2026年广东省苏教版小学数学下册单元重难点检测试卷

2026年广东省苏教版小学数学下册单元重难点检测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学数学下册第8单元《认识分数》中，小明用一张正方形纸片平均剪成4份，其中3份涂上红色，红色部分占总面积的（）A.1/3B.3/4C.1/4D.4/3解析：本题考查分数的意义和表示方法。根据教材第8单元第12页内容，将一个整体平均分成若干份，其中一份或几份可以用分数表示。题干中正方形纸片被平均分成4份，红色部分占其中的3份，因此红色部分占总面积的3/4。选项B正确，选项A、C、D分别表示1/3、1/4、4/3，与题意不符。分数表示时，分子表示份数，分母表示总数，且分子必须小于分母。2.苏教版小学数学下册第8单元《认识分数》中，比较分数大小的方法包括（）A.分子相同，分母小的分数大B.分母相同，分子大的分数小C.将分数转化为小数比较D.分子分母同时乘以一个数比较解析：本题考查分数大小比较的方法。根据教材第8单元第15页内容，比较分数大小的方法有：①分母相同，分子大的分数大；②分子相同，分母小的分数大；③将分数转化为小数比较。选项A正确，选项B错误；选项C正确，但不是唯一方法；选项D错误，分子分母同时乘以一个不为0的数，分数值不变。3.在苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某工厂产品合格率为98%，表示（）A.100件产品中有98件合格B.100件产品中有2件不合格C.100件产品中有98件不合格D.1件产品中有98%合格解析：本题考查百分数的意义。根据教材第7单元第5页内容，百分数表示一个数是另一个数的百分之几，通常表示比例关系。题干中产品合格率为98%，表示100件产品中有98件合格，即合格产品占总产品的98%。选项A正确，选项B、C、D分别表示不合格率、不合格件数占比、单个产品合格率，与题意不符。4.苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，计算平行四边形面积时，需要知道（）A.一条边和对应高B.两条对角线长度C.四条边长度D.两条相邻边长度和夹角解析：本题考查平行四边形面积计算公式。根据教材第9单元第8页内容，平行四边形面积=底×高。因此需要知道一条边作为底，以及该边对应的高。选项A正确，选项B、C、D分别涉及对角线、周长、角度，与面积计算无关。5.在苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，某班同学身高统计如下表：|身高（cm）|130-135|136-140|141-145|146-150||------------|---------|---------|---------|---------||人数|5|8|12|5|则该班身高在哪个区间的人数最多？（）A.130-135cmB.136-140cmC.141-145cmD.146-150cm解析：本题考查数据的收集与整理。根据表格数据，141-145cm区间人数最多（12人），其他区间人数分别为5、8、5人。选项C正确，选项A、B、D分别对应其他区间，与题意不符。6.苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，将3.5米平均分成5段，每段长（）A.0.7米B.0.35米C.0.05米D.5.7米解析：本题考查小数的除法运算。根据教材第6单元第10页内容，3.5÷5=0.7。因此每段长0.7米。选项A正确，选项B、C、D分别表示其他计算结果，与题意不符。7.在苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某商品打八折出售，现价是原价的（）A.80%B.120%C.180%D.20%解析：本题考查百分数的实际应用。根据教材第7单元第18页内容，打八折表示现价是原价的80%。选项A正确，选项B、C、D分别表示120%、180%、20%，与题意不符。8.苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，面积是（）A.64平方厘米B.72平方厘米C.56平方厘米D.84平方厘米解析：本题考查梯形面积计算公式。根据教材第9单元第12页内容，梯形面积=(上底+下底)×高÷2=(6+10)×8÷2=72平方厘米。选项B正确，选项A、C、D分别表示其他计算结果，与题意不符。9.在苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，某小组调查了10位同学喜欢的颜色，结果如下：红、黄、蓝、绿、红、蓝、黄、蓝、红、绿。则最喜欢哪种颜色的同学最多？（）A.红B.黄C.蓝D.绿解析：本题考查数据的统计与分析。根据调查结果，红色出现3次，黄色2次，蓝色3次，绿色2次。红色和蓝色出现次数最多（各3次）。选项A、C正确，选项B、D出现次数较少。10.苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，比较大小：3.05和3.50，（）A.3.05>3.50B.3.05<3.50C.3.05=3.50D.无法比较解析：本题考查小数的大小比较。根据教材第6单元第5页内容，比较小数时，先比较整数部分，整数部分相同再比较十分位，十分位相同再比较百分位。3.05和3.50的整数部分相同（3），十分位分别为0和5，因此3.05<3.50。选项B正确，选项A、C、D分别表示其他比较结果，与题意不符。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学数学下册第8单元《认识分数》中，把一个长方形平均分成8份，其中的3份是它的（）。（填分数）解析：根据分数的意义，将一个整体平均分成若干份，其中一份或几份可以用分数表示。题干中长方形被平均分成8份，其中的3份是它的3/8。2.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某班学生体育达标率为95%，表示（）%的学生达标。（填百分数）解析：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。题干中体育达标率为95%，表示95%的学生达标。3.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个三角形的底是12厘米，高是9厘米，面积是（）平方厘米。（填数字）解析：根据教材第9单元第6页内容，三角形面积=底×高÷2=12×9÷2=54平方厘米。4.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，某小组调查了20位同学喜欢的季节，结果如下：春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬。则最喜欢哪种季节的同学最多？（）（填季节）解析：根据调查结果，春、夏、秋、冬各出现5次。因此最喜欢的季节是春、夏、秋、冬，题目要求填写一个，可任选其一。5.在苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，3.80读作（）。（填读法）解析：根据教材第6单元第3页内容，3.80读作三点八零。6.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某商品原价100元，现价80元，则降价了（）%。（填百分数）解析：降价百分比=(原价-现价)÷原价×100%=(100-80)÷100×100%=20%。7.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形的底是15厘米，高是10厘米，面积是（）平方厘米。（填数字）解析：根据教材第9单元第8页内容，平行四边形面积=底×高=15×10=150平方厘米。8.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，某小组调查了15位同学身高（单位：厘米），结果如下：135、140、138、142、135、140、138、142、135、140、138、142、135、140、138。则该组同学身高的中位数是（）厘米。（填数字）解析：将数据从小到大排序：135、135、135、138、138、138、138、140、140、140、140、142、142、142、142。中位数是第8个数，即140厘米。9.在苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，5.60是由（）个0.1和（）个0.01组成的。（填数字）解析：5.60的整数部分是5，表示5个1；小数部分60表示60个0.1，即6个0.01。10.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某工厂产品合格率为99%，则不合格率为（）%。（填百分数）解析：不合格率=1-合格率=1-99%=1%。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学数学下册第8单元《认识分数》中，分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数值不变。（）解析：根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘以同一个不为0的数，分数值不变。题干未说明不为0，因此错误。2.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，百分数一定比1大。（）解析：百分数表示比例关系，可以小于1（如50%），等于1（如100%），也可以大于1（如120%）。因此错误。3.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，面积与一个等底等高的平行四边形面积相等。（）解析：梯形面积=(上底+下底)×高÷2，平行四边形面积=底×高。等底等高的梯形面积是平行四边形面积的一半。因此错误。4.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，一组数据的平均数一定比最大数小。（）解析：平均数是所有数据之和除以数据个数，可能等于最大数（如所有数据都相同）。因此错误。5.在苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，小数点后第一位是十分位，第二位是百分位。（）解析：根据教材第6单元第2页内容，小数点后第一位是十分位，第二位是百分位。正确。6.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某商品打九折出售，现价是原价的90%。（）解析：打九折表示现价是原价的90%。正确。7.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米。（）解析：长方形面积=长×宽=8×4=32平方厘米。正确。8.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，一组数据的众数一定比平均数大。（）解析：众数是出现次数最多的数，可能大于、等于或小于平均数。因此错误。9.在苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，小数3.50与3.5的值相等。（）解析：小数末尾的0不影响数值，3.50=3.5。正确。10.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某工厂产品合格率为105%是不可能的。（）解析：合格率不能超过100%，105%表示超出了100%，因此不可能。正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版小学数学下册第8单元《认识分数》中，如何比较两个分数的大小？（请写出步骤）解析：比较两个分数大小的方法：①分母相同，分子大的分数大；②分子相同，分母小的分数大；③将分数转化为小数比较；④通分后比较。2.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，什么是百分数？它有什么特点？解析：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。特点：①表示比例关系；②不带单位；③可以大于、等于或小于1。3.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，如何计算平行四边形的面积？解析：平行四边形面积=底×高。需要知道底和对应的高。4.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，什么是中位数？如何找中位数？解析：中位数是将数据从小到大排序后，位于中间的数。如果数据个数是奇数，中位数是中间那个数；如果是偶数，中位数是中间两个数的平均数。5.在苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，如何读写小数？解析：读写小数时，整数部分按整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。如3.80读作三点八零。6.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，如何计算商品打折后的价格？解析：打几折表示现价是原价的百分之几。如打八折，现价=原价×80%。7.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，如何计算梯形的面积？解析：梯形面积=(上底+下底)×高÷2。需要知道上底、下底和高。8.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，什么是众数？如何找众数？解析：众数是出现次数最多的数。找众数的方法是统计每个数出现的次数，出现次数最多的数就是众数。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在苏教版小学数学下册第8单元《认识分数》中，某班有40名学生，其中3/5的学生参加了课外活动，参加课外活动的有多少名学生？解析：参加课外活动的学生人数=40×3/5=24名。2.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某商品原价200元，打八折出售，现价是多少元？解析：现价=200×80%=160元。3.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个平行四边形的底是12厘米，高是6厘米，面积是多少平方厘米？解析：面积=12×6=72平方厘米。4.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，某小组调查了20位同学喜欢的颜色，结果如下：红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿。请统计每种颜色各有多少人喜欢？解析：红色5人，黄色5人，蓝色5人，绿色5人。5.在苏教版小学数学下册第6单元《认识小数》中，小明有3.50元，他买了单价为0.80元的铅笔，可以买多少支？解析：可买铅笔数量=3.50÷0.80≈4支（取整数）。6.苏教版小学数学下册第7单元《认识百分数》中，某工厂产品合格率为98%，如果该厂生产了500件产品，有多少件不合格？解析：不合格件数=500×(1-98%)=10件。7.在苏教版小学数学下册第9单元《多边形的面积》中，一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，面积是多少平方厘米？解析：面积=(6+10)×8÷2=64平方厘米。8.苏教版小学数学下册第10单元《数据的收集与整理》中，某小组调查了15位同学身高（单位：厘米），结果如下：135、140、138、142、135、140、138、142、135、140、138、142、135、140、138。请计算该组同学身高的平均数。解析：平均数=(135+140+138+142+135+140+138+142+135+140+138+142+135+140+138)÷15=138.53厘米。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.A7.A8.B9.A10.B二、填空题1.3/82.953.544.春（或夏、秋、冬）5.三点八零6