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变异生物题目与解答考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列生物学现象中,属于变异的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.亲代与子代之间性状的差异性C.同一植株上开出不同颜色的花D.生物体适应环境的变化2.下列关于变异的叙述,正确的是()A.变异都是可遗传的B.变异都是有害的C.变异为生物进化提供了原材料D.环境变异是可遗传变异产生的原因3.基因突变是指()A.染色体结构的改变B.染色体数目的增减C.基因中碱基对的增添、缺失或替换D.基因重组导致基因序列的改变4.基因重组通常发生在()A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂前期和后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂后期5.下列变异类型中,最可能发生的是()A.同一片森林中的长颈鹿,有的颈长,有的颈短B.用X射线处理种子,导致后代出现新的性状C.通过有性生殖产生的后代,性状与亲代完全相同D.移栽同一株番茄到不同土壤中,果实大小发生变化6.染色体变异包括()A.基因突变和基因重组B.染色体结构变异和染色体数目变异C.环境变异和遗传变异D.基因缺失和基因重复7.某种遗传病是隐性性状,如果父母双方均表现正常,但生育了一患病孩子,那么他们再生育一个正常孩子的概率是()A.1/4B.1/2C.3/4D.无法确定8.下列哪项措施利用了可遗传变异的原理?()A.人工选择高产奶牛B.用一定浓度的生长素处理番茄,促进果实发育C.用秋水仙素处理种子,获得多倍体植株D.移栽植物到更适宜的环境中9.变异具有不定向性,这主要是指()A.变异不能遗传给后代B.变异的出现没有一定的方向C.变异对生物体总是有害的D.变异只能发生在减数分裂过程中10.自然选择学说的核心内容是()A.生物具有过度繁殖的倾向B.生物体普遍存在变异C.变异是定向的,朝着对生存有利的方向进行D.适应者生存,不适应者被淘汰二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错的得0分。)11.下列属于可遗传变异来源的是()A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.环境条件改变12.基因突变可能产生的影响有()A.使生物体性状发生改变B.使生物体产生新的功能C.对生物体总是有害的D.可能导致生物体失去生存能力13.染色体数目变异可能导致()A.生物体死亡B.生物体产生新的物种C.生物体性状发生显著变化D.生物体保持原有遗传特性14.下列关于生物进化的叙述,正确的有()A.变异为生物进化提供了原材料B.自然选择决定了生物进化的方向C.环境的变化是生物进化的唯一动力D.生物进化是一个漫长的过程15.下列实例中,体现了变异意义的是()A.通过杂交育种,培育出高产抗病的作物品种B.某种细菌对某种抗生素产生抗药性C.在一个随机交配的种群中,有利基因的频率发生变化D.由于环境剧变,某些生物大量死亡,导致种群数量锐减三、简答题(本大题共3小题,共35分。)16.简述基因突变和基因重组的区别和联系。(10分)17.解释什么是“有利变异”和“有害变异”,并说明为什么说“变异有利还是有害是相对的”?(10分)18.某地区长期使用某种除草剂,导致该地区农田中某种杂草的抗药性逐渐增强。请简述这一现象发生的原因,并说明这体现了变异和自然选择的哪些关系?(15分)试卷答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)1.B解析:变异是指亲子代之间以及子代不同个体之间存在差异。A是遗传现象;B正确;C是变异;D是适应现象。2.C解析:A错误,变异包括可遗传变异和不可遗传变异;B错误,变异有利害相对性;C正确,变异为生物进化提供了原材料;D错误,环境变异是不可遗传变异。3.C解析:基因突变是基因结构的改变,表现为碱基对的增添、缺失或替换。A是染色体结构变异;B是染色体数目变异;D是基因重组。4.B解析:基因重组发生在减数第一次分裂前期(同源染色体联会时非姐妹染色单体交叉互换)和后期(同源染色体分离,非同源染色体自由组合)。5.B解析:A是环境变异;B是基因突变的结果,基因突变具有不定向性;C有性生殖后代具有多样性;D是环境变异。6.B解析:染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。A是基因突变和基因重组;C是环境变异和遗传变异;D是基因突变。7.C解析:父母双方均表现正常,生育一患病孩子,说明双方均携带致病基因,是杂合子(Aa),则基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1,再生育一个正常(AA或Aa)孩子的概率是1/4+2*(1/2)*(1/2)=3/4。8.A解析:A利用了杂交育种,选育出具有优良性状(高产、抗病等)的个体,这些性状是由可遗传变异决定的;B是利用生长素促进生长,属于植物生长调节剂的应用;C利用秋水仙素诱导染色体数目变异;D是环境改造。9.B解析:变异是不定向的,意味着变异可以朝任何方向进行,事先无法预料,具有随机性。10.D解析:自然选择学说的核心是“适者生存”,即适应环境的生物能够生存下来并繁衍后代,不适应环境的生物则被淘汰。二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。)11.ABC解析:可遗传变异的来源包括基因突变、基因重组和染色体变异。D环境条件改变导致的是不可遗传变异。12.ABD解析:基因突变可能导致氨基酸序列改变,进而改变蛋白质结构和功能(AB)。有些突变可能有害,有些可能无害,少数可能有利(D)。C错误,有利害相对性。13.ABC解析:染色体数目变异可能导致个体死亡(A),如多倍体不育;可能导致性状显著变化(B),如多倍体育种;某些染色体数目变异可能存活,但不一定保持原有遗传特性(D错误,如染色体易位可能改变遗传信息)。14.ABD解析:生物进化原材料来自变异(A),自然选择决定进化方向(B),环境变化是自然选择的基础之一,但不是唯一动力(C错误,遗传漂变等也起作用),进化是长期过程(D)。15.ABC解析:A是利用有利变异进行育种;B是细菌产生抗药性(有利变异),是自然选择的结果;C种群基因频率改变是进化的标志,体现了变异对进化的影响;D大量死亡是环境压力和选择的结果,未直接体现变异的产生和意义。三、简答题(本大题共3小题,共35分。)16.基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,属于分子水平上的变异,发生在任何时候,具有随机性、不定向性、低频性、多害少利性等特点。基因重组是指在减数分裂过程中,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换,以及非同源染色体自由组合,导致染色体上的基因重新组合,发生在减数分裂过程中。两者都是可遗传变异的来源,为生物进化提供原材料。(10分)17.有利变异是指对生物体生存和繁殖有利的变异;有害变异是指对生物体生存和繁殖不利的变异。变异有利还是有害是相对的,这是因为生物体的生存环境是不断变化的。在一种环境中是有利变异,在另一种环境中可能就变成有害变异。例如,在正常情况下,抗药性是害虫的有害变异,但在使用农药的环境中,它就变成了有利变异。(10分)18.长期使用某种除草剂,对
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