2027届敦煌市数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届敦煌市数学四上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．480÷24＝480÷4÷_____,25×16＝25×4×_____.2．测量角的大小用________作单位．3．根据运算顺序添上小括号或中括号，使32×800－400÷25先算减法，再算除法，最后算乘法：（______）．4．如果体重增加2千克表示为＋2千克，那么体重减轻了1.5千克，用（___）表示。5．把5÷11的商用循环小数表示是（______）。6．在1456089003中，“4”在________位上，表示________；这个数读作：________。7．以下是对三年级部分男、女生跳绳达标情况抽查的成绩记录单．姓名性别成绩姓名性别成绩姓名性别成绩陈青男及格李华女优秀金彤女优秀丁晓红女优秀李姣姣女优秀何佳佳女优秀张达男优秀胡兴文男良好程成男优秀方东平男良好于丽女及格欧阳志旗男不及格于芳女优秀张小庆男优秀温思思女优秀李晓晓女良好沈兵男优秀郝建男良好请将数据整理填在下表优秀良好及格不及格男（___）（___）（___）（___）女（___）（___）（___）（___）（1）成绩优秀的共_____人．（2）本次一共抽查了_____人．8．在计算598÷48时，可以把48看做（______）来试商，商是（______）位数．9．□÷21＝35……△中，△最大是（_________），这时□是（_________）。10．把算式32×800－400÷25的运算顺序变为减→除→乘，则原算式变为（_______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在一个没有余数的除法算式里，被除数与商都是75，除数是（）。A．1 B．0 C．7512．在一只口袋里装入颜色不同而大小、形状完全相同的球，使从口袋中摸出黄球的可能性最大，应选（

）。A．放1个黄球和2个红球

B．红球和篮球的总数与黄球同样多

C．红球和篮球的总数是黄球的5倍13．下面各数中，只读一个零的数是（）。A．30600900 B．2080051004 C．107400014．分时针和分针形成（）A．钝角 B．直角 C．锐角15．从直线外一点到这条直线所画的线段（如图），线段（）最短。A． B． C． D．三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．两个物体体积相等，形状也一样．（_________）17．同一平面内的两条直线不垂直就平行。（________）18．零下11°C比零下4°C高7°C。（_________）19．个、十、百、千……都是计数单位，它们之间的进率都是1．（______）20．数字-2.05和2.50，在数轴上的位置，2.50离0更近些。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．口算．60×20＝125×8＝540÷60＝120÷15＝270÷3＝11×40＝59+46＝77×3＝940÷20＝170﹣28＝800÷16＝4000÷800＝22．用竖式计算，并验算．246÷6＝294÷7＝816÷8＝605÷5＝五、作图题。（共8分）23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．某校为统一着装购置一批校服，上衣每件65元，裤子每条55元，全校有学生869人，每人买2套，问购买这些校服共需多少钱？25．学校买来145套桌椅，一共要花多少元钱？26．买一双布鞋25元，买一双皮鞋的价钱相当于6双布鞋的价钱。300元可买几双皮鞋？27．如表是广州市“迎春花市”四种花一天的销售情况．种类百合桃花水仙兰花盆数45205530（1）根据统计表，完成如图所示的条形统计图．（2）条形统计图中，每格代表盆．（3）的销量最多，的销量最少．（4）以下是四种花的价格：桃花128元/盆百合88元/盆水仙38元/盆兰花188元/盆这一天水仙一共卖了多少钱？28．小胖买4支笔和3本书共付了26元，小巧买了同样的4支笔和5本书共付了38元。请你算一算，每本书多少元？每支笔多少元？29．一艘船上午7时30分从甲港出发，下午2时30分到达乙港，平均每小时航行30千米，这两个港口之间的水路长多少千米？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、61【详解】（1）180÷21＝180÷（1×6）＝180÷1÷6（2）25×16＝25×（1×1）＝25×1×1．故答案为：6，1．2、度【详解】略3、32×[(800－400)÷25]【详解】略4、－1.5千克【解析】略5、【分析】首先计算出5÷11的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可。【详解】把5÷11的商用循环小数表示是（）。【点睛】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可。6、亿4个亿十四亿五千六百零八万九千零三【分析】根据整数的数位顺序表解答第1、2个空；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此填写第3个空。【详解】在1456089003中，“4”在亿位上，表示4个亿；1456089003，读作：十四亿五千六百零八万九千零三；故答案为：亿；4个亿，；十四亿五千六百零八万九千零三．【点睛】本题主要考查整数的数位顺序和读法。7、43117110111【详解】优秀良好及格不及格男4311女7110（1）4+7＝11（人）答：成绩优秀的共11人．（2）4+7+3+1+1+1+1＝10+8＝1（人）答：本次一共抽查了1人．故答案为：11，1．8、502【详解】略9、20755【分析】余数必须小于除数，△最大是20，除数乘商，再加上余数，得到被除数。【详解】余数比除数小，所以△最大是20；

，此时□是755。

【点睛】在除法算式中，余数必须小于除数，。10、32×[（800－400）÷25]【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】因为被除数÷除数＝商，所以被除数÷商＝除数，据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75＝1，所以除数是1。故答案为：A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。12、B【详解】略13、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A．30600900读作：三千零六十万零九百，读了两个零；B．2080051004读作：二十亿八千零五万一千零四，读了两个零；C．1074000读作：一百零七万四千，读了一个零；故答案为：C。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。14、A【分析】时分时，分针指在上，时针在和中间；时针如在上时，夹角是度，时针在和中间，所以不是直角；进而得出结论．【详解】时分时，时针与分针形成的较小夹角应大于度．故选A．15、B【分析】从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，但这些线段中，垂线段最短，找到点到直线的垂线段即可。【详解】由图可知，这些线段中，线段为点到直线的垂线段，所以线段最短。故选：B。【点睛】从直线外一点到这条直线的线段中，垂线段最短。解决本题时要仔细观察题中的图，通过直角符号判断出为垂线段，从而选出正确答案。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】两个物体体积相等，只能说明它们所占空间的大小相同，但形状不一定是一样的．17、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。18、×【详解】略19、×【详解】个、十、百、千……都是计数单位，这是正确的；它们之间的进率都是1，没有说“相邻两个计数单位之间的进率”，所以不能说进率都是1，这部分说法是错误的；20、×【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、1200;1000;9;890;440;105;23147;142;50;5【详解】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可．【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22、41；42；102；121【详解】246÷6＝41验算：294÷7＝42验算：816÷8＝102验算：605÷5＝121验算：五、作图题。（共8分）23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题。（每题6分，共36分）24、208560元【详解】（65+55）×869×2=208560（元）答：购买这些校服共需208560元。25、12470元【分析】用一套桌椅的价钱乘套数即可解答。【详解】（24＋62）×145＝86×145＝12470（元）答：一共要