2026年北师大版初中物理九年级上册第1章期末测试卷

2026年北师大版初中物理九年级上册第1章期末测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在学习《力》这一章时，小明同学注意到力的作用效果与力的哪些因素有关？以下说法中正确的是（）A.力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果B.只有力的大小能影响力的作用效果C.只有力的方向能影响力的作用效果D.力的作用效果与力的作用时间有关2.如图所示，一个重为50N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为40N。以下说法中正确的是（）A.物体对桌面的压力为50NB.物体对桌面的压力为40NC.物体处于平衡状态D.物体处于非平衡状态3.在探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动，记录了以下数据：当木块与木板接触时，摩擦力为2N；当在木块上放置一个重物时，摩擦力为4N。以下说法中正确的是（）A.摩擦力大小与压力大小有关B.摩擦力大小与接触面积大小有关C.摩擦力大小与物体运动速度有关D.摩擦力大小与物体质量有关4.在学习《牛顿第一定律》时，小华同学做了一个实验：将一个小球从斜面上滚下，发现小球在水平面上滚动的距离越来越短。以下说法中正确的是（）A.小球最终会停下来是因为受到惯性力的作用B.小球最终会停下来是因为受到摩擦力的作用C.如果水平面绝对光滑，小球会一直滚动下去D.小球最终会停下来是因为受到重力的作用5.如图所示，一个重为60N的物体被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上匀速运动，物体受到的摩擦力为20N。以下说法中正确的是（）A.力F的大小为20NB.力F的大小为30NC.力F的大小为40ND.力F的大小为50N6.在学习《力的合成》时，小丽同学用两个力分别拉一个橡皮筋，使橡皮筋伸长。如果用一个力代替这两个力，使橡皮筋伸长到同样的程度，以下说法中正确的是（）A.这个力的大小等于两个力的大小之和B.这个力的大小等于两个力的大小之差C.这个力的大小等于两个力的合力D.这个力的大小等于两个力的分力7.在学习《力的分解》时，小明同学注意到一个重为100N的物体放在斜面上，斜面的倾角为30°。以下说法中正确的是（）A.物体对斜面的压力为100NB.物体对斜面的压力为50NC.物体受到的重力可以分解为一个平行于斜面向下的分力和一个垂直于斜面向下的分力D.物体受到的重力可以分解为一个平行于斜面向上的分力和一个垂直于斜面向上的分力8.在学习《力的测量》时，小红同学使用弹簧测力计测量一个力的大小，发现弹簧测力计的示数为5N。以下说法中正确的是（）A.弹簧测力计的量程为5NB.弹簧测力计的分度值为0.1NC.弹簧测力计的示数为5N，说明物体受到的力为5ND.弹簧测力计的示数为5N，说明弹簧测力计受到的力为5N9.在学习《力的平衡》时，小华同学注意到一个物体静止在水平桌面上，以下说法中正确的是（）A.物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力B.物体受到的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体受到的重力和物体对桌面的摩擦力是一对平衡力D.物体受到的重力和物体受到的空气阻力是一对平衡力10.在学习《力的相互作用》时，小丽同学注意到一个物体静止在水平桌面上，以下说法中正确的是（）A.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力B.物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力C.物体对桌面的压力和物体受到的重力是一对相互作用力D.物体受到的空气阻力和物体对桌面的摩擦力是一对相互作用力二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力是物体对物体的，力的国际单位是。2.摩擦力是一种，它总是阻碍物体的。3.牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持状态或状态。4.力的合成是指，力的分解是指。5.弹簧测力计是利用的原理制成的。6.平衡状态是指物体处于或状态。7.相互作用力是指，它们总是。8.滑动摩擦力的大小与和有关。9.重力的方向总是。10.力的三要素是指，它们都能影响力的作用效果。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力只能改变物体的运动状态。（）2.摩擦力总是阻碍物体的运动。（）3.牛顿第一定律是可以通过实验直接验证的。（）4.力的合成和力的分解是互逆的过程。（）5.弹簧测力计可以测量任何方向的力。（）6.平衡状态是指物体静止不动。（）7.相互作用力可以是不同性质的力。（）8.滑动摩擦力总是大于静摩擦力。（）9.重力是由于地球的吸引而产生的。（）10.力的三要素中，任何一个要素改变，力的作用效果都会改变。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述力的作用效果有哪些？2.简述摩擦力的种类有哪些？3.简述牛顿第一定律的实验验证过程。4.简述力的合成的平行四边形定则。5.简述弹簧测力计的构造和使用方法。6.简述平衡状态的特征。7.简述相互作用力的特点。8.简述重力的产生原因和方向。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.一个重为80N的物体放在水平桌面上，桌面对物体的支持力为70N。求物体对桌面的压力是多少？2.一个重为60N的物体被一个与水平面成45°角的力F拉着在水平面上匀速运动，物体受到的摩擦力为20N。求力F的大小是多少？3.一个重为100N的物体放在斜面上，斜面的倾角为30°。求物体对斜面的压力是多少？4.一个弹簧测力计的量程为5N，分度值为0.1N。当弹簧测力计的示数为3.5N时，说明物体受到的力是多少？5.一个物体静止在水平桌面上，物体受到的重力为50N。求桌面对物体的支持力是多少？6.一个物体受到两个力的作用，一个力的大小为10N，方向向东；另一个力的大小为10N，方向向西。求这两个力的合力是多少？7.一个物体受到两个力的作用，一个力的大小为10N，方向向东；另一个力的大小为20N，方向向南。求这两个力的合力是多少？8.一个物体受到两个力的作用，一个力的大小为10N，方向向东；另一个力的大小为20N，方向向东。求这两个力的合力是多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。力的大小决定了力的强弱，力的方向决定了力的作用方向，力的作用点决定了力的作用位置。因此，力的作用效果与这三个因素都有关。2.D解析：物体静止在水平桌面上，说明物体处于平衡状态。根据平衡条件，物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反。因此，物体对桌面的压力也为50N，不等于40N。3.A解析：实验中，当木块与木板接触时，摩擦力为2N；当在木块上放置一个重物时，摩擦力为4N。这说明摩擦力大小与压力大小有关。4.B解析：小球最终会停下来是因为受到摩擦力的作用。如果没有摩擦力，小球会一直滚动下去。5.C解析：物体在水平面上匀速运动，说明物体受到的合力为零。根据力的平衡条件，力F的水平分力等于摩擦力，即Fcos30°=20N，解得F=40N。6.C解析：力的合成是指用一个力代替两个力，使物体的运动状态不变。这个力的大小等于两个力的合力。7.B解析：物体对斜面的压力是物体受到的重力在垂直于斜面方向上的分力，即100Ncos30°≈50N。8.C解析：弹簧测力计的示数为5N，说明物体受到的力为5N。9.A解析：物体静止在水平桌面上，说明物体处于平衡状态。根据平衡条件，物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反。10.A解析：物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，它们大小相等，方向相反，作用在同一直线上。二、填空题1.作用，牛顿2.阻碍运动，阻力3.静止，匀速直线运动4.用一个力代替两个力，把一个力分解为两个分力5.弹簧的伸长与受到的拉力成正比6.静止，匀速直线运动7.两个物体之间的相互作用，大小相等，方向相反，作用在同一直线上8.接触面的粗糙程度，压力大小9.坚直向下10.力的大小，方向，作用点三、判断题1.×解析：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。2.×解析：摩擦力总是阻碍物体的相对运动，但不一定是阻碍物体的运动。3.×解析：牛顿第一定律是通过对实验现象的观察和推理得出的，不能通过实验直接验证。4.√解析：力的合成和力的分解是互逆的过程。5.√解析：弹簧测力计可以测量任何方向的力，只要力的方向与弹簧的轴线一致。6.×解析：平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。7.×解析：相互作用力必须是相同性质的力。8.×解析：滑动摩擦力可以大于、等于或小于静摩擦力。9.√解析：重力是由于地球的吸引而产生的。10.√解析：力的三要素中，任何一个要素改变，力的作用效果都会改变。四、简答题1.力的作用效果有两个：改变物体的运动状态和改变物体的形状。2.摩擦力的种类有静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。3.牛顿第一定律的实验验证过程是通过多次实验，观察物体的运动状态，发现物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。4.力的合成的平行四边形定则是指：两个力的合力等于这两个力的矢量和，可以用平行四边形法则表示。5.弹簧测力计的构造是弹簧、指针、刻度盘等。使用方法是：首先估计被测力的大小，选择合适的量程；然后，将弹簧测力计的挂钩钩住物体，沿力的方向拉弹簧测力计，直到弹簧测力计的指针指向所需的刻度；最后，读取弹簧测力计的示数。6.平衡状态的特征是物体处于静止或匀速直线运动状态。7.相互作用力的特点是：两个物体之间的相互作用，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。8.重力的产生原因是地球的吸引，方向总是竖直向下。五、应用题1.物体对桌面的压力为80N。解析：物体静止在水平桌面上，说明物体处于平衡状态。根据平衡条件，物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反。因此，物体对桌面的压力也为80N。2.力F的大小为40N。解析：物体在水平面上匀速运动，说明物体受到的合力为零。根据力的平衡条件，力F的水平分力等于摩擦力，即Fcos45°=20N，解得F=40N。3.物体对斜面的压力为50N。解析：物体对斜面的压力是物体受到的重力在垂直于斜面方向上的分力，即100Ncos30°≈50N。4.物体受到的力为3.5N。解析：弹簧测力计的示数为3.5N，说明物体受到的力为3.5N。5.桌面对物体的支持力为50N。解析：物体静止在水平桌面上，说明物体处于平衡状态。根据平衡条件，物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力，大小