2027届株洲市醴陵市数学三年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

2027届株洲市醴陵市数学三年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．两根长度都为10米的绳子，各用掉一部分后，第一根还剩3.5米，第二根还剩5米，第（______）根用得多，多（______）米。2．北京到沈阳飞机票700元，动车票220元。从北京到沈阳，坐动车比坐飞机便宜________元。3．甲数是320，乙数比它小36，甲数和乙数的和是（________）。4．3千克=（_____）克

300分=（______）时

9吨＝（_____）千克

3千米－320米=（______）米5．粮店有350千克的大米，有280千克面粉，大米比面粉多_____千克．6．一个正方形的广场，边长为50米，小林每天沿广场跑4圈，小林每天跑（______）米．7．三（1）班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11，参加短跑比赛或跳远比赛的一共有____名同学．8．在括号里填上合适的单位名称。做眼保健操约用5（________）；看书时眼睛距离书本大约30（________）；三年级李阳同学的身高是115（________），体重约是25（________）。9．用41个车轮组装三轮车，最多能组装（______）辆。10．英才小学加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。11．在____处填上“＞”、“＜”或“=”．①_____

②6000克_____6千克

③4分_____400秒④_____

⑤49厘米_____5分米

⑥700毫米_____70厘米二、仔细推敲，认真辨析。12．660千克货物比吨货物重些．_____13．一个长方形，宽5厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是20厘米。（____）14．用3个角拼成一个平角，这三个角中至少有两个锐角．（____）15．一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。（______）16．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下图中，甲的周长（）乙的周长。A．大于 B．等于 C．小于18．水果店卖出梨756千克，卖出的橘子比梨多427千克，卖出橘子（）。A．1283千克 B．1183千克 C．1083千克 D．329千克19．沿边长为20米的正方形花园四周每隔4米种一棵树，共种树（）棵．A．16 B．20 C．2220．纸片盖住了一部分圆形，露出的圆形数量占总数的，纸片下盖住了（）个圆形。A．2 B．3 C．721．观察下面立体图形，从上面看到的是（）。

A．

B．

C．

四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。20×9＝86－16＝12×4＝404×8=

42＋12＝70×8＝15×3＝76×7=

＋＝－＝1－＝＋＝23．脱式计算。70×9－120551－279－178（451－379）÷824．计算．(32－27)×9=_____五、操作题25．连一连．26．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题27．一块长方形菜地的长是16米，宽比长短6米，这块菜地的周长是多少米？28．(1)填一填．路程／米小刚家—超市小刚家—剧院小刚家—书亭(2)书亭到小平家一共419米，书亭到商场有多远？(3)小刚骑车从家出发，每分行167米，5分钟能到小平家吗？如果不能，请在图中标出小刚的大概位置．29．平均每4个1千克，这些苹果共有多少千克？30．笑笑看一本162页的故事书，已经看了98页，剩下的4天看完，平均每天要看多少页？31．一堆小棒48根。姐姐拿出这堆小棒的，妹妹拿出这堆小棒的。妹妹比姐姐多拿出了几根小棒？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、一1.5【分析】根据减法的意义，用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度，再比较大小即可判断哪根用去的多，再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10－3.5＝6.5（米）10－5＝5（米）6.5＞5第一根用去的多6.5－5＝1.5（米）多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法，较为基础，要熟练掌握。2、480【详解】略3、604【分析】甲数减去36等于乙数，再加上甲数即可解答。【详解】320－36＋320＝284＋320＝604【点睛】一个数比另一个数小多少，求这个数用减法。4、3000590002680【详解】略5、1【详解】350﹣280＝1（千克）答：大米比面粉多1千克．故答案为：1．6、800【详解】略7、1【详解】7+7﹣4＝1（名）答：参加短跑比赛或跳远比赛的一共有1名同学．故答案为1．8、分厘米厘米千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分；看书时眼睛距离书本大约30厘米；三年级李阳同学的身高是115厘米，体重约是25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、13【分析】根据题意可知，一个三轮车需要3个车轮，则用车轮数量除以3，求得的商即为能组装三轮车的辆数。【详解】41÷3＝13（辆）……2（个）则最多能组装13辆。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的2个车轮不够组装一个三轮车，应舍去。10、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数，得到的商就是校服的套数。【详解】632÷3＝，商是210，余数的2米不够做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用，牢记公式：总米数÷每套需要的米数，所得的商就是套数。11、<=<><=【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克，660千克＜666.7千克．【详解】吨≈666.7千克660千克＜666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误．故答案为×．13、×【解析】略14、√【详解】①钝角、锐角、锐角，120°+50°+10°＝180°②直角、锐角、锐角，90°+45°+45°＝180°③锐角、锐角、锐角，75°+60°+45°＝180°④如果只有1个锐角，那么另两个角都要大于或等于90度，即另两个角的度数和要大于或等于180度，这与3个角拼成一个平角相矛盾，所以这三个角中至少有两个锐角，所以原题说法正确．故答案为：√．15、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同，所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例：一袋大米重100千克，它的是：100÷2＝50（千克）；另一袋大米重10千克，它的是：10÷2＝5（千克）；一袋大米的一定和另一袋大米的一样重，所以判断错误。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和。据此可知，甲乙的周长都是长方形的长加上宽，再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。18、B【分析】卖出的橘子比梨多427千克，则用卖出梨的重量加上427千克，即可求出卖出橘子的重量。【详解】756＋427＝1183（千克）则卖出橘子1183千克。故答案为：B。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。19、B【分析】正方形的周长是：20×4=80（米），根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出树的间隔数，列式为：80÷4=20（个），由于在环形状上栽，所以树棵数=间隔数，据此解答．【详解】20×4÷4=20（棵）答：种树20棵。故选B．20、A【分析】露出的圆形共7个，这些圆形占总数的，则总数的是1个。根据分数的意义可知，将所有的圆形平均分成1份，其中1份占它的，9份占它的。则圆形一共有9个。露出的圆形是7个，盖住的圆形就是9－7＝2个。【详解】9×1－7＝9－7＝2（个）则纸片下盖住了2个圆形。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此求出圆形共有9个，再进一步解答。21、A【分析】从上面看到的是二层，上层2个正方形，下层1个正方形靠左。【详解】根据分析可知，从上面看到的是A图形。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生方位感和空间想象力。四、细心计算，认真检查。22、180；70；48；3232；54；560；45；532；；；；【详解】略23、510；94；9【分析】根据整数四则混合运算：有括号的先算括号里面的再算括号外面的；含有两级运算时先算乘除再算加减；同级运算按从左往右的顺序依次计算；据此解答。【详解】70×9－120＝630－120＝510551－279－178＝272－178＝94（451－379）÷8＝72÷8＝924、45【分析】先观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的.【详解】(32-27)×9=5×9=45故答案为45五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、52米【解析】16－6＝10(米)(16＋10)×2＝52(米)答：这块菜地的周长是52米。28、(1)207371521；（2）297米；（3）不能．【详解】(1)207371521(2)419－122＝297(米)答：书亭到商场有297米远(3)167×5＝835(米)521＋419＝940(米)835＜940答：5分钟不能到小平家．29、40千克【分析】已知共有160个苹果，每4个1千克，要求这些苹果共有多少千克，就是求160里面有几个4，就有几个1千克，列式为160÷4×1，计算即可．【详解】160÷4×1，=4