合词汇范围。

4.答案:coat

解析:提示“外套”,对应课文核心词汇coat,贴合“买衣服”的情境。

5.答案:toys

解析:提示“玩具",对应toy,toomany后接复数toys,贴合课文“Youalreadyhavetoomany

toycars.f,的句式。

但

拓展练

五、【跨学科-英语+语文】选词填空,完成购物清单并回答问题。

【答案不唯一】

答案:Ineed:coat,trousers

解析:coat和trousers是衣物,属于生活必需物品,对应need“需要”

答案:Twant:toyplane,toyhear

解析:toyplane和toybear是玩具,属于想要的非必需物品,对应want“想要”

1.答案:Ineedtobuyacoatandtrousers.

解析:根据填写的need部分回答,用课文句型“Ineedtobuy...”。

2.答案:Iwanttobuyatoypkincandatoybear.

解析:根据填写的want部分回答,用课文句型“Iwanttobuy...”。

3.答案:No,Ican't.BecauseIalreadyhavetoomanytoys.

解析:结合课文,想要的玩具可能太多,所以不能都买,用“Youalreadyhaveloomany...”

的句型回应。

4.答案:clothesshop

解析:买8at和trousers(衣物)要去服装店,对应课文场景。

5.答案:can't

解析:结合前句“口经有太多玩具飞机了",所以不能买新的,用can工表示拒绝,贴合课文

对话逻辑。

Unit4Goingshopping

PartALefslearn&Chooseandsay

乜冲必基础练

一、根据图片提示,补全下列单词。

1.Myaretoolong.Ineedanewpair.

2.It'scooltoday.Putonyour

3.Shelikesherpinkverymuch.

4.]needapairof________________________forthepicnic.

5.Thosearenice.Howmucharethey?

二、单项选择。

()1.一Whatdoyouneed?—Ineed._____newskirt.

A.aB.anC.the

()2.Myshorts______toosmall.Iwantabigpair.

A.isB.areC.am

()3.一Lookatthatjacket.—.nice!

A.HowB.WhatC.Who

()4.1needapairof______fortheschooltrip.

A.skirtB.trousersC.jacket

()5.一Isthisyourskirt?一No,—___isn't.Mineisblue.

A.itB.thisC.that

3^提升练

三、连词成句。

1.need.I.a.new.jacket(.)

2.too,small,is,my,skirt(.)

3.nice,that,one,is(.)

4.for,I,shorts,need,the,picnic(.)

5.trousers,a,of,I,pair,need(.)

四、【新趋势-新题型】从方框中选择合适的句子补全对话。

Shopkeeper:CanIhelpyou?

Lucy:Yes.1.___________________A.Thatoneisnice.

Shopkeeper:Why?2.___________________B.Ineedanewskirt.

Lucy:Because3.Iwantabigone.C.Myskirtistoosmall.

Shopkeeper:OK.4.___________________D.Howaboutthispinkone?

Lucy:Wow!5.[l'smyfavoritecolor.

.THtakeit.y

Shopkeeper:Hereyouare.

Lucy:Thankyou.

五、【新题型・生活迁移】根据情境提示,完成下列句子。

1.你要去野餐,需要一条短裤和一件夹克衫,你可以说:

Ineedapairofandaforthepicnic.

2.你的裤子太长了,想换一条短的,你可以对店员说:

Myaretoolong.1needapair.

3.你看到一件漂亮的裙子,想赞美它,你可以说:

Thatisvery.

4.同学要去学校旅行,问你需要什么,你可以回答:

Ineedmyschooluniformandapairof.

5.你想买一件新夹克衫,你可以对店员说:

Iwanttobuya.

心拓展练

六、【跨学科•美术】想一想,写一写,画一画。

提示:画一画你喜欢的服装,并设计成你喜欢的款式和风格,然后描述你设计的服装,用上

本节课所学词汇和句型。

1.]designaformyself.

2.Itis.It'sverynice.

3.Myisnottoobigortoosmall.

4.]needapairoftomatchit.

5.1likemynewdesign.Iwanttowearitforthe.

参考解析

Q基础练

一、根据图片提示,补全下列单词。

1.答案:trousers解析:考查核心词汇“裤子”,注意拼写,trousers常用复数形式。

2.答案:jacket解析:考查核心词汇“夹克衫”,结合句意“今天凉爽,穿上你的夹克衫”。

3.答案:skirt解析:考查核心词汇“裙子”,pinkskirt意为“粉色的裙子”。

4答案:shorts解析:考查核心词汇"短裤",apairofshorts为固定搭配,意为“一条短

裤”。

5.答案:shoes解析:考查核心词汇“鞋子”。

二、单项选择。

1.答案:A

解析:new是以辅音音素开头的单词,前面用不定冠词a,anewskirt意为“一件新裙子”,

贴合课文句型Ineedanewone。

2.答案:B

解析:xhor枳是复数形式,右应的he动词用are,句意“我的短裤太小了,我想要一条大的”,

符合课文Myskirtistoosmall.的结构。

3.答案:A

解析:考查感叹句,nice是形容词,用how引导,Hownice!意为“真漂亮啊!”,是课文

Thatoneisnice.的拓展。

4答案:B

解析:apairof后面接复数名词,A、C都是单数,trousers是复数,符合apairoftrousers的

固定搭配,对应课文schooltrip场景。

5.答案:A

解析:回答Isthis...?的问句,否定回答用No,itisn'I.,it指代前面的skirt,贴合一般疑问

句的应答规则。

提升练

三、连词成句。

1.答案:Ineedanewjacket.

解析:结合课文句型Ineedanewone.,调整词汇顺序,句意“我需要一件新夹克衫”,注

意句末用句号,首字母大写。

2.答案:Myskirtistoosmall.

解析:直接结合课文原句Myskirtistoosmall.,调整语序即可,句意“我的裙子太小了”。

3.答案:Thatoneisnice.

解析•:课文原句Thatoneisnice.,直接连词成句,句意“那件很漂亮”,注意首字母大写和

句号。

4.答案:Ineedshortsforthepicnic.

解析:结合课文picnic场景和句型Ineed...,调整词汇顺序,句意“我需要一条短裤去野餐”,

shorls前面可省略apairof,符合四年级表达习惯。

5.答案:Ineedapairoftrousers.

解析:结合apairof的固定搭配和课文句型Ineed...,句意“我需要一条裤子",注意词汇

顺序正确。

四、【新趋势•新题型】从方框中选择合适的句子补全对话。

1.答案:B

解析:结合店员的问句CanIhelpyou?,答句应说明需求,Ineedanewskirt.意为“我需要一

件新裙子”,符合购物情境。

2.答案:D

解析:店员询问“为什么?这件粉色的怎么样?",Howabout…用于提出建议,贴合购物

场景的常用表达。

3.答案:C

解析:结合后面的Iwantabigone.,可知原因是“我的裙子太小了”,对应课文Myskirtistoo

small,o

4.答窠:A

解析:店员提出建议后,赞美那件裙子很漂亮,Thatoneisnice.贴合课文原句,符合语境。

5.答案:E

解析:结合后面的It'smyfavoritecolor.,可知Lucy决定买下来,I'11takeit.意为"我买了”,

是购物场景的常用表达。

五、【新题型・生活迁移】根据情境提示,完成下列句子。

1.答案:shorts;jacket

解析:结合picnic场景,课文提到Ineedapairofshortsanda...,此处补充jacket,符合情境。

2.答案:trousers;short

解析:结合购物情境,trousers是“裤子”,shorl对应前面的long,意为“短的”,贴合句

意。

3.答案:skirt;nice

解析:赞美裙子用nice,对应课文Thatoneisnice.,句意“那件裙子很漂亮”。

4.答案:shorts/trousers

解析:结合schooltrip场景,可填shorts或trousers,都是本节课核心词汇,符合语境。

5.答案:new;jacket

解析:buyanewjackel意为“买一件新夹克衫”,结合课文Ineedanewone.,贴合购物情

境。

拓展练

六、【跨学科•美术】想一想,写一写,画一画.

提示:画一画你喜欢的服装,并设计成你喜欢的款式和风格,然后描述你设计的服装,用上

本节课所学词汇和句型。

1.答案:skirtA

解析:可填本节课任意服装类词汇(skirt,jacket,shorts,trousers),贴合服装设计情境。

2.答案:red

解析:可填任意颜色类词汇(red,pink,blue等),符合服装设计的情境。

3.答案:jacket

解析:对应前面设计的服装,填写本节课核心词汇,贴合句意“我的夹克衫不大也不小”。

4.答案:shorts

解析:填写本节课核心词汇,apair3'sh51s意为“一条短裤”,贴合“搭配服装”的情境。

5.答案:schooltrip

解析:可填schooltrip或picnic,都是课文中出现的场景,贴合语境,体现语言迁移运用。

【答案不唯一】

Unit4Goingshopping

PartALet'sspell

7冲基础练

一、判断下列单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。

)1.birdnurse()2.skirtfur

)3.hurtgirl()4.turnshirt

)5.sirdirt

二、【新题型・新情境】根据句意和图片提示,补全下列单词。

1.Mysisterhasayellowsk~tfortheparty.

2.Thelittlebdisinthetree,V

3.Don'truntoofast,oryouwillh_____tyourlegs.¥4

c

4.Mymomisan______seinthehospital.

5.Pleaset_____nleftattheshop.

提升练

三、【新趋势-新题型】读一读,判断下列句子中划线部分的发音是否相同(相同写T,不同

写F)。

()1.A.girlB.hurtC.tigerD.shirt

()2.A.furB.turnC.nurseD.sister

()3.A.bjrdB.djrtC.skirtD.hamburger

()4.A.sjrB.hurtC.farD.first

()5.A.shirtB.nurseC.turnD.car

取

R拓展练

五、【跨学科-英语+美术】根据图片提示,写出单词并朗读。

1.画一件含ir/ur发音的服饰(如skirt,shirt),并用“Ihavea.It,snice.w句式描述自

己画的服饰。

7J

参考解析

n

基础练

一、判断下列单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。

1.答案:T

解析:bird中ir发/3」nurse中ur发片九发音相同,符合ir/ur在重读音节中发/3?的规则。

2.答案:T

解析:skirt中ir发中刀fur中ur发/3刀发音相同,巩固核心发音规则。

3.答案:T

解析:hurt中ur发/3九girl中ir发片九发音相同,ir和ur是“同音异形"字母组合。

4.答案:T

解析:turn中ur发/3?,shirt中ir发/3?,发音相同,强化发音迁移能力。

5.答案:T

解析:sir中ir发/3九dirt中ir发/3?,发音相同,夯实ir发音基础。

二、【新题型・新情境】根据句意和图片提示,补全下列单词。

1.答案:skirt

解析:结合句意“我妹妹有一条黄色的裙子去参加派对”,提示发音含/3九对应单词skirt,

注意ir的拼写。

2.答案:bird

解析:句意“小鸟在树上”,提示发音含/3九对应单词bird,贴合课文原词场景。

3.答案:hurt

解析:句意“别跑太快,否则你会伤到腿”,提示发音含/3九对应单词hurt,结合生活情境

记忆。

4.答案:nurse

解析:句意“我妈妈是医院的一名护士”,提示发音含/3九对应单词nurse,拓展课文ur

发音词汇。

5.答案:turn

解析:旬意”请在商店左转”,提示发音含/3人对应单词turn,结合购物问路场景运用。

提升练

三、【新趋势-新题型】选出下列单词中,划线部分发音不同的一项。

1.答案:C解析:A、B、D选项中ir/ur均发片九C选项tiger中er发/a/,发音不同。

2.答案:D解析:A、B、C选项中ur均发/3九D选项sister中er发/e/,发音不同。

3.答案:D解析:A、B、C选项中ir均发/3九D选项hamburger中er发/a/,发音不同。

4.答案:C解析:A、B、D选项中ir/ur均发/3九C选项far中ar发/。:/,发音不同。

5.答案:D解析:A、B、C选项中ir/ur均发/3九D选项car中ar发/。:/,发音不同。

W

拓展练

四、【新题型・生活迁移】根据图片提示,写出单词并朗读。

1.答案:*kirt解析:图片为短裙,对应单词xkirt,含ir发音/V,贴合购物服饰主题「

2.答案:nurse解析:图片为护士,对应单词nurse,含ur发音/3九拓展课文词汇场景。

3.答案:bird解析:图片为小鸟,对应单词bird,含ir发音片7,衔接课文原词。

4.答案:lurn解析:图片为转弯标识,对应单词turn,含ur发音/3九结合购物场景运用。

5.答案:shirt解析:图片为衬衫,对应单词shirt,含ir发音为九拓展购物服饰类词汇。

五、【跨学科-英语+美术】根据图片提示,写出单词并朗读。

Ihaveapinkskirt.It'snice.

Unit4Goingshopping

PartBLefstalk&Readandrole-play

基础练

单项选择。

)1.一CanIhelpyou?.Ilikethisredskirt.

A.YesB.NoC.Sorry

)2.—Howmuchtheyellowjacket?-It's60yuan.

A.amB.isC.are

)3.Thegreendressisnice,butit's.Ican'tbuyit.

A.cheapB.niceC.expensive

)4.一Look!Theblacksocksarecute.—Yes.Let'sthem.

A.takeB.likeC.see

)5.一Howmucharetheblueshorts?45yuan.

A.It'sB.They'reC.I'm

二、【新题型・新情境】情景匹配。

)1.CanIhelpyou?A.It's89yuan.

)2.Howmuchisthewhitedress?B.They're30yuan.

)3.Arethesebrownshoesnice?C.Yes.Iwantapairofgloves.

)4.Howmucharetheblacktrousers?D.Yes,theyarc.

)5.Let'stakethepinkhat.E.OK!It'scheapandnice.

提升练

三、【新趋势・新题型】按要求改写句子。

1.Theblueskirtis79yuan.(对划线部分提问)

istheblueskirt?

2.1likethispurplejacket.(改为一般疑问句)

youthispurplejacket?

3.Let'stakethereddress.(改为同义句)

Let'sthereddress.

4.Thejacketisexpensive.(改为否定句,保持原意)

Thejacket.

5.Thisisanicesweater.(改为复数句)

arenice.

四、【新题型・生活迁移】根据上下文补全购物对话,每空一词。

Salesman:Goodafternoon.CanIhelpyou?

A.Thank

Lucy:Yes.IlikethatorangeI..Itlooksnice.

B.dress

2.3.isit?

C.take

Salesman:Its55yuan.It*snotexpensive.

D.much

Lucy:Great!I'll4.it.

E.How

Salesman:Hereyouare.

14icy:5.you.

拓展练

五、【跨学科-英语+数学】阅读购物清单,完成下列各题。

Hello,I'mLily.Mymomtakesmetotheclothesshop.Iwanttobuysomenewclothes.Lookat

myshoppinglist:

1.Apinkdress:90yuan

2.Twopairsofwhitesocks:20yuan(total)

3.Abrownjacket:50yuan

4.Apairofblueshoes:80yuan

Ilikeallofthem.Theyareniceandnottooexpensive.MymomsaysIcanbuythem.

根据短文内容,判断正(T)误(F)

()1.Lilygucstollicclothesshopwithheriiiom.

()2.Thepinkdressis8()yuan.

()3.Thetwopairsofwhitesocksare20yuanintotal.

()4.Lilywantstobuyablackjacket.

()5.Lilycanbuyalltheclothes.

参考解析

j冲基础练

一、单项选择。

1.答案:A

解析:问句CanIhelpyou?是购物场景常用语,结合答句“Ilikethisredskin.”可知是肯定

回答,选Yes。

2.答案:B

解析:主语theyellowjacket是单数,be动词用is;am用于I后,arc用于复数主语后。

3.答案:C

解析:结合后句”【canrtbuyit.(我不能买它)“,可知裙子是"贵的",expensive(品贵

的)符合句意;(±©叩(便宜的)、nice(好看的)不符合语境。

4.答案:A

解析:购物场景中,"Let'stakethem.”表示“我们买它们吧”,take此处意为“买”,贴

合课文原句用法。

5.答案:B

解析:主语theblueshorts是复数,回答价格时用“TheyTe+价格";It's用于单数主语,1m

用于介绍自己。

二、【新题型・新情境】情景匹配。

1.答案:C解析:CanIhelpyou?的肯定回答常用“Yes.Iwant...”,对应答句C。

2.答案:A解析:Howmuchis...?用于询问单数物品的价格,答句用“It's+价格”,对应A。

3.答案:D解析:问句是AreIhese...?(这些是..吗?),肯定回答用Yes,theyare,对应D。

4.答案:B解析•:Huwmuchare...?用丁询问复数物品的价格,答句用“TheyR十价格”,对

应B。

5.答案:E解析:Let'stake...表示“我们买……吧",答句用OK/Great回应,对应E。

7提升练

三、【新趋势・新题型】按要求改写句子。

1.答案:Howmuch解析:划线部分是价格(79yuan),询问价格用Howmuch,注意句首首

字母大写。

2.答案:Do:like解析:原句是主谓宾结构,主语是I,改为一般疑问句需加助动词Do,动词

like用原形。

3.答案:buy解析:take在购物场景中意为“买”,同义替换为buy,le六后接动词原形。

4.答案:isn'tcheap解析:expensive(昂贵的)的同义否定表达是isn\cheap(不便宜的),保

持句意不变。

5.答案:These;sweaters解析:this的复数是these,asweater的复数是sweaters,注意句首首

字母大写。

四、【新题型・生活迁移】根据上下文补全购物对话,每空一词。

1.答案:B解析:结合购物场景,此处应填衣物类名词,贴合课文所学词汇。

2.答案:E解析:结合后句答句“ItK5Syuan.”,可知此处是询问价格,用Howmuchc

3.答案:D解析:结合后句答句“Ifs55yuan.",可知此处是询问价格,用Howmuch。

4.答案:C解析:购物场景中,"I'lltake/buyit."表示“我要买它”,贴合语境。

5.答案:A解析:对方递来物品时,用Thankyou.表示感谢,是日常交际常用语。

恬

拓展练

五、【跨学科-英语+数学】阅读购物清单,完成下列各题。

1.答案:T

解析:由短文“Mymomtakesmetotheclothesshop.”可知,莉莉和妈妈一起去服装店,题

干表述正确。

2.答案:F

解析:由短文“Apinkdress:90yuan”可知,粉色连衣裙是90元,不是80元,题干表述错

误。

3.答案:T

解析:由短文“Twopairsofwhitesocks:20yuan(total)”可知,两双白袜子总共20元,题干

表述正确。

4.答案:F

解析:由短文“Abrownjacket:50yuan”可知,莉莉想买一件棕色夹克,不是黑色,题干表

述错误。

5.答案:T

解析:由短文“MymomsaysIcanbuythem."可知,莉莉可以买所有衣服,题干表述正确。

Unit4Goingshopping

PartBLet'slearn&Lookandrole-play

心冲基础练

一、选出下列单词对应的中文意思。

()1.cheapA.昂贵的B.便宜的C.美丽的

()2.expensiveA.便宜的B.昂贵的C.可爱的

()3.sunglassesA.太阳镜B.帽子C.鞋子

()4.beautifulA.丑陋的B.美丽的C.便宜的

()5.hatA.帽子B.鞋子C.太阳镜

二、根据汉语提示,填写合适的单词。

1.The(鞋子)are2()yuan.TheyYecheap.

2.1likethe(太阳镜).TheyTebeautiful.

3.This(帽子)is99yuan.It'sexpensive.

4.一Howmucharethesocks?—They're5yuan.That's(便宜的).

5.Thedressis100yuan.It's(昂贵的).

w2^提升练

三、【新题型・新情境】根据对话情境,选择合适的句子补全对话。

()1.—CanIhelpyou?——____Iliketheredshoes.

A.Yes,please.B.No,thanks.C.They'recheap.

()2.—Howmucharethesunglasses?—______TheyYebeautiful.

A.It's88yuan.B.They're88yuan.C.That'sexpensive.

()3.-Doyoulikethishat?—______It'stooexpensive.

A.Yes,Ido.B.No,Idon't.C.It'scheap.

)4.一Theshortsare30yuan.I'lltakethem.

A.That'sexpensive.B.ThaCscheap.C.They'rebeautiful.

()5.—Lookatthedress.Itsbeautiful.—Howmuchisit?

A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.They,renice.

四、【新趋势•新题型】句型转换。

1.Thesunglassesare99yuan.(对划线部分提问)

arethesunglasses?

2.They'recheap.(改为否定句,保持原意)

They.

3.IHkelhebluehat.(改为一般疑问句)

youthebluehat?

4.Thehatisexpensive.(改为同义句)

Thehatis.

5.Thesearebeautifulshoes.(改为单数句)

Thisisshoe.

五、【新题型・生活迁移】根据句意或图片,完成句子,

1.—Howmuchisyourschoolbag?

-It's25yuan.It's(cheap/expensive).

2.1likemyblueskirt.It's180yuan.It'sbeautifuland(chcap/cxpcnsive).

3.一Doyoulikethe?A、

一Yes,Ido.TheyYenice.

4.Theintheshopare62yuan.That'scheap.

5.一CanIhelpyou?

一Yes,please.Iwanta.It'snottooexpensive.

拓展练

六、【跨学科-英语+数学】结合数学知识,完成对话。

1.A:Howmucharcthetwohats?

B:Onehatis3()yuan.Twohatsareyuan.That'scheap.

2.A:Ihave10()yuan.Iwantadress.It's78yuan.HowmuchmoneydoIhaveleft?

B:yuan.

3.A:Theshoesare80yuan.Thesocksare5yuan.Howmucharetheytogether?

B:yuan.

4.A:Thishatis45yuan.Thathatis55yuan.Whichoneisexpensive?

B:hatisexpensive.

5.A:Iwanttobuysunglasses(99yuan)andahat(30yuan).DoIhaveenoughmoneywith13()

yuan?

B:(Yes/No).

参考解析

•3基础练

一、选出下列单词对应的中文意思。

1.答案:B

解析:cheap是课文核心形容词,意为“便宜的”,对应课文中“ThaTscheap.”的用法。

2.答案:B

解析:expensiv匕是cheap的反义词,意为“昂贵的”,是课文重点词汇。

3.答案:A

解析:sunglasses是名词复数,意为“太阳镜”,课文对话中多次出现该词汇。

4答案:B

解析:beauliful是形容词,意为“美丽的”,对应课文中“They'rebeauliful.”的用法。

5.答案:A

解析:hat是名词,意为“帽子”,是课文中重点学习的衣物类词汇。

二、根据汉语提示,填写合适的单词。

1.答案:shoes

解析:“鞋子”对应课文词汇shoes,根据are可知用复数形式。

2.答案:sunglasses

解析:“太阳镜”对应课文词汇sunglasses,常用复数形式。

3.答案:hat

解析:“帽子”对应课文词汇hat,根据ihis和is可知用单数形式。

4.答案:cheap

解析:根据前一句“5元”可知,此处应填“便宜的”,对应课文词汇cheap。

5.答案:expensive

解析:根据前一句“100元”可知,此处应填“昂贵的”,对应课文词汇expenxive。

僻

提升练

三、【新题型・新情境】根据对话情境,选择合适的句子补全对话。

1.答案:A

解析:上文店员问“CanIhelpyou?”,下文顾客表达想要红色鞋子,应作肯定回答“Yes,please.”,

贴合课文购物场景对话逻辑。

2.答案:B

解析:上文询问太阳镜的价格,sunglasses是复数,回答时用“TheyTe+价格”,对应课文VHow

mucharethey?They're99yuan.”的句型。

3.答案:B

解析:下文说“It'stooexpensive."(它太贵了),可知顾客不喜欢这顶帽子,用否定回答“N。,

Idon't.wo

4.答案:B

解析:上文说短裤30元,下文说“我要买它们",可知顾客觉得便宜,填“ThatZcheap.”。

5.答案:A

解析:上文说连衣裙很漂亮,下文询问价格,可知顾客同意上文的观点,填“Yes,itis.”。

四、【新趋势•新题型】句型转换。

1.答案:Howmuch

解析:对价格提问用疑问词howmuch,句首首字母大写,贴合课文核心句型“Howmuchare

they?”o

2.答案:aren'texpensive

解析:原句意为“它们很便宜”,否定句保持原意即“它们不昂贵”,are的否定形式是arent。

3.答案:Do;like

解析:原句是一般现在时,主语是you,改为一般疑问句时加助动词Do,动词like用原形,

贴合课文aDoyoulikethesunglasses?M的句型。

4.答案:nolcheap

解析:expensive意为“昂贵的”,同义表达为“notcheap”(不便宜),符合四年级学生词汇

储备。

5.答案:abeautiful

解析:复数句改为单数句,these改为this,are改为is,shoes改为ashoe,形容词beautiful不

变。

五、【新题型・生活迁移】根据句意或图片,完成句子,

1.答案:cheap解析:根据书包价格为25元,这个价格便宜。

2答.案:expensive解析:根据价格为180元,这个价格昂贵。

3答.案:sunglasses解析:根据图片确定答案。

4答.案:shoes解析:根据图片确定答案。

5答.案:hat解析:根据图片确定答案。

拓展练

六、【跨学科•英语+数学】结合数学知识,完成对话。

1.答案:60

解析:一顶帽子30元,两顶帽子30+30=60元,结合英语购物句型,落实跨学科目标。

2.答案:22

解析:100元减去连衣裙78元,100-78=22元,培养数学计算与英语表达的综合能力。

3答案:85

解析:鞋子8()元+袜子5元=B5元,贴合购物场景中的“合计价格”表达。

4答案:That

解析:45元的帽子比55元的便宜,55元的更贵,用“Thathat”指代55元的帽子,符合英语表

达习惯。

5.答案:Yes

解析:太阳镜99元+帽子30元=129元,129元V13()元,所以钱足够,填Yes,结合数学计算

和英语回答。

Unit4Goingshopping

PartBReadandwrite-PartC

基础练

一、根据句意及首字母提示,补全单词。

1.Mymotherasksmetobuyaniceandc.pairofsunglasses』便宜)

2.Thesesare15yuaneach.Iwanttobuytwopairs.(短裤)

3.一Howmuchistheh9一It's10yuan.(帽子)

4.Don'tbuysocks.YouhaveaIofthem.(很多)

5.Beforebuyingclothes,wecant.themonfirst.(试穿)

二、单项选择。

)1-arethesunglasses?-They're60yuan.

A.HowmanyB.HowmuchC.Whatcolour

)2.Youhavetoomanysocks.Don'lbuymore.

A.anyB.someC.a

)3.CanItheshortson?Theylooknice.

A.tryB.takesC.buy

)4.ThehatsareonlyLsize.theyarenotgoodforsmallchildren.

A.SoB.ButC.And

()5.一Whatdoyouwanttobuy?一Iwanttobuypairofsunglasses.

A.aB.twoC.three

帝

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