2027届来宾市数学三年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
2027届来宾市数学三年级第一学期期末考试试题含解析_第2页
2027届来宾市数学三年级第一学期期末考试试题含解析_第3页
2027届来宾市数学三年级第一学期期末考试试题含解析_第4页
2027届来宾市数学三年级第一学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届来宾市数学三年级第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一只猫相当于(________)只小甲壳虫的重量。2.12/5分数单位是(_____),它再减少(______)个这样的分数单位就是最小的质数;它再增加(______)个这样的分数单位就是最小的合数.3.一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了(________),还剩下(________)。4.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米.5.在下面的横线上填“>”“<”或“=”。3分________160秒5分米________50毫米________6.爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍,同时又是小红的8倍。小红今年有(________)岁,此时爸爸的年龄是小红的(________)倍。7.1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m8.同学们到植物园游玩,参观梅园的有23人,参观的菊园有36人,两个园都参观的有11人,去植物园的一共有(______)人。9.85kg—4000g=(______)g5m+50dm=(______)m10.填上合适的质量单位。西瓜重5(______)鲸鱼重80(______)大象重1(______)苹果重150(______)11.356×4的积是(_____)位数;78÷3的商是(_____)十多.二、仔细推敲,认真辨析。12.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)13.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)14.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)15.如果被除数中间有1个0,那么商的中间肯定也有一个0。(______)16.502×140的积中间有2个零.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.5千克水和5千克冰比较,()重。A.水 B.冰 C.一样18.能用125×4来计算的是()。①果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数是苹果树的4倍,梨树一共多少棵?②修一段125米长的路,预计4天修完,平均每天修多少米?③小明用电脑打一份作文稿件,每分钟打125个字,4分钟就打完了,这篇作文共有多少个字?④国庆节小明一家去杭州旅游,买了4张车票,每张125元,几天后,他们乘同样的车回家,这次旅游车票一共要花多少元钱?A.①② B.①③ C.②③ D.②④19.把一个长方形分成两个正方形,其中一个正方形的周长是36厘米,原来长方形的周长是()厘米。A.36 B.72 C.63 D.5420.妈妈出差去上海,北京到上海的距离约1328千米,她早上8:00出发,当天下午1:10到达。她选择的交通工具是()。交通工具平均速度汽车80千米/时普通列车130千米/时高铁280千米/时飞机800千米/时A.汽车 B.普通列车 C.高铁 D.飞机21.秒针走1圈,分针走()。A.1小格 B.1大格 C.60小格四、细心计算,认真检查。22.估算。23.脱式计算。434÷7×75876÷(132—128)360×7÷5801-636÷6657+186÷642×53+5824.把计算过程在表中填写出来。(1)________4__________________+_________=_________(2)______________________________+_________=_________五、操作题25.连一连。26.小猫钓鱼,连一连。

六、解决问题27.一个饲养场里有白兔320只,黑兔80只,每个笼子中放8只,需要多少只笼子?28.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?29.在下面的方格纸上按要求画图形。(1)画一个边长是4厘米的正方形。(2)你能画()个与这个正方形周长相等的长方形,画出其中的一个长方形,并标出它的长和宽。30.一个长方形桔园,长800米,宽400米,这个果园的面积是多少公顷?如果每公顷的桔子产量是6吨,这个桔园的产量一共是多少吨?31.婷婷有288张照片,正好放满了4本相册。每页放了6张照片,每本相册有多少页?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、24【分析】读图可知,一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍,则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2=12×2=24(只)则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系,再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。2、28【详解】略3、【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分别相加,即得一共吃了几分之几;把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】+=1-=-=【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。4、416【详解】略5、>>>【分析】(1)(2)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)根据分子相同,分母越小,分数值就越大;据此解答。【详解】3×60=180,180>160,所以3分>160秒;5×100=500,500>50,所以5分米>50毫米。>【点睛】掌握分数大小的比较方法与单位换算是解答此题的关键。6、84【分析】用爸爸的年龄乘2,求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8,求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍,用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8=64÷8=8(岁)则小红今年有8岁。32÷8=4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;

500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.8、48【分析】用参观梅园的23人加上参观的菊园的36人再减去重复计算的两个园都参观的11人,即是去植物园的总人数。【详解】23+36-11=59-11=48(人)【点睛】A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。9、8100010【详解】略10、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知:计量一个西瓜的质量用千克做单位,计量一条鲸鱼的质量用吨做单位,计量一头大象的质量用吨做单位,计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克;鲸鱼重80吨;大象重1吨;苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、四二【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。13、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。14、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。15、×【详解】略16、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、B【分析】①求一个数的几倍是多少用乘法计算。125×4即可解答梨树一共多少棵。②求平均数用除法计算,让125÷4即可解答平均每天修的米数。③1分钟打125个字,4分钟就是打4个125,列式为:125×4即可解答。④4张票1张125元,4张就是4个125,列式125×4,这是去的票价,回来还要买同样的票,需要在乘2,综合算式是:125×4×2。【详解】根据分析可得:用125×4来计算的是:①③,故答案选:B。【点睛】本题考查了整数乘法的应用,理解125×4表达的是4个125是解题的关键。19、D【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出这个正方形的边长为36÷4=9厘米。把一个长方形分成两个正方形,则原来长方形的长为2个正方形的边长,即2×9=18厘米,宽为正方形的边长,即9厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】36÷4=9(厘米)(9×2+9)×2=(18+9)×2=27×2=54(厘米)则原来长方形的周长是54厘米。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确原来长方形的长等于2个正方形的边长,宽等于正方形的边长。再根据长方形的周长公式解决问题。20、C【分析】根据出发时间和到达时间,算出路上一共用的时间;用路程除以时间等于速度,从各交通工具的平均速度中,选一个和计算出的速度差不多的,再验算一下即可。【详解】早上8:00出发,当天下午1:10到达,一共用时5小时10分钟,大约是5小时。1328÷5≈1300÷5=260(千米/时)通过比较发现:和高铁的速度差不多,选高铁。验算:280×5=1400(千米)>1328(千米)本来用时是5小时10分,用5小时计算,把时间变短了,可以行走的路程还大于1328米,所以乘高铁一定可行。故答案为:C【点睛】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算,据此解答。21、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格、60小格,秒针走1格是1秒,走一圈是60秒即1分钟;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分即1小时。【详解】秒针走1圈即1分钟,分针走1小格。故答案为:A。【点睛】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、2400;2000;1000;300【详解】略23、4650;219;504695;688;2284【分析】(1)(3)按从左往右的顺序计算;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算加法;(6)先算乘法,再算加法。【详解】434÷7×75=62×75=4650876÷(132—128)=876÷4=219360×7÷5=2520÷5=504801-636÷6=801-106=695657+186÷6=657+31=68842×53+58=2226+58=228424、3061202412024144906330230232【分析】根据整数乘法分配律的脱式计算方法进行计算一下,然后对应解答即可。【详解】36×4=(30+6)×4=30×4+6×4=120+24=14496÷3=(90+6)÷3=90÷3+6÷3=30+2=32【点睛】计算时要注意计算方法的选择,以及整数乘法分配律的使用。五、操作题25、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、解决问题27、50只【详解】(320+80)÷8=50(只)答:需要50只笼子。28、829人【分析】上午有游客724人,这个人数减去中午离开的351人,再加上下午又来的456人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论