2023-2025年中考道法试题分类汇编：在集体中成长解析版

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专题07在集体中成长

E考点概览

考点01“我”和“我们”

考点02共奏和谐乐章

考点03美好集体有我在

，考点01

“我”和“我们”

1.（2025•山西•中考真题）社团活动总结会上，小德说：“加入，小主持人社团，后，在老师和同学的鼓励下，

我跟大家一起学习、主持、表演，现在的我变得很自信！小德的发言启示我们要（）

A.尊重不同风格的老师

B.涵养正直的良好品格

C.积极参与集体活动，完善自己的个性

D.增强自我保护意识，谨慎结交新朋友

【答案】C

【详解】木题考杳集休对个人成长的作用.

A：题干强调小德通过参与集体活动获得成长，未涉及尊重不同风格老师的内容，故A不符合题意；

B：题干体现小德在集体中提升自信，未直接关联正直品格的培养，故B不符合题意：

C：小德通过参与社团活动，在集体中学习、实践，完善了自身个性（如自信），与题意直接契合，故

C符合题意；

D：题干未涉及自我保护或交友问题，故D不符合题意；

故本题选C。

1

2.（2025•四川泸州・中考真题）某校初二年级组织开展了“青春逐梦励志远行”10公里远足活动。小李同学

感叹到：“我以为我肯定会半途而废，但班委会希望”一个也不能少，看到同学们都在坚持，我也咬牙走

完了全程。”小李同学的经历表明（）

A.集体能够帮助我们克服一切困难

B.集体力量的大小取决于成员数量的多少

C.个人的力量是弱小的，只有融入集体才能有力量

D.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响个人

【答案】D

【详解】本题考查对集体的力量的认识和理解。

D：分析材料：小李本以为自己会半途而废，但在班委会“一个也不能少”的号召和同学们的坚持影响

下，最终咬牙走完1（）公里；这体现了集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响个人，故D正确；

A：“克服一切困难”表述绝对化；集体力量能为个人提供支持，但个人克服困难也需自身努力，二者需

结合；故A错误；

B：集体力量的大小并非单纯取决于成员数量，更取决于集体成员的团结协作和共同目标；故B错误；

C“只有融入集体才能有力量”的表述绝对化，个人力量虽相对弱小，但也具有独立性；集体力量是个

人力量的整合，二者是相辅相成的关系，而非个人必须依赖集体才能有力量；故C错误；

故本题选Do

3.（2024•山东泰安•中考真题）2024年2月25日，中国乒乓球队在国际乒联世乒赛团体赛中斩获男团和女

团两个项目的冠军。比赛中，队员们奋勇拼搏，密切配合，用互鼓励，一路过关斩将，成功登顶荣耀之

巅。中国乒乓球队能保持长盛不衰，不仅是因为经验丰富的敕练团队和严格的队员选拔，更重要的是团

队建设。这告诉我们（）

A.集体要成功，必须牺牲个人利益

B.个人成就集体，两者利益总是一致的

C.集体的力晶来源于共同的目标和团队协作

D.集体的力量一定能改变个人的命运

【答案】C

【详解】本题考直对集体力量的来源及作用的认识和理解。

C：依据教材知识并分析题干可知，中国乒乓球队注重团队建设体现了团队合作的重要性，这说明集体

的力量来源于共同的目标和团队协作，故C说法正确；

A：坚持集体利益至上，并不必然牺牲个人利益，故A说法揩误；

2

B：集体成就个人，集体利益和个人利益在本质上是一致的，有时也会发生矛盾和冲突，故B说法错误；

D：“一定”说法太绝对，集体的力量不一定能改变个人的命运，故D说法错误：

故本题选C。

4.（2024•江苏徐州•中考真题）有人说，个人的努力是加法，团队的努力是乘法。对此观点理解正确的是

（）

A.集体为个人搭建了交往的平台

B.维护集体利益必须放弃个人利益

C.集体成员之间的相互竞争是集体发展的动力

D.个人的力量是有限的，集体的力量是强大的

【答案】D

【详解】本题考查集体力量的作用。

D：题文内容体现了集体力量的重要性，表明个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；

个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，故D符合题意：

A：为个人搭建交往的平台，在题文中未涉及，故A不符合题意；

B：必须，说法绝对化，维护集体利益有时需要放弃个人利益，故B说法错误

C：相互竞争，在题文中未涉及，故C不符合题意；

故本题选D。

5.（2024•广东广州•中考真题）奥运等体育赛场上每一项可喜成绩的取得，都离不开运动员的奋力拼搏，

也离不开教练、队医等的辛勤付出。这说明（）

①集体的力量源于共同的目标②集体的和谐来自个性的张扬

③集体的成功需要成员的协作④个人的成绩重于集体的荣誉

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【详解】本题考查集体力吊。

①③：奥运等体育赛场上成就的取得，需要运动员、教练和队医的共同付出，表明集体的力量源于•共同

的目标，集体的成功需要成员的协作，故①③说法正确；

@：集体的和谐来自集体成员的团结一致，不是个性的张扬，故②说法错误；

®：集体荣誉重于个人成绩，故④说法错误；

故本题选Bo

6.（2024・U市兰州•中考真题）学会过集体生活是我们青春成长的必经之路.下面两个生活镜头体现了（）

3

镜头一：七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。

而且变得越来越活跃。

镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。

①集体规则与个性化需要之间存在矛盾

②排解角色冲突时，要考虑任务的紧迫程度

③集体有助于个体获得自信心，让我们健康成长

④集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】D

【详解】本题考查集体力量的作用。

@：镜头一中小宁受到同学们高涨的热情的感染，变得越来越活跃，说明集体的力量是强大的，有时能

影响甚至改变一个人，集体有助于个体获得信心，让我们健康成长。故③符合题意；

④镜头二：在严肃的升旗仪式和国歌声中，同学们情不自禁池被带入庄严的氛围。说明集体的力量是强

大的，有时能影响和改变一个人。故④符合题意；

①②：有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突、排解角色冲突时要考虑任务的紧

迫程度，观点正确，但题文未体现。故①②不符合题意；

故本题选D。

7.（2024•黑龙江牡丹江•中考真题）2023年5月20日，在羽毛球苏迪曼杯半决赛中，中国队在大比分落后

的情况下，团结一心，奋勇拼搏，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中战胜韩国

队，第十三次捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明（）

A.团结的集体可以战胜一切对手B.集体的胜利要凭天赋和运气

C.优秀的集体需要牺牲个人利益D.集体的力量来源于团结协作

【答案】D

【详解】本题考查集体力量的来源。

D：中国队在大比分落后的情况下，团结一心奋力拼搏，实现超级大逆转，说明集体力量来源于成员的

团结协作，故D符合题意；

A：”战胜一切对手“夸大了团结对于集体的重要性，故A说法错误：

B：集体的胜利靠的是集体成员的努力拼搏，而不是运气，故B说法错误；

C：优秀的集体会保护个人合理的正当的利益，而不是牺牲个人利益，故C说法错误：

故本题选D-

4

8.（2024•吉林•中考真题）我们在集体中经历成长。小吉同学回忆起学校拔河比赛时同心协刀的场景，更

加感受到集体的力量来源于（）

A.人与人之间的相互礼让包容B.人际交往的基本态度和能力

C.每个人个性的不断丰富发展D.成员共同的目标和团结协作

【答案】D

【详解】本题考查集体的力量。

D：分析题文，在学校的拔河比赛中，大家心往一处想，劲往一处使，有着共同的目标——赢得比赛。

为了实现这个H标，所有成员团结一致、齐心协力，这说明集体的力量来源于成员共同的H标和团结协

作；故D符合题意；

ABC：都不符合题干的主旨；故ABC不符合题意；

故本题选D。

9.（2024•广东・中考真题）赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓

点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受

到（）

A.集体成员为了共同目标而团结协作B.集体利益和个人利益之间存在矛盾

C.集体生活可以涵养品格和发展个性D.美好集体是相互礼让与充满活力的

【答案】A

【详解】本题考查集体的力量.

A：分析题文，在龙舟竞技中，队员们根据指挥员的鼓点，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨

前进，这充分展示了集体成员为了共同赢得比赛的目标而紧密配合、团结协作，从中我们可以感受到集

体成员为了共同目标而团结协作；故A符合题意；

B：材料中并未体现集体利益和个人利益之间存在矛盾；故B不符合题意；

C：此材料主要强调的是集体成员在当下活动中的团结协作，对于涵养品格和发展个性体现不明显：故

C不符合题意；

D：材料重点突出的是团结协作，并没有体现美好集体是相互礼让的；故D不符合题意；

故本题选A。

10.（2023•广东深圳・中考真题）2023年5月28日，C919执行首次商业载客飞行，在过去16年的“飞天路”

中，全国22个省，1（）0（）多个单位，3（）多万人参与研制，C919取得成就得益于（）

A.始终坚持以科学技术发展为中心B.发挥集中力量办大事的制度优势

C.高扬改革创新为核心的民族精神D.不断完善劳动群众权益保障机制

5

【答案】B

【详解】本题考查集体的力量。

B：全国22个省，1000多个单位，30多万人参与研制，说明C919取得成就得益于发挥集中力量办大

事的制度优势，故B说法正确：

A：我国坚持以经济建设为中心，故A说法错误；

C：高扬改革创新为核心的时代精神，故C说法错误：

D：题干没有体现不断完善劳动群众权益保障机制，故D不符合题意；

故本题选Bo

11.（2024•贵州黔东南•中考真题）在杭州亚运会25米手枪速射个人赛中，李越宏以33中的总成绩登上冠

军领奖台。李越宏表示：“这是团队的力量，我们每个人都在努力，每时每刻都在寻求突破“。可见（）

①个人的力量微不足道，可以忽略②个人只要依靠集体就能获得成功

③个人力量在集体中汇聚可以更加强大④个人借助集体合力可以完成更多事情

A.①②B.②④C.③④D.②③

【答案】C

【详解】本题考查集体力量的作用。

③④：李越宏认为自己取得成绩是“团队的力量”，说明个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会

变得强大；个人的力量是有限的，但通过集体产生强大的合力，借助这种合力，我们得以完成许多单

凭一己之力无法完成的事情.故③④符合题意：

©：个人的力量虽然有限，但不是微不足道的，不应该被忽略，故①说法错误；

@：该观点夸大了集体力量对个人成功的作用。个人的力量是有限的，依靠集体的力量容易完成单凭

一己之力无法完成的事情，故②说法错误；

故本题选C。

12.（2024•四川眉山・中考真题）漫画《无题》蕴含的道理是（）

6

①集体互助有利于实现共同目标

②集体建设需成员加强自我管理

③集体力量源自成员间团结协作

④集体力量大小取决于成员多少

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【详解】本题考查集体的力量。

①③：分析题文，漫画《无题》中展现了成员之间的相互协作和帮助，这体现了集体互助有利于实现

共同目标，同时也反映出集体力量源自成员间的团结协作，故①③正确；

②：漫画中并没有着重体现集体建设需成员加强自我管理这一内容，故②不符合漫画主旨：

④：集体力量的大小取决于集体成员之间的组织和配合，而不是成员数量的多少，故④错误；

故本题选A。

13.（2024•江苏扬州,中考真题）2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小

州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活（）

小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。

小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。

A.有助于大家相互竞争较量B.有助于我们不断提升自己

C.限制了我自由发挥的空间D.可以随意展示自己的个性

【答案】B

【详解】本题考查集体生活的作用。

B：分析题文，小扬在合唱排练中团队目标更明确、能力提升了，小州原本胆小受同学感染敢于大声唱,

这都表明集体生活有助于我们不断提升自己；故B符合题意；

7

A：“有助于大家相互竞争较量”在材料中未体现；故A不符合题意；

C“集体生活并不会限制自日发挥的空间，反而为自由发拦搭建新的平台：故C错误；

D：“nJ"以随意展示自己的个性”说法错误，在集体中展示个性也要考虑集体的规则和他人的感受：故D

不符合题意；

故本题选

14.（2024•江西・中考真题）中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成员智慧与力量，团结协作、攻坚克

难，取得突出成绩，被共青团中央、全国青联授予第二十八届“中国青年五四奖章集体由此可见（）

①个人的力量微不足道②集体中既有协作也有冲突

③集体的力量是强大的④集体荣誉需你我共同奋斗

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【详解】本题考查集体力量的来源、体验集体荣誉感。

③④：题文中的青年突击队“凝聚成员智慧和力量，团结协作攻坚克难”说明集体的力量是强大的；青

年突击队依靠集体的力量取得了成绩，被授予集体荣誉称号，说明集体的荣誉需要成员共同奋斗。故

③④符合题意：

①：个人的力量是分散的、有限的，但不是微不足道，故①说法错误：

©：题文中未体现集体中也有冲突，故②不符合题意；

故本题选D.

15.（2024・四川遂宁•中考真题）“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理

论相符合的是（）

①积极参与集体生活，完善自我

②只要借助团队的力量，就能使自己强大

③集体能够涵养品格、发展个性

④集体力既源于成员共同目标和团结协作

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】B

【详解】本题考查集体生活的作用。

①：积极参与集体生活，在集体中我们可以学习他人的优点，不断提升自己，从而完善自我，该说法

符合“我+我们=完整的我''这一理论，因为它体现了个人通过与集体的融合和互动来实现自身的完善；

故①符合题意；

8

②：只要借助团队的力量就能使自己强大，这是过于绝对的。个人的成长和强大不仅仅取决于团队力

量，还需要自身的努力等多种因素，不能片面地强调团队力量而忽视个人的主观能动性，故②错误；

（3）：集体能够涵养品格、发展个性，集体为个人提供了各种机会和环境，能让个人在其中展现和发展

自己独特的品格与个性，这很好地说明了个人与集体结合能促进个人更全面地发展，故③符合题意；

©：集体力量源于成员共同目标和团结协作，它强调的是集体力量形成的原因，而不是直接针对个人

在集体中的成长和完善，与题目所表达的主旨不直接相关；故④不符合题意；

故本题选B。

16.（2024・四川宜宾•中考真题）“你一个眼神，我就知道你的想法”“分工不分家，团结如一人”，是神舟十

八号三名航天员从训练到出征的真实写照，也是中国航天事业行稳致远的精神表达。这说明（）

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②成员对集体要求中存在的不合理因素也应服从

③通过优化组合能实现集体内的优势互补，产生强大合力

④当个人利益与集体利益发生冲突时,应以个人利益为重

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【详解】本题考查集体的力量。

①③：分析可知，“一个眼祖就知道想法”“分工不分家，团结如一人”体现了集体的力量来源于成员共

同的目标和团结协作，通过这种良好的协作和配合，能实现优势互补，产生强大合力，故①③正确：

对于集体要求中不合理的因素不应盲目服从，故②错误；

④：当个人利益与集体利益发生冲突时•，应以集体利益为重，故④错误；

故本题选A。

17.（2023・广东广州•中考真题）漫画《无题》（见下图）蕴含的道理是（）

X—TlIT^

9

①集体为个人的发展提供条件和可能②集体力量的大小取决于成员的多少

③集体的力量源「成员间的团结协作④坚持集体主义就必须放弃个人利益

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【详解】本题考查集体凝聚力。

①③：分析漫画《无题》可知，集体的力量源于成员间的团结协作，集体为个人的发展提供条件和可

能，故①③正确；

②：集体力量的大小取决于团队成员的团结与合作；②错误；

@：坚持集体主义，兼顾个人正当利益：④错误；

故本题选A。

IX.（2023•西藏・中考真题）“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明集体力量

来源于成员（）

A.数量的多少B.知识水平的高低

C.个性化的发展程度D.共同的目标和团结协作

【答案】D

【详解】本题考查对集体力量来源的认识和把握。

ABCD：题文中“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”一句话说明了集体力量来源于

成员共同的目标和团结协作，而不是取决于人员数量的多少、知识水平的高低、个性的发展，ABC说

法错误，D说法正确；

故本题选D。

19.（2023•四川甘孜・中考真题）小婷准备代表班级参加年级演讲比赛，在班上排练时她觉得自己能力不够,

准备不充分便打算放弃，一些老师和同学了解到这一情况后，有的给她加油打气，有的给她出谋划策,

最终在年级比赛中收获了满满的微笑和掌声。小婷的经历给我们的启示有（）

①青少年的健康成长离不开集体的温暖

②集体力量能够帮助我们解决一切问题

③个人利益与集体利益没有矛盾与冲突

④集体有助于我们获得安全感和自信心

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案】B

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【详解】本题考查感受集体温暖。

①④：根据题干描述可知，个婷的经历启示我们青少年的健康成长离不开集体的温暖，集体有助于我

们获得安全感和自信心，故①④说法正确；

②：“解决一切问题”说法太绝对，故②说法错误；

③：个人利益与集体利益可能会有矛盾与冲突，故③说法错误；

故木题选B。

20.（2023•湖南湘潭・中考真题）梁启超说：”人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这

说明（）

①涵养品格，发展个性离不开集体

②在集体中，要坚持个人利益至上

③集体为个人发展提供条件和可能

④集体是“我们”生存的重要形态

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

【答案】A

【详解】本题考查集体生活成就我。

①③④：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”说明涵养品格，发展个性离不开

集体，集体为个人发展提供条件和可能，集体是“我们”生存的重要形态，故①③④说法正确；

②：在集体中，要坚持集体利益至上，故②说法错误：

故本题选A。

21.（2023・湖北鄂州•中考真题）六十年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道：

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最

有力量。”这告诉我们（）

A.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

B.个人的力吊是有限的，但有了集体的力显就可以完成一切任务

C.离开集体，个人的力量没有任何作用

D.集体力量是个人力量的简单相加，也必然大于个人力量

【答案】A

【详解】本题考查个人力量与集体力量的关系。

A：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才

能最有力量。”说明个人力量与集体力量的关系，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强

II

大，A说法正确；

B：“一切”说法太绝对，B错误：

C：没有任何作用说法太绝对，C错误；

D：集体力量不是个人力量的简单相加，团结的集体才有力量，D错误；

故本题选A。

22.（2023•内蒙古包头•中考真题）雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。这告诉我们（）

①个人的成长离不开社会②个人努力是集体发展的动力

③个人在集体中获得力量④集体发展离不开个人的奉献

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【详解】本题考查感受集体的力量。

①③：个人的成长离不开社会、个人在集体中获得力量，这表明了集体的力量，故①③符合题意；

②④：这强调了个人对集体的作用，与题不符；

故本题选B。

，考点02

共奏和谐乐章

23.（2025•黑龙江绥化•中考真题）在集体中，个人利益与集体利益本质上是（）

A.对立的B.无关的C.冲突的D.一致的

【答案】D

【详解】本题考查集体利益与个人利靛的关系。

A：这仅是个别情况下的表面现象，并非本质，故A说法错误；

B：集体利益与个人利益密切相关，故B说法错误；

C：冲突是特殊情形下的表现，不能反映本质关系，故C说法错误；

D：集体利益是个人利益的基础和保障，二者本质统一，故D符合题意；

故本题选D。

24.（2025•甘肃兰州•中考真题）教育部办公厅发出通知，“中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确

12

有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。对此通

知内容认识正确的是（）

A.带手机是个人权利，学校无权干涉

B.要自觉遵守和维护集体规则

C.要放弃个人利益，服从集体利益

D.要自觉服从集体的一切要求

【答案】B

【详解】本题考查正确对待集体规则。

B：教育部的通知要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，该规定属于集体规则，作为学生应自

觉遵守和维护，故B说法正确：

A：“无权干涉”错误。虽然带手机是个人权利，但学校为维于正常的教学秩序也可以制定合理规则，故

A说法错误；

C：“放弃个人利益”错误。集体利益与个人利益本质上是一致的。坚持集体主义，也不是要求我们放弃

个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对极端个人主义，故C说

法错误；

D：“-•切要求”错误。当个人意愿与集体的共同要求发生冲突时，我们要理解集体要求的合理性，找到

解决冲突的平衡点，故D说法错误；

故本题选

25.（2024・四川资阳•中考真题）有人说，个人和集体的关系，壬像细胞和人的整个身体的关系一样，当人

的身体受到损害时，身上细胞就不可避免地受到损害。这告诉我们，个人与集体（）

①利益相背，不可兼得

②发生冲突时，应坚持个人为本

③命运攸关，不可分割

④出现矛盾时，应坚持集体为先

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【详解】本题考查个人与集体的关系。

③④：题干中的这句话告诉我们，个人与集体命运攸关，不可分割，出现矛盾时，应坚持集体为先，

③④符合题意：

©：个人和集体的利益在根本上是一致的，①说法错误；

13

②：发生矛盾时，应坚持集体利益优先，②说法错误;

故本题选Do

26.（2024•山东东营•中考真题）12355是共青团组织为青少年提供心理咨询的公益服务专用号，以下是部

分咨询案例，其中建议合理的是（）

序

案例建议

号

小明长喉结了，声音变粗，和老头一样，很烦恼。要悦纳生理变化，关注外在美也要关注内在

①

美。

老师上课讲题时，小磊和他思路不同也不敢表达，很无需要培养批判性思维，要有敢于质疑的勇

②

奈。气。

③小丽网恋了，想去见网友，很纠结。网上交友要慎重，要远离网络。

小倩周木想去看电影，老师安排她组织同学练习合唱，要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体

④

很郁闷。主义。

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

【答案】C

【详解】本题考查正确对待生理变化、批判性思维、慎重结交网友、坚持集体主义。

①：小明长喉结了，声音变粗，和老头一样，很烦恼，建议他要悦纳生理变化，关注外在美也要关注

内在美，故①说法正确；

②：老师上课讲题时，小磊利他思路不同也不敢表达，很无奈，说明小磊需要培养批判性思维，要有

敢于质疑的勇气，故②说法正确：

③：要合理利用网络，故③说法错误；

④：小倩周末想去看电影，老师安排她组织同学练习合唱，很郁闷，建议小倩要把集体利益放在个人

利益之上，坚持集体主义，故④说法正确；

故本题选C。

27.（2024•青海・中考真题）朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在与他们建立和谐的

关系中，下列行为恰当的是〔）

①小美：在考场上拒绝给朋友传递答案

②小丽：在班级诗朗诵排练中故意缺席

③小青：在课堂上积极发言与老师互动

⑷小海：在空闲时间主动帮父母做家务

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A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【详解】本题考查友谊不能没有原则、与老师彼此尊重、构建和谐家庭、维护集体利益。

©：友谊不能没有原则。如果在考场上给朋友传递答案，不仅不能帮助朋友，反而会伤害朋友伤害友

谊。拒绝给朋友传递答案，才是正确的做法，故①符合题意；

③：在课堂上积极发言与老师互动，给老师积极的反馈，是尊重老师、认真学习的表现，有利于构建

良好的师生关系，故③符合题意；

©：在空闲时间帮父母做力所能及的家务，既锻炼了自己的能力，也有利于构建和谐的家庭关系，故

④符合题意；

@：在班级活动中故意缺席，会影响到班级活动的正常进行，损害集体利益，故②说法错误；

故本题选C。

28.（2024・安徽・中考真题）单丝不成线，独木不成林。作为一项群体艺术，合唱讲求“合”而不“独可见

（）

A.合唱是个人实力的展现B.我们都渴望独立与自主

C.集体生活需要共奏和谐乐章D.我们要在集体中发展个性

【答案】C

【详解】本题考查坚持集体主义。

C：“单丝不成线，独木不成林”强调个体力量有限，合唱讲求“合”而不“独”，突出了在集体中合作的重

要性，说明集体生活需要成员之间相互配合，共奏和谐乐章；故C符合题意；

A：“合唱是个人实力的展现”与题意不符:，合唱更强调的是集体的合作，而非个人实力的单独展现；故

A错误；

B：“我们都渴望独立与自主”在材料中未体现：故B不符合题意：

D：题干重点强调的是集体合作，而非在集体中发展个性；故D不符合题意；

故本题选C。

29.（2023•山东青岛•中考真题）作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师

联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣穴断提高。小

龙的进步给我们的启示是（）

A.要在集体中突出自我个性

B.要在集体中不断完善自我

C.个人始终与集体保持一致

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D.要在集体中维护老师权威

【答案】B

【详解】本题考查对集体生活对个人成长的作用的认识和把握。

A：在集体生活中，个人意愿要服从集体的共同要求，不能一味突出自我，A说法错误；

B：题文中小龙在班级工作中的成长和进步，告诉我们集体生活有利于涵养品格、发展个性，B说法正

确；

C：个人利益与集体利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，要坚持集体主义，让

和声更美，但题文中未体现个人要服从集体的要求，C说法不符合题意；

D：题文中未体现要在集体中维护老师的权威，D说法不符合题意；

故本题选Bo

30.（2023•山东济南•中考真题）2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客《行。研制过程

中，C919团队成员开展集智攻关，他们总把家中困难埋在心里.，无条件服从团队安排，大家坚定信念,

协同作战，凝聚起拼博向上的力量。这表明（）

①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台

②要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益

③集体的力量来源「成员共同的目标和团结协作

④个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合力

A.①②③B.①②④C.②③④D,①③④

【答案】C

【详解】本题考查对集体的力量来源及作用、正确处理个人利益与集体利益的关系的认识和把握。

①:题文材料表明了C919团队成员为集体利益团结协作，未体现集体生活为个人成长与发展搭建平台，

①说法不符合题意：

②：题文中C919团队成员在研制过程中，把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排，告诉我们在集

体中要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益，②说法E确；

③④：题文中C9I9团队成员坚定信念、协同作战，凝聚起拼博向上的力量，表明个人的力量在集体

中汇聚，就会产生强大的合力，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，③④说法正确；

故本题选C。

31.（2023•内蒙古呼和浩特•中考真题）一个乐团的交响乐合奏这个集体行为不仅仅是“单管演奏者在第三

节开头吹出了一个低音”，加上“首席钢琴师弹出F大调音阶”，加上“大提琴手接连拉出三个跳音“，即

使这个客观物理的描述可以不断叠加，最后穷尽整场演奏会的所有细节，却依然无法让我们真正理解

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乐团合奏这个集体行动。下列对此分析正确的是（）

①“无法真正理解”是由于犯了本末倒置的错误

②“无法真正理解”是由于犯了以偏概全的错误

③这表明集体行动中的行动理由超越了个体本身

④这表明集体行动的实现有赖于个体对奥体行动的认同

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】A

【详解】本题考查坚持集体主义。

①③：题干中，即便这个客观物理的描述可以不断叠加，最后穷尽整场演奏会的所有细节，却依然无

法让我们真正理解乐团合奏这个集体行动。“无法真正理解''是由于犯了本末倒置的错误。这表明集体行

动中的行动理由超越了个体本身，故①③符合题意；

②：“无法真正理解”是由于犯了本末倒置的错误，不是犯以偏概全的错误，故②说法错误；

④：题干未涉及集体行动的实现有赖于个体对集体行动的认同，故④不符合题意；

故本题选A。

32.（2023•天津・中考真题）下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是（）

A.因为个人的喜好，在学校不穿校服B.因冬季长跑辛苦，以各种理由请假

C.因为参加学校大扫除，取消与朋友聚会D.因为不愿受约束，拒绝参加学校篮球队

【答案】C

【详解】本题考查正确对待集体规则。

C：当个人意愿与集体规则出现冲突时，我们要让个人意愿服从集体的共同要求；因为参加学校大扫除,

取消与朋友聚会，体现了正确处理个人意愿与集体规则，故C说法正确；

A：穿校服是集体规则，我仅应该服从，故A说法错误；

B：要枳极参加冬季长跑，故B说法错误；

D；要积极参加学校篮球队，故D说法错误；

故本题选C。

，考点03

美好集体有我在

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33.（2025・天津・中考真题）中国男子游泳队在巴黎奥运会4x100米混合泳接力决赛中，密切配合，勇夺金

牌。这体现了美好集体是（）

A.善于合作的B.民主公正的C.充满关怀的D.和而不同的

【答案】A

【详解】本题考查美好集体的特征。

A：材料强调团队“密切配合”取得胜利，直接体现善于合作的特点，故A符合题意；

B：民主公正强调集体决策的公平性，题干未涉及相关描述，故B不符合题意；

C：充满关怀侧重成员间的互助与情感支持，题干未体现此内容，故C不符合题意；

D：和而不同指包容差异但保持和谐，与“密切配合”的协作行为关联较弱，故D不符合题意：

故本题选A。

34.（2025•山东烟台•中考真题）集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同

参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（）

①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加

②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练

③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议

④小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【详解】本题考查集体建设相关知识。

①：小武因球队管理严格不愿参加，缺乏集体责任感，不利于集体团结，故①说法错误；

②：小江因争执赌气退出排练，未妥善处理矛盾，破坏集体协作，故②说法错误；

@：小刘针对攀比现象提出建议，积极参与集体事务，促进良好风气，故③符合题意；

④：小韩主动承担事务并帮助同学，体现责任意识和奉献精神，增强集体凝聚力，故④符合题意；

故本题选Do

35.（2025•内蒙古•中考真题）某班参加学校拔河比赛，同学们才尽全力，可最后还是败给了对手。此时校

园小记者前来现场采访，该班同学各抒己见：

甲：真遗憾！要比赛，就要得第一。

乙：学习这么紧，还要搞这些体育比赛，值得吗？

丙：比赛不仅锻炼了身体，逐增强了班级凝聚力。

T：对手很历古，祝贺他们！但我们不气馁，今后继续努力。

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小记者回去要编辑“增强集体主义''的新闻稿。你认为应该选用的采访素材是（）

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁D.丙和丁

【答案】D

【详解】本题考查集体主义的相关知识。

甲：强调“必须得第一”，过度重视结果而非集体合作的过程，不符合奥体主义精神；故甲说法错误；

乙：观点否定集体活动的价值，忽视其对凝聚力的作用，与集体主义相悖；故乙说法错误；

丙：明确提到比赛增强班级凝聚力，直接体现集体主义的作用；故丙说法正确；

T：肯定对手并坚持努力，展现团结与积极态度，符合集体主义精神：故丁说法正确；

故本题选Do

36.（2025•重庆•中考真题）集体生活是我们成长的必由之路。某班为让同学们感受集体的温暖和力量，发

出了“建设美好班集体''的倡议。下列同学的做法，与该倡议相符的是（）

反正有这么多人.

我不去！

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【详解】本题考查对建设美好集体的认识和理解。

①②③：分析题文，漫画①中同学们积极参与班规修改，轮流值守午休纪律；漫画②中男同学帮女

同学讲题，共同提高学习成绩；漫画③中男女同学分工合作完成任务，这些都有利于建设美好班集体,

故①②③符合题意；

©：漫画④中的同学在完成班级清洁任务时不积极参加，这是自私的表现，不利于建设美好班集体：

故④错误：

故本题选A。

37.（2025•黑龙江•中考真题）要建设美好班集体，需要营造和谐有序的集体环境。作为集体的一员，我们

也要散发自己的光和热，彼比关爱、传递温暖。下列做法正确的是（）

A.上自习课时小王自觉遵守纪律

B.在自习课上小张大声喧哗

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C.班级组织大扫除，小赵逃避劳动

D.全班同学去社区服务，小李故意请假

【答案】A

【详解】本题考查共建美好集体的相关知识。

A：自习课自觉遵守纪律，维护班级秩序，体现了个人对集体的责任，故A符合题意；

B：自习课大声喧哗破坏班级秩序，违背和谐有序的要求，故B说法错误；

C：逃避班级劳动是缺乏集体责任感的表现，故C说法错误；

D：故意请假逃避集体活动，未承担集体义务，故D说法错误；

故本题选A。

38.（2025・河南•中考真题）班会课上，班主任王老师宣布了自己制订的班规，并要求全班从卜周一开始执

行。下课后，小治同学主动找到王老师，提出班规第三条不太合理，希望能作出修改。随后，王老师

安排了征询意见环节，让全班同学参与讨论，制订出科学、合理的班规。该班班规的产生过程（）

①说明老师要善于听取和采纳学生的意见，做到良性互动

②教育我们要尊重老师，不应该否定老师辛勤劳动的成果

③告诉我们为了让每位成员都满意，应不断修改集体规则

④表明对美好集体建设，每位成员都可以提出意见和建议

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【详解】本题考查师生交往、共建美好集体。

①：班主任听取学生意见并组织讨论，体现师生良性互动，故①符合题意；

②：题干未强调“否定老师成果而是鼓励合理建议，故②不符合题意；

@：集体规则需科学合理，而非一味满足所有人，故③说法错误；

©：小治提出意见、全班参与讨论，说明美好集体建设，每位成员都可以提出意见和建议，故④符合

题意；

故本题选B。

39.（2025•黑龙江齐齐哈尔•中考真题）单丝不成线，独木不成林。作为一项群体艺术，合唱讲求“合”而不

“独可见（）

A.合唱是个人实力的展现B.集体需要共奏和谐乐章

C.我们都渴望独立与自主D.集体是个体的简单相加

【答案】B

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【详解】本题考查集体合作的重要性。

A：题干强调“合''而非个人实力，故A不符合题意：

B：“共奏和谐乐章”直接体现集体合作的重要性，符合题干强调的讲求“合”而不“独”的主旨，故B正确；

C：题干未涉及对独立与自主的渴望，故C不符合题意；

D：集体是成员有机协作的整体，而非简单相加，故D说法错误；

故木题选B。

40.（2025・四川宜宾•中考真题）在2025年哈尔滨亚冬会短道速滑女子3000米接力决赛中，中国队在最后

时刻上演绝地反击，一举夺冠!选手在赛后动情地说：“我们是最强的团体、最有信念的团体，大家彼此

支撑、互相信任，就像家人一样。”这表明（）

①集体荣誉是共同的利益和荣誉，无需个人维护

②美好集体是民主的、公正的，充满关怀与友爱

③美好集体能激发成员的潜能，凝聚拼搏的力量

④集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【详解】本题考查美好集体的特征、作用；集体力量的来源。

©：集体荣誉需要每个成员共同维护，①说法错误：

②：材料中“彼此支撑、互相信任”体现关怀与友爱，符合美好集体的特征，故②说法正确：

③：中国队夺冠体现集体激发潜能和凝聚力量，故③说法正确；

④：“彼此支撑、互相信任''说明力量源于共同目标和团结协作，故④说法正确。

故本题选D。

41.（2025•江苏扬州,中考真题）为响应“足球进校园”号召，某校拟组建足球队，参加校园足球联赛。推进

该工作的最佳路径是（）

①报名——美好愿景吸引人②参赛——集体生活成就人

③宣传——集体生活邀请人④组队——依据分工选拔人

A.①—►②—♦③—>④B.②—③一①一④C.③一①一④—♦②D.④—*③—>①—>②

【答案】C

【详解】本题考查建设美好集体。

ABCD：分析可知，宣传是吸引学生关注并参与的前提，故@应为首要步骤：通过宣传后，学生被愿

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景吸引才会报名，故①在③之后；报名后需根据球队分工选拔队员，完成组队，故④在①之后：组队

完成后才能参赛，通过集体活动促进学生成长，故②在最后，因此，最佳路径是③T①一④-②，

故C正确，ABD错误；

故本题选C。

42.（2024•江苏南京•中考真题）近来，作为组长的小江，在小组讨论中总是固执己见，引发组员不满，又

时常因整理课堂笔记忘记擦黑板而被老师批评，他因此很烦恼，在网上向好友倾诉。作为好友，你应

该告诉他要（）

①学会独立思考，坚持自己的想法

②坚持集体主义，共同建设美好集体

③重视他人的评价，正确对待挫折

④正确理解友谊，理性地利用互联网

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【详解】本题考查建设美好集体的要求，正确对待他人评价。

②③：小江的问题主要有两方面：在小组讨论中固执己见，引发组员不满：这反映出他缺乏团队合作

精神，没有充分考虑集体意见，容易破坏小组和谐。因整理笔记忘记擦黑板被老师批评：这表明他未

能平衡个人任务与集体责任，同时面对挫折时情绪低落。针对小组讨论问题，应该强调团队合作、尊

重他人意见，所以应该坚持集体主义，共同建设美好集体。针对老师批评和组员不满，小江应该重视

他人的评价，并且不断反思改进行为；同时学会积极应对挫折，缓解烦恼。故②③符合题意；

①：因为小江的固执己见正是问题根源，坚持己见可能加剧矛盾。故①说