八年级生物分层训练板块新课同步综合实践测评卷阶段提升版丁卷

八年级生物分层训练板块新课同步综合实践测评卷阶段提升版丁卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（每题2分，共40分）1.下列生殖方式属于无性生殖的是（）A.桃树开花结果B.马铃薯块茎繁殖C.青蛙抱卵D.人类试管婴儿2.关于基因与性状的关系，正确的是（）A.性状由基因直接决定B.基因是DNA片段，控制性状C.所有性状都由单一基因控制D.环境因素不影响基因表达3.预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（）A.接种疫苗B.隔离患者C.勤洗手消毒D.加强锻炼增强体质4.在“探究种子萌发的环境条件”实验中，对照组应设置的条件是（）A.适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.低温、干燥、无空气C.高温、湿润、充足空气D.适宜温度、无水分、充足空气5.克隆羊多莉的培育过程中，提供细胞核的个体是（）A.A羊B.B羊C.C羊D.D羊6.下列属于相对性状的是（）A.番茄的红果与黄果B.豌豆的高茎与豆荚的绿色C.人的身高与体重D.狗的长毛与卷毛7.酵母菌在无氧条件下进行的呼吸方式是（）A.有氧呼吸B.发酵C.光合作用D.蒸腾作用8.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生产者、消费者、分解者缺一不可B.生态系统的自我调节能力是无限的C.食物链中能量流动是单向的D.人类活动不影响生态平衡9.在遗传学中，表现型是指（）A.生物的基因组成B.生物实际表现的性状C.控制性状的基因D.环境对生物的影响10.下列植物生殖方式中，需要两性生殖细胞的是（）A.扦插月季B.马铃薯块茎繁殖C.水稻开花结果D.蕨类孢子繁殖11.关于人体消化系统的叙述，错误的是（）A.唾液腺分泌唾液，含消化淀粉的酶B.胃腺分泌胃液，含消化蛋白质的酶C.小肠是消化和吸收的主要场所D.肝脏分泌胆汁，含消化脂肪的酶12.下列现象中，属于反射的是（）A.草履虫趋向有利刺激B.植物向光生长C.手被针刺缩回D.含羞草叶片闭合13.在“探究光合作用需要光”的实验中，对照组是（）A.有光条件下B.无光条件下C.有水和二氧化碳条件下D.无水和二氧化碳条件下14.下列关于基因显隐性的叙述，正确的是（）A.显性基因控制的性状一定表现出来B.隐性基因控制的性状一定不表现出来C.杂合子表现为隐性性状D.纯合子表现为显性性状15.下列属于健康生活方式的是（）A.长期熬夜玩手机B.均衡饮食，适量运动C.吸烟缓解压力D.偏食挑食16.在生态系统中，能量流动的起点是（）A.消费者B.分解者C.生产者D.阳光17.下列关于DNA的叙述，错误的是（）A.DNA是主要的遗传物质B.DNA主要存在于细胞核中C.DNA分子是双螺旋结构D.DNA中储存着全部的遗传信息18.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.蜘蛛织网B.狗算算术C.猴子骑车D.鹦鹉学舌19.在“探究种子萌发的条件”实验中，若要探究“水分”的作用，变量应设置为（）A.有光与无光B.有水与无水C.有空气与无空气D.适宜温度与低温20.下列关于变异的叙述，正确的是（）A.变异都是可遗传的B.变异都是由环境引起的C.变异有利于生物适应环境D.变异是生物进化的基础非选择题（共60分）题1（18分）某同学为探究“温度对酵母菌发酵的影响”，设计了如下实验：①取2支试管，分别加入等量葡萄糖溶液和酵母菌培养液；②一支置于0℃冰箱，一支置于37℃温水；③10分钟后观察气球膨胀情况。请回答：（1）该实验的变量是______，对照组是______。（2）预测37℃试管气球膨胀程度______（填“大于”“小于”或“等于”）0℃试管，理由是______。（3）请指出实验设计的不足之处：______（答出1点即可）。题2（22分）下图是某家族遗传病（显性基因A、隐性基因a）系谱图（注：□表示正常，■表示患病），请回答：（1）4号个体的基因型是______。（2）5号和6号个体再生一个患病男孩的概率是______。（3）若9号与10号结婚，后代患该病的概率是______（需写出计算过程）。题3（20分）近年来，