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文档简介

2027届古交市四上数学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.2900÷700=29÷7=4……1。(______)2.2000÷125=(2000×8)÷(125×8)=16000÷1000=16(______)3.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)4.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100.()5.两个等底等高梯形一定可以拼成一个平行四边形。(__________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.如下图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)7.如图,从盒子里任意摸出一个球,下面的说法正确的是().A.不可能摸到白球 B.摸到白球的可能性大C.一定摸到黑球 D.摸到黑球的可能性大8.下列叙述中,正确的是()。A.射线AB的端点是B B.两个锐角的和一定是钝角C.过两点只能画一条直线 D.所有圆的直径都相等9.小数部分最大的计数单位是()A.0.01 B.0.001 C.0.110.大拇指盖的面积大约是1()A.平方分米 B.平方米 C.平方厘米三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.根据下边的计算,在横线上列出综合算式:_____12.在()中填上“>”“<”或“=”。1908300000(________)3017000000(________)(________)35013.我国香港地区的总面积是1106340000平方米,这个数读作(________),写成用“万”作单位的数是(________)平方米,省略亿位后面的尾数记作(________)平方米;我国约14亿人口,这个数写作(________)。14.在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水有10(________);一个电热水壶盛水5(________);一个成人体内的血液约有4500(________);一辆汽车的油箱能装50(________)汽油。15.要使□46÷59的商是两位数,□里最小填(______),最大填(________)。16.695吨的钢材,用每辆可装6吨的车辆运送,若全部运走需要(______)辆这样的货车。17.在()里填“升”或“毫升”。一桶矿泉水有18(________);一瓶口服液有20(________);一盒饮料有250(________)。18.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。98350000=(________)万46000000000=(________)亿19.用5,2,0,3,1,6这六个数字组成的六位数中,最接近50万的数是(______)。20.爷爷早晨起来,烧开水要8分钟,整理床铺要4分钟,刷牙要3分钟,洗脸要2分钟,做完这些爷爷至少要用(________)分钟。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.口算下面各题135+200=900÷6=45+55÷5=64-24÷8=840-14=28×50=25×4÷50=()+=14200÷70=24×5=-=7×4÷7÷4=22.竖式计算。(带☆的要验算)☆139×28=☆630÷30=480×90=723÷54=23.计算:704×18350×4660×43085×114270×60307×69五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连.25.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.学校买来30套桌椅,共用了3600元,椅子的单价是45元,学校买课桌花了多少元?27.商店一共运进735个玩具熊,卖出437个。(1)已经卖出的玩具熊单价是16元,共收入多少元?(2)剩下的玩具熊按单价13元卖出后,商店一共收入多少元?28.一本故事书有402页,如果丁丁每天读28页,他两周能读完这本故事书吗?29.12月17日嫦娘五号顺利完成月球样本采样,并安全着陆,我国成为全球第三个攻克这项技术的国家。为了让学生了解更多的探月知识,学校图书馆准备购买一些书籍,现在有400元钱,最多可以买多少本这样的书?30.把下面的月饼送给敬老院的老人,每人5块.可以分给多少人?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.4、×【详解】略5、×【分析】如下图所示,两个梯形等底等高,但是两个梯形的腰不一定相等,这两个梯形不一定能拼成一个平行四边形。【详解】根据分析可知,两个等底等高梯形不一定可以拼成一个平行四边形。故答案为:×。【点睛】两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】根据题意可知,如果x点的位置表示为(2,3),可知x点在第2列第3行,那么y在第5列第4行,据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】7、D【分析】袋子里有两种球,都有可能摸到任意一种球,根据袋子里各种球的个数判断摸到哪种球的可能性大即可.【详解】解:A、袋子里有白球,可能摸到白球,此选项错误;B、袋子里还有白球,不一定只摸到灰球,此选项错误;C、白球个数小于灰球个数,所以摸到白球的可能性小,此选项错误;D、灰球个数大于白球个数,摸到灰球的可能性大,此选项正确。故答案为D8、C【详解】略9、C【详解】略10、C【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、384÷[52﹣(47﹣19)]【详解】略12、<=<【分析】根据数的比较大小,位数多的数就大,位数相同的比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同的比较次高位,次高位大的数就大,依次比较直到比较出大小,将括号两边算式算出结果在进行比较,据此解答。【详解】都是十位数,最高位大的数就大,1908300000<3017000000;210×30=6300,21×300=6300,210×30=21×300;58×6=348,58×6<350;【点睛】本题考查数的比较,关键掌握积的变化规律。13、十一亿零六百三十四万110634万11亿1400000000【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】1106340000读作:十一亿零六百三十四万1106340000=110634万1106340000≈11亿14亿写作:1400000000【点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。14、毫升升毫升升【分析】根据生活经验选择即可。【详解】(1)眼药瓶的容积一般为10毫升;(2)一个电热水壶盛水一般为5升;(3)一个成人体内的血液约有4500毫升;(4)一辆汽车的油箱一般能装50升。【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。15、69【详解】略16、116【详解】略17、升毫升毫升【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知一桶矿泉水的容积用“升”作单位,计量一瓶口服液的容积用“毫升”作单位,计量一盒饮料的容积用“毫升”作单位。【详解】一桶矿泉水有18升;一瓶口服液有20毫升;一盒饮料有250毫升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、9835460【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。【详解】98350000=9835万46000000000=460亿【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,就是省略个级的4个0和万级的4个0。19、501236【分析】根据整数比较大小的方法可知,要使组成的六位数最接近50万。则这个数应该与50万相差最小,因此万级应该是50,个级是剩下的数字所组成的最小数1236,由此解答。【详解】用5,2,0,3,1,6这六个数字组成的六位数中,最接近50万的数是501236。【点睛】本题是考查数的比较大小,关键理解最接近的含义,即相差最小。20、9【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、335150566182614002601201【详解】略22、3892;2143200;13……21【详解】☆139×28=3892☆630÷30=21验算:验算:480×90=43200723÷54=13……2123、12672161002580096901620021183【详解】704×18=12672350×46=1610060×430=2580085×114=9690270×60=16200307×69=21183五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、2250元【分析】椅子的单价乘椅子的数量等于椅子的总价,用3600元减去椅子的总价等于课桌的总价。【详解】3600-45×30=3600-1350=2250(元)答:学校买课桌花了2250元。【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。27、(1)6992元(2)10866元【分析】(1)总价=单价×数量,代入数据计算即可。(2)先用玩具熊总个数减去卖出玩具熊个数,求出剩下玩具熊的个数。再根据总价=单价×数量,求出卖出剩下玩具熊的钱数。再加上按照之前卖出玩具熊的收入,即可求出总收入。【详解】(1)437×16=6992(元)答:共收入6992元。(2)(735-437)×13=298×13=3874(元)6992+3874=10866(元)答:商店一共收入10866元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。28、不能【分析】两周是7×2=14天,用平均每天读的页数乘14,求出两周可以读的页数,再与402比较即可判断是否能读完。【详解】7×2=14(天)14×28=392(页)392<402答:他两周不能读完这本故事书。【点睛】本题根据工作量=工作效率×工作时间进行求解即可。2

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