2027届周口市川汇区数学四年级第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届周口市川汇区数学四年级第一学期期末经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．如图，奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（______）来表示。2．估一估，在里填上“”或“”．3．根据312÷52＝6，能直接算出3120÷520＝（________）。为什么能很快算出这个结果？我依据的理由是（________）。4．根据规律，在括号里画出第30个图形。①○□□○□□○□□……（______）②△□☆☆△□☆☆△□☆☆……（______）5．要使687÷□5的商是两位数，□里最大填_____，要使□76÷27的商是两位数，□里最小填_____。6．按照从小到大的顺序排列下面各数．50500500500550040005_____＜_____＜_____＜_____7．伸缩门的设计是运用平行四边形（________）的特点。8．钟面上9时整，时针与分针所形成的角是_____角．9．数一数，下面的图形中一共有______个三角形。10．四年级有152人报名参加红领巾俱乐部，每组最多20人，至少分成________组。二、选择题（每题2分，共10分）11．画一个15°的角，然后用放大10倍的放大镜看这个角是（）。A．150°B．1500°C．15°12．251×81的积末尾有（）个1．A．2 B．3 C．413．钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角是（）A．直角 B．锐角 C．钝角 D．平角14．学校组织学生研学，共有师生435人，如果每辆车能坐50人，一共需要（）辆车。A．8 B．9 C．1015．“127＋8”，比较大小，在里应填的符号是（

）A．＞

B．＜ C．=

D．+三、判断题（每题2分，共16分）16．计量学校的占地面积，用公顷作单位最合适。（_____）17．338÷7≈50,是把338看成350来估算的．（_____）18．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）19．一台电脑3080元，买这台电脑大概要带3000元．_____20．平角是由一个顶点、两条边组成，周角只有一个顶点、一条边．（______）21．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（______）22．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．23．过直线外一点画已知直线的垂线，可以画无数条．（_____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。0.4＋0.5＝1－0.98＝0.578×0＝7.2－5.2＝0.3＋1.7＝8.6－0.6＝3＋0.45＝6×0.8＝0.65×0.1＝4.2×0.5＝1.9－0.5＝3.5÷5＝25．用竖式计算下面各题，其中带★的要验算。（1）（2）（3）（4）（5）（6）★26．竖式计算下面各题。（带*要验算）五、解答题（每题6分，共36分）27．水果店运来一批苹果和梨，运来梨45箱，运来的苹果箱数比梨的3倍少20箱，水果店运来的苹果比梨多多少箱？28．王大叔从A地到B地，每分钟走50米。（1）出发20分钟后，他大约在什么位置？（用“△”在图上标出来）（2）王大叔从早上8：40分出发，走到1750米时是什么时间？（3）照这样的速度，45分钟能到达B地吗？29．我国发射的“嫦娥一号”探月卫星，以每秒11千米的速度飞向月球，5分钟后离地球有多少千米？30．牛肉每千克56元，羊肉每千克比牛肉便宜8元．买25千克羊肉需要多少钱？31．沪宁高速公路全长274千米。一辆汽车从南京出发开往上海，已经行驶了58千米，按照每小时行驶72千米计算，还需要几小时才能到上海？32．下面是四（1）班同学们最喜欢喝的果汁统计图，看图回答问题。（1）上图每格代表（）人，（2）最喜欢喝什么果汁的人数最多？有多少人？最喜欢喝什么果汁的人数最少？有多少人？（3）你从统计图中还能看出什么信息？请你提出一个数学问题并解答。

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、4，2【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，奇思在教室的座位是第4组第2排，据此用数对表示即可。【详解】由分析可知：奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（4，2）来表示。【点睛】此题是考查数对的意义、数对与位置，无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。2、＜＞＞【详解】因为0.99＜1，所以0.99×25＜25；因为0.8＜1，所以46÷0.8＞46；因为＜1，所以5.3－＞4.3。故正确答案填＜；＞；＞．3、6商不变的性质【分析】根据商的变化规律，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变，据此解答。【详解】312÷52＝6，312×10＝3120，52×10＝520，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，故3120÷520＝6，依据的理由商不变性质。【点睛】本题考查商的变化规律的应用，掌握分析中的规律是解题的关键。4、□□【详解】略5、62【分析】（1）依据整数除法计算方法可得：若687÷□5的商是两位数，那么两位数□5不得大于687百位数和十位数，组成的数68，据此即可解答；（2）依据整数除法计算方法可得：要使□76÷27的商是两位数，三位数□76，百位和十位上的数组成两位数□7不得小于27，据此即可解答。【详解】因为：□里要填的数，和5组成的两位数，不能大于68，且最大，只要让□里的数不大于6即可，65＜68，且应填□里的数最大，所以：□里最大填6；因为：□里要填的数，和7组成的两位数，不能小于27，且最小，只要让□里的数不小于2即可，27＝27，且应填□里的数最小，所以：□里最小填2。【点睛】本题解答的关键明确：根据被除数和除数，各位上的数与所得商的关系。6、550040005505001【解析】5500＜40005＜50500＜1；故答案为5500，40005，50500，1．7、容易变形【详解】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，容易变形，平行四边形的易变形的特性在生活中有广泛的应用，如：伸缩门、升降架、小区门口的电动推拉门，可以伸缩的衣架等。8、直【详解】略9、15【分析】根据题意可知要数出下面图形的三角形数量，首先一个一个数有5个，两个三角形合在一起数有4个，三个三角形合在一起数有3个，四个三角形合在一起数有2个，五个三角形合在一起数有1个，最后加起来。【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（个）【点睛】此题考查学生的空间观察力，通过2个三角形可以拼成一个三角形，3个三角形也可以拼成一个三角形，以此类推。10、8【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、C【解析】略12、C【详解】略13、C【解析】试题分析：当时针指到六点整的时候，时针和分针所夹的角是180°，当分针指到15分时，分针在3上，如时针在6上，则为直角，时针在6和7之间，夹角大于90°且小于180°，可知此角的类别．解：钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于180°，则此夹角是钝角．故此题应选：C．【点评】此题主要考查角的概念及分类．14、B【分析】根据题意可知，用师生总人数除以平均每辆车乘坐人数，求得的商即为需要车的辆数。若有余数，因为剩余的人也需要乘坐一辆车，则用商加上1解答。【详解】435÷50＝8（辆）……35（人）8＋1＝9（辆）则一共需要9辆车。故答案为：B。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的35人也需要一辆车。15、B【解析】略三、判断题（每题2分，共16分）16、√【详解】略17、√【解析】略18、√【详解】略19、×【详解】一台电脑3080元，买这台电脑要带3100元，不能只带3000元，原题说法错误．故答案为：×．20、×【详解】略21、√【解析】略22、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．23、×【解析】略四、计算题（每题6分，共18分）24、0.9；0.02；0；22；8；3.45；4.80.065；2.1；1.4；0.7【详解】略25、（1）14196；（2）13680；（3）12060（4）16……21；（5）8……44；（6）25……7【分析】本题考查三位数乘两位数和三位数除以两位数的竖式计算。笔算除法时，数位要对齐，最后一步需要将前面计算的结果全部加起来。笔算除法时，如果被除数的十位不够商1，需要用被除数的前三位去除，同时每一步算完后都要检查，余数必须比除数小，并且要验算的必须验算。【详解】507×28＝14196380×36＝1368045×268＝12060405÷24＝16……21620÷72＝8……44832÷33＝25……7验算：26、56350，35【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】805×70＝56350*665÷19＝35验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、70箱【分析】根据题意分析可知，已知运来梨的数量是45箱，苹果的数量是梨的3倍少20箱，即是45的3倍少20。根据求一个数的倍数，用乘法；少，用减法可知：运来苹果的数量是：求运来的苹果比梨多多少箱，用苹果的数量减去梨的数量即可。【详解】（箱）答：运来的苹果比梨多70箱。【点睛】本题主要考查和差倍问题的简单应用，善于理解问题、分析问题才能准确的解答本题。28、（1）（2）9：15（3）不能【详解】（1）50×10=1000（米）如图：（2）1750÷50=35（分钟），8：40过35分钟是9：15答：走到1750米时是9：15。（3）45×50=2250（米）2250＜2300答：45分钟不能到达B地。29、3300千米【解析】5×60×11＝3300（千米）30、1200元【详解】（56﹣8）×25＝48×25＝1200（元）答：买25千克羊肉需要1200元钱．31、3小时【分析】已知总路程和已经行驶的路程，先求出剩余的路程，再根据时间＝路程÷速度就可以求出还需要几小时可以到上海。【详解】（274－58）÷72＝216÷72＝3（小时）答：还需要3小时才能到上海。【点睛】本题的关键是根据题文中的已知条件，先求出剩余路程，再根据行程公式求解。32、（1）3；（2）猕猴桃汁；15人；苹果汁；3人；（3）见解析。【分析】（1）通过纵轴的人数，0、3、6、9、12、15可知每一个格代表3人。（2）通过比较直条