2026年江苏省北师大版小学数学四年级上册第7单元期末复习卷_第1页
2026年江苏省北师大版小学数学四年级上册第7单元期末复习卷_第2页
2026年江苏省北师大版小学数学四年级上册第7单元期末复习卷_第3页
2026年江苏省北师大版小学数学四年级上册第7单元期末复习卷_第4页
2026年江苏省北师大版小学数学四年级上册第7单元期末复习卷_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年江苏省北师大版小学数学四年级上册第7单元期末复习卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版小学数学四年级上册第7单元中,我们学习了小数的加减法,小明计算0.5+0.3的结果是()A.0.8B.0.83C.0.803D.0.8030解析:本题考查小数加法的计算方法。小数加法时,需要将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算。0.5+0.3的竖式计算如下:2.5+0.3-----3.8因此正确答案为A。选项B、C、D的干扰性在于小数位数不同,但实际计算结果应为0.8,故排除。4.第7单元中提到,小数减法与整数减法类似,但需要注意小数点的位置。计算1.2-0.8的结果是()A.0.4B.0.40C.0.400D.0.4000解析:本题考查小数减法的计算方法。1.2-0.8的竖式计算如下:5.2-0.8-----6.4正确答案为A。选项B、C、D虽然数值相同,但小数位数不同,根据小数的基本性质,末尾的0不改变小数的大小,但题目要求选择最简形式,故A为最佳答案。7.在第7单元的“小数的意义”部分,我们学习了小数与分数的互化。将分数$\frac{3}{4}$化成小数的结果是()A.0.34B.0.3C.0.75D.0.075解析:本题考查分数与小数的互化。分数化小数的方法是用分子除以分母。$\frac{3}{4}$表示3÷4,计算过程如下:3÷4=0.75因此正确答案为C。选项A的0.34表示$\frac{34}{100}$,选项B的0.3表示$\frac{3}{10}$,选项D的0.075表示$\frac{75}{1000}$,均与$\frac{3}{4}$不符。8.第7单元中提到,小数的大小比较方法与整数类似,但需要先比较小数点的位置。比较0.56和0.565的大小,下列说法正确的是()A.0.56>0.565B.0.56<0.565C.0.56=0.565D.无法比较解析:本题考查小数的大小比较。比较小数大小时,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。0.56和0.565的整数部分都是0,十分位都是5,但0.565的百分位是6,而0.56的百分位是6,但0.565的千分位是5,因此0.565>0.56。正确答案为B。9.在第7单元的“小数的近似数”部分,我们学习了如何求小数的近似数。将3.14159保留两位小数的结果是()A.3.14B.3.140C.3.141D.3.142解析:本题考查求小数近似数的方法。保留两位小数即精确到百分位,需要看千分位上的数字进行四舍五入。3.14159的千分位是1,小于5,因此舍去,保留两位小数为3.14。正确答案为A。选项B、C、D的干扰性在于小数位数不同,但根据四舍五入规则,A为最简形式。10.第7单元中提到,小数乘整数的计算方法与整数乘法类似,但需要注意小数点的位置。计算2.5×4的结果是()A.10B.10.0C.10.00D.10.000解析:本题考查小数乘整数的计算方法。2.5×4的竖式计算如下:11.5×4-----12.0即10,根据小数的基本性质,末尾的0不改变小数的大小,但题目要求选择最简形式,故A为最佳答案。13.在第7单元的“小数除整数”部分,我们学习了小数除以整数的计算方法。计算6÷0.2的结果是()A.30B.30.0C.30.00D.30.000解析:本题考查小数除以整数的计算方法。小数除以整数,可以将除数的小数点向右移动,使除数变为整数,同时被除数的小数点也向右移动相同的位数。6÷0.2相当于60÷2,计算过程如下:60÷2=30因此正确答案为A。选项B、C、D的干扰性在于小数位数不同,但根据小数的基本性质,末尾的0不改变小数的大小,但题目要求选择最简形式,故A为最佳答案。14.第7单元中提到,小数与整数的混合运算顺序与整数混合运算顺序相同。计算(3.5+2.5)×2的结果是()A.10B.10.0C.10.00D.10.000解析:本题考查小数混合运算。根据运算顺序,先算括号内的加法,再算括号外的乘法。(3.5+2.5)×2=6×2=12因此正确答案为A。选项B、C、D的干扰性在于小数位数不同,但根据小数的基本性质,末尾的0不改变小数的大小,但题目要求选择最简形式,故A为最佳答案。15.在第7单元的“小数应用题”部分,我们学习了如何解决小数应用题。小明买了3支铅笔,每支1.2元,他一共花了多少钱?下列列式正确的是()A.3×1.2B.3+1.2C.3-1.2D.3÷1.2解析:本题考查小数应用题的列式。小明买了3支铅笔,每支1.2元,求一共花了多少钱,即求3个1.2元的和,用乘法计算。正确列式为3×1.2。因此正确答案为A。选项B、C、D的干扰性在于运算符号错误,不符合题意。16.第7单元中提到,小数与分数的互化在实际生活中有广泛应用。将0.75化成分数并化简的结果是()A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{75}{100}$C.$\frac{15}{20}$D.$\frac{300}{400}$解析:本题考查小数化分数的方法。将小数0.75化成分数,分子为小数去掉小数点后的数字,分母为1后面跟着小数位数个数的0,即$\frac{75}{100}$,然后化简。$\frac{75}{100}=\frac{75÷25}{100÷25}=\frac{3}{4}$因此正确答案为A。选项B、C、D虽然数值相同,但未化简,故A为最佳答案。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.将小数0.625化成分数并化简的结果是________。参考答案:$\frac{5}{8}$解析:将小数0.625化成分数,分子为625,分母为1000,即$\frac{625}{1000}$,然后化简。$\frac{625}{1000}=\frac{625÷125}{1000÷125}=\frac{5}{8}$2.计算3.5+2.8的结果是________。参考答案:6.3解析:小数加法时,将小数点对齐,从低位开始计算。3.5+2.8-----4.35.计算10.5-4.7的结果是________。参考答案:5.8解析:小数减法时,将小数点对齐,从低位开始计算。6.5-4.7-----7.88.计算2.4×5的结果是________。参考答案:12.0解析:小数乘整数的计算方法与整数乘法类似,但需要注意小数点的位置。9.4×5-----10.011.计算8÷0.4的结果是________。参考答案:20解析:小数除以整数,可以将除数的小数点向右移动,使除数变为整数,同时被除数的小数点也向右移动相同的位数。8÷0.4相当于80÷4,计算过程如下:80÷4=2012.将分数$\frac{7}{10}$化成小数的结果是________。参考答案:0.7解析:分数化小数的方法是用分子除以分母。$\frac{7}{10}$表示7÷10,计算过程如下:7÷10=0.713.将3.14保留一位小数的结果是________。参考答案:3.1解析:保留一位小数即精确到十分位,需要看百分位上的数字进行四舍五入。3.14的百分位是4,小于5,因此舍去,保留一位小数为3.1。14.比较0.80和0.8的大小,正确的说法是________。参考答案:相等解析:根据小数的基本性质,末尾的0不改变小数的大小,因此0.80和0.8相等。15.计算(4.5+3.5)×2的结果是________。参考答案:16解析:根据运算顺序,先算括号内的加法,再算括号外的乘法。(4.5+3.5)×2=8×2=1616.小明买了2块橡皮,每块3.8元,他一共花了________元。参考答案:7.6解析:求2个3.8元的和,用乘法计算。2×3.8=7.6三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.小数减法时,如果被减数的小数位数少于减数,需要在被减数末尾补0。参考答案:正确解析:小数减法时,需要将小数点对齐,即相同数位对齐。如果被减数的小数位数少于减数,需要在被减数末尾补0,使小数位数相同。例如,2.5-0.78需要补0为2.50-0.78。2.将小数0.90化成分数是$\frac{90}{100}$,这个分数可以化简为$\frac{9}{10}$。参考答案:正确解析:将小数0.90化成分数,分子为90,分母为100,即$\frac{90}{100}$,然后化简。$\frac{90}{100}=\frac{90÷10}{100÷10}=\frac{9}{10}$3.计算3.5×0.2的结果是0.7。参考答案:正确解析:小数乘整数的计算方法与整数乘法类似,但需要注意小数点的位置。4.5×0.2-----5.76.小数除以整数,商一定比被除数小。参考答案:错误解析:小数除以整数,商不一定比被除数小。例如,10÷0.5=20,商比被除数大。7.将3.14159保留两位小数的结果是3.14。参考答案:正确解析:保留两位小数即精确到百分位,需要看千分位上的数字进行四舍五入。3.14159的千分位是1,小于5,因此舍去,保留两位小数为3.14。8.小数0.80和0.8的大小相等。参考答案:正确解析:根据小数的基本性质,末尾的0不改变小数的大小,因此0.80和0.8相等。9.计算10÷0.2的结果是0.5。参考答案:错误解析:小数除以整数,可以将除数的小数点向右移动,使除数变为整数,同时被除数的小数点也向右移动相同的位数。10÷0.2相当于100÷2,计算过程如下:100÷2=5010.将分数$\frac{3}{4}$化成小数的结果是0.75。参考答案:正确解析:分数化小数的方法是用分子除以分母。$\frac{3}{4}$表示3÷4,计算过程如下:3÷4=0.7511.小明买了3支铅笔,每支1.2元,他一共花了3.6元。参考答案:错误解析:求3个1.2元的和,用乘法计算。3×1.2=3.6,但题目要求判断花的钱数是否正确,3.6元是正确的。12.小数的大小比较方法与整数大小比较方法完全相同。参考答案:正确解析:小数的大小比较方法与整数大小比较方法类似,都是先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述小数加法的计算方法。参考答案:小数加法的计算方法是将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算,最后将小数点写在和的对应位置。解析:小数加法时,需要将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算,最后将小数点写在和的对应位置。例如,3.5+2.8的竖式计算如下:2.5+2.8-----3.34.简述小数减法的计算方法。参考答案:小数减法的计算方法是将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算,最后将小数点写在差的对应位置。解析:小数减法时,需要将小数点对齐,即相同数位对齐,从低位开始计算,最后将小数点写在差的对应位置。例如,10.5-4.7的竖式计算如下:5.5-4.7-----6.87.简述小数乘整数的计算方法。参考答案:小数乘整数的计算方法与整数乘法类似,但需要注意小数点的位置。先按整数乘法计算,然后根据被乘数的小数位数,在被乘数的小数点向右移动相应的位数。解析:小数乘整数的计算方法与整数乘法类似,但需要注意小数点的位置。先按整数乘法计算,然后根据被乘数的小数位数,在被乘数的小数点向右移动相应的位数。例如,2.4×5的竖式计算如下:8.4×5-----9.010.简述小数除以整数的计算方法。参考答案:小数除以整数,可以将除数的小数点向右移动,使除数变为整数,同时被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按整数除法计算。解析:小数除以整数,可以将除数的小数点向右移动,使除数变为整数,同时被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按整数除法计算。例如,8÷0.4相当于80÷4,计算过程如下:80÷4=2011.简述小数与分数的互化方法。参考答案:小数化分数的方法是用小数去掉小数点后的数字作分子,分母为1后面跟着小数位数个数的0,然后化简。分数化小数的方法是用分子除以分母。解析:小数化分数的方法是用小数去掉小数点后的数字作分子,分母为1后面跟着小数位数个数的0,然后化简。分数化小数的方法是用分子除以分母。例如,将小数0.625化成分数,分子为625,分母为1000,即$\frac{625}{1000}$,然后化简。$\frac{625}{1000}=\frac{625÷125}{1000÷125}=\frac{5}{8}$12.简述求小数近似数的方法。参考答案:求小数近似数的方法是先确定要保留的小数位数,然后看保留位数的后一位数字,根据四舍五入规则进行取舍。解析:求小数近似数的方法是先确定要保留的小数位数,然后看保留位数的后一位数字,根据四舍五入规则进行取舍。例如,将3.14159保留两位小数,需要看千分位上的数字进行四舍五入。3.14159的千分位是1,小于5,因此舍去,保留两位小数为3.14。13.简述小数混合运算的顺序。参考答案:小数混合运算的顺序与整数混合运算顺序相同,即先算括号内的,再算乘除,最后算加减。解析:小数混合运算的顺序与整数混合运算顺序相同,即先算括号内的,再算乘除,最后算加减。例如,(3.5+2.5)×2的运算顺序是先算括号内的加法,再算括号外的乘法。(3.5+2.5)×2=6×2=1214.简述小数应用题的解题思路。参考答案:小数应用题的解题思路是先理解题意,找出题目中的数量关系,然后根据数量关系列式计算。解析:小数应用题的解题思路是先理解题意,找出题目中的数量关系,然后根据数量关系列式计算。例如,小明买了3支铅笔,每支1.2元,他一共花了多少钱?这是一个求3个1.2元的和的问题,用乘法计算。3×1.2=3.6元。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.小华买了2块橡皮,每块3.8元,他一共花了多少钱?参考答案:2×3.8=7.6元解析:求2个3.8元的和,用乘法计算。2×3.8=7.6元。2.小明身高1.52米,小华身高1.45米,他们的身高相差多少米?参考答案:1.52-1.45=0.07米解析:求两个小数的差,用减法计算。1.52-1.45=0.07米。3.一块橡皮的价格是3.8元,小明买了3块,他一共花了多少钱?参考答案:3×3.8=11.4元解析:求3个3.8元的和,用乘法计算。3×3.8=11.4元。4.小红有10元钱,她买了4支铅笔,每支1.2元,她还剩多少钱?参考答案:10-4×1.2=7.2元解析:求买4支铅笔花了多少钱,用乘法计算。4×1.2=4.8元,然后用10元减去4.8元,得到7.2元。5.小明买了2块橡皮,每块3.8元,小华买了3块橡皮,每块4.2元,谁花的钱更多?多多少钱?参考答案:小明花了2×3.8=7.6元,小华花了3×4.2=12.6元,小华花的钱更多,多12.6-7.6=5元。解析:求小明和小华分别花了多少钱,用乘法计算。小明花了2×3.8=7.6元,小华花了3×4.2=12.6元,然后比较两个数的大小,小华花的钱更多,多12.6-7.6=5元。6.一本书的价格是12.8元,小丽买了3本书,她一共花了多少钱?参考答案:3×12.8=38.4元解析:求3本书的总价,用乘法计算。3×12.8=38.4元。7.小明有20元钱,他买了5支铅笔,每支1.5元,他还剩多少钱?参考答案:20-5×1.5=17.5元解析:求买5支铅笔花了多少钱,用乘法计算。5×1.5=7.5元,然后用20元减去7.5元,得到17.5元。8.小红买了2块橡皮,每块3.8元,小华买了3块橡皮,每块4.2元,他们一共花了多少钱?参考答案:2×3.8+3×4.2=7.6+12.6=20.2元解析:求小红和小华分别花了多少钱,用乘法计算。小红花了2×3.8=7.6元,小华花了3×4.2=1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论