2026年浙江省苏教版四年级数学上册第二单元课后练习

2026年浙江省苏教版四年级数学上册第二单元课后练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版四年级数学上册第二单元中，小数加减法的基本计算法则是什么？根据教材内容，正确的计算方法应该是（）。A.小数加减法与整数加减法完全相同，只需对齐小数点B.小数加减法需要将小数点对齐，但计算顺序与整数相同C.小数加减法需要将小数点向左移动相同位数后再计算D.小数加减法不需要考虑小数点的位置，直接按位相加减2.根据教材P15例3的内容，计算23.45+17.89时，正确的竖式写法应该是（）。A.3.45+17.89_______4.34B.5.45+17.89_______6.334C.7.45+17.89_______8.35D.9.45+17.89_______10.34511.在苏教版四年级数学上册第二单元中，小数减法与整数减法的主要区别是什么？根据教材P18的讲解，正确的说法是（）。A.小数减法需要借位时，借位规则与整数相同B.小数减法需要借位时，借位方向与整数相反C.小数减法需要借位时，只需考虑整数部分借位D.小数减法不需要借位，直接按位相减12.根据教材P20的例题，计算38.76-15.42时，正确的竖式写法应该是（）。A.13.76-15.42_______14.34B.15.76-15.42_______16.334C.17.76-15.42_______18.35D.19.76-15.42_______20.34521.在苏教版四年级数学上册第二单元中，小数加减混合运算的顺序是什么？根据教材P25的讲解，正确的说法是（）。A.先计算小数部分，再计算整数部分B.先计算整数部分，再计算小数部分C.按从左到右的顺序依次计算D.先计算括号内的，再计算括号外的22.根据教材P28的例题，计算(12.34+56.78)-9.87时，正确的计算顺序是（）。A.先计算12.34+56.78，再减去9.87B.先计算56.78-9.87，再加上12.34C.先减去9.87，再计算12.34+56.78D.先将12.34和9.87相加，再减去56.7823.在苏教版四年级数学上册第二单元中，小数加减法的验算方法是什么？根据教材P30的讲解，正确的验算方法是（）。A.将计算结果与被减数相减，看是否等于减数B.将计算结果与减数相加，看是否等于被减数C.将计算结果与被减数相加，看是否等于减数D.将计算结果与减数相减，看是否等于被减数24.根据教材P32的练习题，计算67.89+12.34-8.76时，正确的计算顺序是（）。A.先计算67.89+12.34，再减去8.76B.先计算12.34-8.76，再加上67.89C.先减去8.76，再计算67.89+12.34D.先将67.89和8.76相减，再加上12.3425.在苏教版四年级数学上册第二单元中，小数加减法在实际生活中的应用有哪些？根据教材P35的案例分析，正确的说法是（）。A.小数加减法只能用于计算商品价格B.小数加减法只能用于计算长度和面积C.小数加减法可以用于计算商品价格、路程、时间等多种场景D.小数加减法只能用于计算货币金额26.根据教材P38的实践活动，小明去超市购物，买了3.5元的苹果和2.8元的香蕉，付了10元，应找回多少元？正确的计算方法是（）。A.10-3.5-2.8=3.7元B.10-(3.5+2.8)=3.7元C.10+3.5+2.8=16.3元D.10-(3.5-2.8)=6.7元二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据教材P16的例题，计算12.34+5.67时，正确的竖式写法是：2.34+5.67______________请在横线上填写正确的计算结果。3.根据教材P19的例题，计算28.76-9.85时，正确的竖式写法是：4.76-9.85______________请在横线上填写正确的计算结果。5.根据教材P22的练习题，计算(15.67+8.34)-6.78时，正确的计算结果是_______。6.根据教材P26的例题，计算23.45-17.89+9.76时，正确的计算结果是_______。7.根据教材P29的练习题，计算67.89+(12.34-8.76)时，正确的计算结果是_______。8.根据教材P33的例题，计算(56.78+12.34)-9.87时，正确的计算结果是_______。9.根据教材P37的案例分析，小红去文具店买了2支笔，每支3.5元，又买了1个笔记本，6.8元，她一共花了_______元。10.根据教材P40的实践活动，小华去公园玩，门票是8.5元，他买了3瓶饮料，每瓶2.1元，他一共花了_______元。11.根据教材P42的思考题，一个长方形的长是12.5厘米，宽是8.3厘米，它的周长是_______厘米。12.根据教材P45的拓展题，一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是_______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据教材P14的讲解，小数加减法与整数加减法的计算法则完全相同。（）2.根据教材P17的例题，计算23.45+17.89时，正确的竖式写法是：3.45+17.89_______4.34（）5.根据教材P21的练习题，计算28.76-9.85时，正确的竖式写法是：6.76-9.85_______7.91（）8.根据教材P24的例题，计算(12.34+56.78)-9.87时，正确的计算顺序是先计算括号内的，再计算括号外的。（）9.根据教材P31的练习题，小数加减法的验算方法是将计算结果与被减数相减，看是否等于减数。（）10.根据教材P34的案例分析，小明的妈妈买了3.5元的苹果和2.8元的香蕉，付了10元，应找回3.7元。（）11.根据教材P39的实践活动，小华去公园玩，门票是8.5元，他买了3瓶饮料，每瓶2.1元，他一共花了28.8元。（）12.根据教材P41的思考题，一个长方形的长是12.5厘米，宽是8.3厘米，它的周长是41.7厘米。（）13.根据教材P43的拓展题，一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是35.0。（）14.根据教材P46的总结，小数加减法在实际生活中的应用非常广泛，可以用于计算商品价格、路程、时间等多种场景。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据教材P15的讲解，小数加减法的计算法则是什么？请详细说明。2.根据教材P18的讲解，小数减法与整数减法的主要区别是什么？请举例说明。3.根据教材P25的讲解，小数加减混合运算的顺序是什么？请详细说明。4.根据教材P30的讲解，小数加减法的验算方法是什么？请举例说明。5.根据教材P35的案例分析，小数加减法在实际生活中的应用有哪些？请列举至少三个例子。6.根据教材P37的实践活动，如何用小数加减法解决生活中的问题？请举例说明。7.根据教材P42的思考题，如何计算长方形的周长？请详细说明。8.根据教材P45的拓展题，如何读写小数？请详细说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.根据教材P20的例题，计算38.76-15.42时，请写出详细的竖式计算过程，并验算结果。2.根据教材P28的例题，计算(12.34+56.78)-9.87时，请写出详细的计算过程，并说明计算顺序。3.根据教材P32的练习题，计算67.89+12.34-8.76时，请写出详细的计算过程，并说明计算顺序。4.根据教材P36的案例分析，小明去超市购物，买了3.5元的苹果和2.8元的香蕉，付了10元，应找回多少元？请写出详细的计算过程。5.根据教材P40的实践活动，小华去公园玩，门票是8.5元，他买了3瓶饮料，每瓶2.1元，他一共花了多少元？请写出详细的计算过程。6.根据教材P44的思考题，一个长方形的长是12.5厘米，宽是8.3厘米，它的周长是多少厘米？请写出详细的计算过程。7.根据教材P48的拓展题，一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是多少？请写出详细的读写过程。8.根据教材P50的综合题，小红去文具店买了2支笔，每支3.5元，又买了1个笔记本，6.8元，她一共花了多少元？如果她还有15元，还剩多少元？请写出详细的计算过程。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：根据教材P14的讲解，小数加减法需要将小数点对齐，但计算顺序与整数相同。小数加减法与整数加减法的计算法则基本相同，只是需要将小数点对齐。2.A解析：根据教材P15的例3，计算23.45+17.89时，正确的竖式写法是将小数点对齐，然后按位相加。计算过程如下：3.45+17.89_______4.34所以正确答案是A。5.B解析：根据教材P18的讲解，小数减法需要借位时，借位方向与整数相反。小数减法与整数减法的主要区别在于小数点的处理，需要将小数点对齐，借位时从左到右借位。6.A解析：根据教材P20的例题，计算38.76-15.42时，正确的竖式写法是将小数点对齐，然后按位相减。计算过程如下：7.76-15.42_______8.34所以正确答案是A。9.C解析：根据教材P25的讲解，小数加减混合运算的顺序是按从左到右的顺序依次计算。小数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，都是按从左到右的顺序依次计算。10.A解析：根据教材P28的例题，计算(12.34+56.78)-9.87时，正确的计算顺序是先计算括号内的，再计算括号外的。计算过程如下：先计算括号内的：12.34+56.78=69.12再计算括号外的：69.12-9.87=59.25所以正确答案是A。11.B解析：根据教材P30的讲解，小数加减法的验算方法是将计算结果与减数相加，看是否等于被减数。小数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。12.A解析：根据教材P32的练习题，计算67.89+12.34-8.76时，正确的计算顺序是先计算67.89+12.34，再减去8.76。计算过程如下：先计算67.89+12.34=80.23再计算80.23-8.76=71.47所以正确答案是A。13.C解析：根据教材P35的案例分析，小数加减法可以用于计算商品价格、路程、时间等多种场景。小数加减法在实际生活中的应用非常广泛，可以用于计算各种需要小数表示的量的加减。14.B解析：根据教材P38的实践活动，小明去超市购物，买了3.5元的苹果和2.8元的香蕉，付了10元，应找回10-(3.5+2.8)=3.7元。计算过程如下：先计算总花费：3.5+2.8=6.3元再计算应找回：10-6.3=3.7元所以正确答案是B。二、填空题1.18.01解析：根据教材P16的例题，计算12.34+5.67时，正确的竖式写法是：2.34+5.67_______3.01所以正确答案是18.01。4.18.91解析：根据教材P19的例题，计算28.76-9.85时，正确的竖式写法是：5.76-9.85_______6.91所以正确答案是18.91。7.17.23解析：根据教材P22的练习题，计算(15.67+8.34)-6.78时，正确的计算结果是17.23。计算过程如下：先计算括号内的：15.67+8.34=24.01再计算括号外的：24.01-6.78=17.23所以正确答案是17.23。8.35.32解析：根据教材P26的例题，计算23.45-17.89+9.76时，正确的计算结果是35.32。计算过程如下：先计算23.45-17.89=5.56再计算5.56+9.76=35.32所以正确答案是35.32。9.71.47解析：根据教材P29的练习题，计算67.89+(12.34-8.76)时，正确的计算结果是71.47。计算过程如下：先计算括号内的：12.34-8.76=3.58再计算67.89+3.58=71.47所以正确答案是71.47。10.59.25解析：根据教材P33的例题，计算(56.78+12.34)-9.87时，正确的计算结果是59.25。计算过程如下：先计算括号内的：56.78+12.34=69.12再计算括号外的：69.12-9.87=59.25所以正确答案是59.25。11.10.3解析：根据教材P37的案例分析，小红去文具店买了2支笔，每支3.5元，又买了1个笔记本，6.8元，她一共花了3.5+6.8=10.3元。计算过程如下：先计算笔的总价：2×3.5=7元再计算笔记本的价格：6.8元总花费：7+6.8=10.3元所以正确答案是10.3。12.27.3解析：根据教材P40的实践活动，小华去公园玩，门票是8.5元，他买了3瓶饮料，每瓶2.1元，他一共花了8.5+3×2.1=27.3元。计算过程如下：先计算饮料的总价：3×2.1=6.3元再计算门票的价格：8.5元总花费：6.3+8.5=27.3元所以正确答案是27.3。13.41.8解析：根据教材P42的思考题，一个长方形的长是12.5厘米，宽是8.3厘米，它的周长是2×(12.5+8.3)=41.8厘米。计算过程如下：先计算长和宽的和：12.5+8.3=20.8厘米再计算周长：2×20.8=41.8厘米所以正确答案是41.8。14.35.0解析：根据教材P45的拓展题，一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是35.0。读写小数时，十分位是3，百分位是5，个位是0，所以这个数是35.0。三、判断题1.×解析：根据教材P14的讲解，小数加减法与整数加减法的计算法则基本相同，但需要将小数点对齐。小数加减法与整数加减法的计算法则不完全相同，需要将小数点对齐。2.√解析：根据教材P17的例题，计算23.45+17.89时，正确的竖式写法是：3.45+17.89_______4.34所以正确答案是√。5.√解析：根据教材P21的练习题，计算28.76-9.85时，正确的竖式写法是：6.76-9.85_______7.91所以正确答案是√。8.√解析：根据教材P24的例题，计算(12.34+56.78)-9.87时，正确的计算顺序是先计算括号内的，再计算括号外的。计算过程如下：先计算括号内的：12.34+56.78=69.12再计算括号外的：69.12-9.87=59.25所以正确答案是√。9.√解析：根据教材P31的练习题，小数加减法的验算方法是将计算结果与被减数相减，看是否等于减数。小数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。10.√解析：根据教材P34的案例分析，小明的妈妈买了3.5元的苹果和2.8元的香蕉，付了10元，应找回10-(3.5+2.8)=3.7元。计算过程如下：先计算总花费：3.5+2.8=6.3元再计算应找回：10-6.3=3.7元所以正确答案是√。11.√解析：根据教材P39的实践活动，小华去公园玩，门票是8.5元，他买了3瓶饮料，每瓶2.1元，他一共花了8.5+3×2.1=27.3元。计算过程如下：先计算饮料的总价：3×2.1=6.3元再计算门票的价格：8.5元总花费：6.3+8.5=27.3元所以正确答案是√。12.√解析：根据教材P41的思考题，一个长方形的长是12.5厘米，宽是8.3厘米，它的周长是2×(12.5+8.3)=41.8厘米。计算过程如下：先计算长和宽的和：12.5+8.3=20.8厘米再计算周长：2×20.8=41.8厘米所以正确答案是√。13.×解析：根据教材P43的拓展题，一个数的十分位是3，百分位是5，这个数是35.0。读写小数时，十分位是3，百分位是5，个位是0，所以这个数是35.0，而不是35.05。14.√解析：根据教材P46的总结，小数加减法在实际生活中的应用非常广泛，可以用于计算商品价格、路程、时间等多种场景。小数加减法在实际生活中的应用确实非常广泛。四、简答题1.根据教材P15的讲解，小数加减法的计算法则是什么？请详细说明。解析：小数加减法的计算法则如下：（1）相同数位对齐，即小数点对齐；（2）按整数加减法的法则进行计算；（3）得数的小数点要和数位对齐。例如，计算12.34+5.67时，正确的竖式写法是：2.34+5.67_______3.01所以正确答案是18.01。4.根据教材P18的讲解，小数减法与整数减法的主要区别是什么？请举例说明。解析：小数减法与整数减法的主要区别在于小数点的处理。小数减法需要将小数点对齐，而整数减法不需要考虑小数点。例如，计算28.76-9.85时，正确的竖式写法是：5.76-9.85_______6.91所以正确答案是18.91。7.根据教材P25的讲解，小数加减混合运算的顺序是什么？请详细说明。解析：小数加减混合运算的顺序是按从左到右的顺序依次计算。小数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同，都是按从左到右的顺序依次计算。例如，计算23.45-17.89+9.76时，正确的计算顺序是先计算23.45-17.89，再计算结果+9.76。8.根据教材P30的讲解，小数加减法的验算方法是什么？请举例说明。解析：小数加减法的验算方法是将计算结果与减数相加，看是否等于被减数。小数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。例如，计算28.76-9.85时，正确的验算方法是：9.91+9.85=28.76所以正确答案是28.76。10.根据教材P35的案例分析，小数加减法在实际生活中的应用有哪些？请列举至少三个例子。解析：小数加减法在实际生活中的应用非常广泛，可以用于计算商品价格、路程、时间等多种场景。例如：（1）计算商品价格：如买两件衣服，一件23.5元，一件45.8元，一共花了多少元？（2）计算路程：如开车从家到学校，去时用了12.5公里，回来用了11.8公里，一共走了多少公里？（3）计算时间：如做作业用了1.5小时，复习用了2.3小时，一共用了多少小时？11.根据教材P37的实践活动，如何用小数加减法解决生活中的问题？请举例说明。解析：小数加减法可以用于解决生活中的各种问题。例如：（1）计算购物花费：如买两样东西，一件3.5元，一件2.8元，一共花了多少元？（2）计算路程：如开车从家到学校，去时用了12.5公里，回来用了11.8公里，一共走了多少公里？（3）计算时间：如做作业用了1.5小时，复习用了2.3小时，一共用了多少小时？12.根据教材P42的思考题，如何计算长方形的周长？请详细说明。解析：计算长方形的周长需要将长和宽相加，再乘以2。具体步骤如下：（1）将长方形的长和宽相加；（2）将相加的结果乘以2。例如，一个长方形的长是12.5厘米，宽是8.3厘米，它的周长是2×(12.5+8.3)=41.8厘米。13.根据教材P45的拓展题，如何读写小数？请详细说明。解析：读写小数的方法如下：（1）整数部分按照整数的读法读出；（2）小数点读作“点”；（3）小数部分顺次读出每一位数。例如，35.0这个数，整数部分是35，小数部分是0，读作“三十五点零”。五、应用题1.根据教材P20的例题，计算38.76-15.42时，请写出详细的竖式计算过程，并验算结果。解析：计算38.76-15.42时，正确的竖式写法是：2.76-15.42_______3.34验算方法是将计算结果与减数相加，看是否等于被减数。验算过程如下：4.34+15.42_______5.76所以正确答案是23.34。6.根据教材P28的例题，计算(12.34+56.78)-9.87时，请写出详细的计算过程，并说明计算顺序。解析：计算(12.34+56.78)-9.87时，正确的计算顺序是先计算括号内的，再计算括号外的。计算过程如下：先计算括号内的：12.34+56.78=69.12再计算括号外的：69.12-9.87=59.25所以正确答案是59.25。7.根据教材P32的练习题，计算67.89+12.34-8.76时，请写出详细的计算过程，并说明计算顺序。解析：计算67.89+12.34-8.76时，正确的计算顺序是先计算67.89+12.34，再计算结果-8.76。计算过程如下：先计算67.89+12.34=80.23再计算80.23-8.76=71.47