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文档简介

山东工业职业学院教案首页授课日期班级课次编定月日课题幸运灯的制作教学目的:1、通过幸运灯的制作,加深对555定时器组成的振荡器和CD4017环形脉冲分配器知识的掌握。2、掌握小型电子产品的制作方法。3、掌握电子产品调试方法。教学重点、难点:重点:幸运灯的组装技术。难点:幸运灯的调试。教学措施(课型、教法、教具、参考书):课型:新课讲授教法:讲练结合,制作为主课外作业(复习、练习、预习):完成幸运灯的实训报告教学后记:这个内容较简单,多数学生两节课能完成,少数学生不到30分钟就能做完。

山东工业职业学院教案用纸幸运灯幸运灯的制作一、电路原理图及原理分析1、NE555与外围元件组成多谐振荡器电路,但这个振荡电路比较特殊,刚送上电,不按按钮SB1时,从C1两端没有电压,三极管截止,NE555的2、6、7脚为低电平,3脚为高电平,这是振荡器的一种稳态,振荡器不振;电源正常,当按下按钮SB1时,电容C1充电,C1两端电压等于电源电压,三极管饱和导通,发射极点位约等于电源电压,这时振荡器以较高的频率振荡,10个LED灯循环亮的速度较快,因为电容C2的放电时间常数为零,所以振荡器输出为低电平的时间极短,松开按钮SB1后,电容C1通过R1放电,C1两端电压逐渐降低,同时三极管发射极点位也降低(硅三极管导通时Ube≈0.7V),电容C2通过R2充电到2/3UCC需要的时间会延长,所以随着电容C1的放电,振荡器的振荡频率会逐渐降低,10个LED灯循环亮的速度变慢,当三极管发射极点位约为2/3UCC时,振荡器停振,CD4017这时只有一个输出端为高电平,只有一个LED灯亮。时间常数τ1=C1R1决定延时时间,时间常数τ2=C2R2决定振荡频率,也就决定了LED灯循环的速度。2、CD4017:CD4017是5位Johnson计算器,具有10个译码输出端,CP,CR,INH输入端(也可以说是一个具有十个输出状态的环形脉冲分配器)。时钟输入端的斯密特触发器具有脉冲整形功能,对输入时钟脉冲上升和下降时间无限制。INH为低电平时,计算器在时钟上升沿计数;反之,计数功能无效。CR为高电平时,计数器清零。译码输出一般为低电平,只有在对应时钟周期内保持高电平。在每10个时钟输入周期,CO信号完成一次进位,并用作多级计数链的下级脉动时钟。其管脚排列和功能表如下图所示本电路中CD4017,采用输入脉冲上升沿出发,清零端CR接地,始终为无效电平。R4为10个LED公共的限流电阻。CD4017的工作电压范围为3–15V,输出低电平电流0.88mA,输出高电平电流-0.36mA,功耗700mW。山东工业职业学院教案用纸二、元件清单名称参数数量名称参数数量电阻R1,R3470kΩ2集成电路U2CD4017电阻R210kΩ1发光二极管Φ5,红10个电阻R4100Ω1三极管Q190131电容C1(电解)47μF/25V1电路板1电容C2(电解)1μF1轻触按钮6*61集成电路U1NE5551电池盒3节5号1三、幸运灯实物图四、装配注意事项(用时30分钟足够,焊锡丝长度30厘米即可)山东工业职业学院教案用纸先安装电阻和集成电路,后安装发光二极管和电容。先安装电阻和集成电路,后安装发光二极管和电容。1、电阻无极性要求,紧贴电路板卧装;2、NE555和CD4017两集成块,都有方向,注意电路板上的提示,不可安错;3、电容C1和C3为电解电容,有正负极,注意识别---长引线为正极,短引线为负极,不可安错;4、发光二极管LED安装:一定搞清极性(长引线为正极,短引线为负极),不可安错。五、故障检修(1)、现象:送电后LED灯全不亮。原因分析:4.5V直流电源没加上(可用万用表直流电压挡检查);555不振(可用万用表直流电压挡检查555的1脚和5脚之间电压)。(2)、现象:送电后LED灯有一个不亮原因分析:LED灯接反。(3)、现象:按下按钮SB1时,幸运灯有时工作正常,有时不正常原因分析:经检查,是电容C2极性接反所致。六、考核验收对学生制作的幸运灯通

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