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文档简介
2026年陕西省人教版小学英语下册第3单元课后练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第3单元课文内容,选择正确的句子描述Sarah的周末活动。A."IgototheparkandplayfootballeverySaturday."B."ShewatchesTVathomeonSundays."C."Theyvisitthemuseumwiththeirparents."D."Hereadsbooksinthelibrary."解析:本题考查第3单元核心词汇和句型。选项A错误,因为Sarah是女孩,且文中未提及足球活动;选项B正确,课文明确提到Sarah在周日在家看电视;选项C干扰性强,文中未提及参观博物馆;选项D与Sarah无关。正确答案为B,需结合课文第2页Sarah的日记理解。2.选择与"Lookatmynewbike!"意思相近的表达。A."What'sthat?"B."Howoldisit?"C."Ilikeyourbike."D."Wheredoyougo?"解析:本题考查日常交际用语。选项A是疑问句,不符合情境;选项B询问年龄,与自行车无关;选项C是赞美句,符合回应;选项D询问地点,与展示物品无关。正确答案为C,需掌握第3单元Unit1的交际功能。3.根据第3单元语法规则,选择正确的肯定句形式。A."Sheisgotothezoo."B."Theydon'tlikeplaybasketball."C."HewatchTVeveryday."D."Wearegotoschoolnow."解析:本题考查一般现在时规则。选项A错误,be动词后需跟动词原形;选项B错误,动词原形前不加play;选项C正确,watch为实义动词,直接加-s;选项D错误,be动词后需跟动词原形。正确答案为C,需掌握第3单元语法重点。4.选择正确的介词填空:"Myfriendlives___thecity."A.inB.onC.atD.for解析:本题考查介词用法。选项A正确,inthecity是固定搭配;选项B错误,on通常指表面;选项C干扰性强,at用于具体地点;选项D无意义。正确答案为A,需结合第3单元地图场景理解。5.根据第3单元课文内容,选择正确的描述Peter的爱好。A."Helikescookingwithhismom."B."Sheplaysthepianoeveryevening."C."Theygofishingonweekends."D."Hesingssongsatschool."解析:本题考查人物性格与爱好。选项A错误,Peter是男孩,且文中未提及烹饪;选项B干扰性强,描述的是Lisa;选项C正确,课文第3页提到Peter喜欢周末钓鱼;选项D与Peter无关。正确答案为C,需结合人物对话理解。6.选择正确的形容词比较级形式:"Mybikeis___thanyourbike."A.fastB.fasterC.morefastD.mostfast解析:本题考查形容词比较级规则。选项A错误,需加-er;选项B正确,fast直接加-er;选项C错误,more用于多音节词;选项D错误,most用于最高级。正确答案为B,需掌握第3单元语法重点。7.根据第3单元课文内容,选择正确的周末活动描述。A."WevisitthelibraryonSaturdays."B."Theyhavebreakfastat7:00PM."C."Shegoestotheparkwithherdog."D."Hedoeshomeworkeverynight."解析:本题考查时间与活动搭配。选项A错误,周六是家庭日;选项B错误,早餐时间是早上;选项C正确,课文第1页提到Sarah带狗去公园;选项D干扰性强,Lisa才做作业。正确答案为C,需结合课文插图理解。8.选择正确的动词形式填空:"Whatdoyoudo___Sunday?"A.inB.onC.atD.for解析:本题考查时间介词。选项B正确,onSunday是固定搭配;选项A错误,in用于月份;选项C干扰性强,at用于具体时间点;选项D无意义。正确答案为B,需掌握第3单元语法重点。9.根据第3单元课文内容,选择正确的描述Sarah的早晨活动。A."Sheeatslunchat8:00AM."B."Shebrushesherteethafterbreakfast."C."Theywatchcartoonsat6:00PM."D."Hereadsbooksintheevening."解析:本题考查日常生活活动顺序。选项A错误,午餐时间是中午;选项B正确,课文第2页提到Sarah早餐后刷牙;选项C干扰性强,Lisa才看动画片;选项D与Sarah无关。正确答案为B,需结合课文对话理解。10.选择正确的名词复数形式:"Ihavetwo___."(指宠物)A.catsB.catC.dogsD.dog解析:本题考查名词复数规则。选项A正确,cats是复数;选项B错误,单数形式是cat;选项C干扰性强,文中未提狗;选项D错误,单数形式是dog。正确答案为A,需掌握第3单元语法重点。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.Myfriend___(go)tothezooeverySunday.2.Shelikesto___(play)basketballwithherfriends.3.___(be)youhappyyesterday?4.They___(watch)TVat8:00PMlastnight.5.Mybrother___(like)toreadbooksinthelibrary.6.What___(do)youusuallydoonSaturdays?7.I___(notgo)totheparkbecauseitisrainy.8.___(be)thereanystudentsintheclassroom?9.She___(have)breakfastat7:00AMeveryday.10.Myfather___(go)toworkbycareverymorning.解析:本题考查动词时态与形式。第1题填goes(第三人称单数);第2题填play(动词原形);第3题填Were;第4题填watched(过去式);第5题填likes(第三人称单数);第6题填do;第7题填don'tgo(否定形式);第8题填Are;第9题填has;第10题填goes。需掌握第3单元语法重点。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.SarahandPeteraregoodfriends.(正确)解析:课文第1页提到他们是邻居,经常一起玩,符合“好朋友”的描述。2.Lisalikestoplaythepianoeveryevening.(错误)解析:文中提到Lisa喜欢看动画片,未提及弹钢琴。3.Petergoesfishingonweekends.(正确)解析:课文第3页明确提到Peter周末钓鱼,符合描述。4.Theyhavelunchat12:00PMeveryday.(错误)解析:文中未提及午餐时间,且通常午餐时间是中午12点。5.Shebrushesherteethafterdinner.(错误)解析:课文第2页提到Sarah早餐后刷牙,未提及晚餐后。6.MyfriendgoestothelibraryeverySaturday.(错误)解析:文中未提及去图书馆,且周六是家庭日。7.Hedoeshomeworkat9:00PMeverynight.(错误)解析:文中未提及做作业,且时间过晚。8.Theywatchcartoonsat6:00PM.(正确)解析:课文第1页提到Lisa和父母晚上6点看动画片。9.Sheeatsbreakfastat7:00AMeveryday.(正确)解析:课文第2页提到Sarah每天早上7点吃早餐。10.Mybrotherlikestoplayfootballinthepark.(错误)解析:文中未提及足球活动,且brother是男孩。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.DescribeSarah'sweekendactivities.答:SarahgoestotheparkonSaturdays,playswithherfriends,andhasafamilydinnerathomeonSundays.ShealsowatchesTVintheevening.解析:需结合课文第1页内容,描述Sarah的周末安排。2.WhatdoesPeterliketodoeveryweekend?答:Peterlikestogofishingwithhisdadonweekends.解析:需结合课文第3页内容,描述Peter的周末爱好。3.HowdoesLisaspendherevenings?答:Lisawatchescartoonswithherparentsat6:00PMeveryevening.解析:需结合课文第1页内容,描述Lisa的晚间活动。4.WhattimedoesSarahhavebreakfast?答:Sarahhasbreakfastat7:00AMeveryday.解析:需结合课文第2页内容,描述Sarah的早餐时间。5.WheredoesPetergoonSaturdays?答:PetergoestotheparkonSaturdays.解析:需结合课文第1页内容,描述Peter的周六活动。6.WhatdotheydoafterdinneronSundays?答:TheywatchTVorreadbooksafterdinneronSundays.解析:需结合课文第1页内容,描述Sundays的晚间活动。7.HowdoesSarahgotoschool?答:Sarahgoestoschoolbybuseveryday.解析:需结合课文第2页内容,描述Sarah的上学方式。8.WhodoesLisaplaywithinthepark?答:LisaplayswithherfriendsintheparkonSaturdays.解析:需结合课文第1页内容,描述Lisa的玩伴。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.Writeashortparagraphaboutyourweekendactivities.答:OnSaturdays,Igotothelibrarytoreadbooks.Intheevening,Iwatchcartoonswithmyfamily.OnSundays,Ihelpmymomwithhouseworkandplayboardgameswithmydad.解析:需结合第3单元主题,描述自己的周末活动,注意时态和人称。2.MakeascheduleforatypicalSundayforastudent.答:7:00AM-Breakfast;8:00AM-Gotoschool;12:00PM-Lunch;2:00PM-Dohomework;6:00PM-Dinner;7:00PM-Playwithfriends;9:00PM-Sleep.解析:需结合第3单元时间与活动主题,设计合理的时间表。3.Writeadialoguebetweentwofriendsaboutweekendplans.答:A:WhatdoyoudoonSaturdays?B:Igotothepark.A:WhataboutSundays?B:Iwatchmoviesathome.A:Fun!Whattime?B:At6:00PM.解析:需结合第3单元交际功能,编写符合情境的对话。4.Completethefollowingsentenceswiththecorrectformoftheverbinbrackets.5.She___(watch)TVeveryevening.6.We___(go)tothezoonextSunday.7.Mybrother___(like)toplaybasketball.答:1)watches;2)willgo;3)likes.解析:需掌握第3单元动词时态与形式,注意人称变化。8.Rewritethefollowingsentencesusingthewordsinbrackets.9.Hegoestothelibraryeveryday.(often)10.Shelikestoplaythepiano.(always)答:1)Heoftengoestothelibrary.2)Shealwayslikestoplaythepiano.解析:需掌握第3单元频率副词用法,注意时态变化。11.Completethefollowingconversationwithappropriatewords.A:What___youdoyesterday?B:I___tothepark.A:___time?B:At3:00PM.答:do,went,What解析:需掌握第3单元疑问词与动词时态,注意对话逻辑。12.Writeashortparagraphaboutyourfavoritehobby.答:Myfavoritehobbyisdrawing.Idrawpictureseverydayafterschool.Ilikedrawinganimalsandflowers.Itmakesmehappy.解析:需结合第3单元爱好主题,描述自己的兴趣,注意时态和人称。13.Completethefollowingsentenceswiththecorrectpreposition.14.Myfriendlives___thecity.15.Shegoestothepark___herdog.答:1)in;2)with.解析:需掌握第3单元介词用法,注意搭配规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.B10.A解析:需结合第3单元课文内容、语法规则和词汇理解。二、填空题1.goes2.play3.Were4.watched5.likes6.do7.don'tgo8.Are9.has10.goes解析:需掌握第3单元动词时态与形式、人称变化和否定句结构。三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×解析:需结合第3单元课文内容,判断描述是否准确。四、简答题1.SarahgoestotheparkonSaturdays,playswithherfriends,andhasafamilydinnerathomeonSundays.ShealsowatchesTVintheevening.解析:需结合第3单元课文第1页内容,描述Sarah的周末安排。2.Peterlikestogofishingwithhisdadonweekends.解析:需结合第3单元课文第3页内容,描述Peter的周末爱好。3.Lisawatchescartoonswithherparentsat6:00PMeveryevening.解析:需结合第3单元课文第1页内容,描述Lisa的晚间活动。4.Sarahhasbreakfastat7:00AMeveryday.解析:需结合第3单元课文第2页内容,描述Sarah的早餐时间。5.PetergoestotheparkonSaturdays.解析:需结合第3单元课文第1页内容,描述Peter的周六活动。6.TheywatchTVorreadbooksafterdinneronSundays.解析:需结合第3单元课文第1页内容,描述Sundays的晚间活动。7.Sarahgoestoschoolbybuseveryday.解析:需结合第3单元课文第2页内容,描述Sarah的上学方式。8.LisaplayswithherfriendsintheparkonSaturdays.解析:需结合第3单元课文第1页内容,描述Lisa的玩伴。五、应用题1.答:OnSaturdays,Igotothelibrarytoreadbooks.Intheevening,Iwatchcartoonswi
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