南昌县2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

南昌县2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.6公顷=(______)平方米;

8平方千米=(_____)公顷2.一桶纯净水重18kg(含桶重),一辆载重2吨的小货车最多可装(_____)桶这样的纯净水。3.4000平方分米=_____平方米3千克=_____克4.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,∠2=____。5.在五位数10000后面添上数字“1”,这个数将比原数增加(________),如果在10000前面添上字“1”,这个数将比原数增加(___________)。6.500平方厘米=(____)平方分米6升20毫升=(_____)毫升7.条形统计图能清楚的表示数量的________。8.给一个正方体的六个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色,将这个正方体抛出落下后,要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有(________)个面涂红色,(________)个面涂黄色,(________)个面涂蓝色。9.根据题目要求列出算式,不用计算。学校准备发故事书给19个班,每班240本,还留下50本作为备用。学校应准备多少本故事书?列式:_________________10.填出下面图形的各部分的名称。11.找规律填数.05(____)(_____)(_____)二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两个数的商是4,被除数除以4,除数不变,商就变成1。(________)13.长大后,我不可能长到10米.________14.明明告诉妈妈说:“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”(____)15.在一个除法算式中,被除数扩大到原来的1倍,要想商不变,除数应除以1.(______)16.一个除法算式,被除数乘18,要使商不变,除数也要乘18。(______)17.360÷9×4=360÷(9×4)=1.(____)18.万位、十位、百位、个位都是计数单位。(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.把一个整万数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比(

)。A.变大了

B.变小了

C.大小不变20.个位、十位、百位、千位……都是().A.计数单位B.数位C.位数21.观察图,找出正方形中互相垂直的线段有()组.A.2 B.3 C.4 D.522.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是()。A.30° B.60° C.90°23.算式360÷18=20中,要使商减少1,除数保持不变,且没有余数,则被除数必须减少()。A.1 B.20 C.18四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.估算582×11≈________309×19≈________25.用竖式计算,带※的要验算。875÷58=※992÷24=860÷70=※715×25=703×51=18×550=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。27.连一连.28.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.甲、乙两列火车同时从两地相对开出,甲车平均每小时行110千米,乙车平均每小时行120千米.开出5小时后,两车还相距245千米.两地间的路程是多少千米?30.某年级有384名师生准备去秋游.已知:每辆大客车限坐42人,每辆面包车限坐12人.租车价格如下:每辆大客车300元,每辆面包车150元.请问如何租车最划算?31.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?32.甲、乙、丙三人中有一位跳伞运动员、一位田径运动员和一位游泳运动员。已知乙从未坐过飞机,并且乙在三人中年纪最大;跳伞运动员已经获得过两块金牌;丙没有得过第一名,而且比田径运动员的年龄小。请判断甲、乙、丙分别是什么运动员。33.一艘轮船从甲港开往乙港,以25千米/时的速度行驶需要16小时。返回时每小时比原来慢5千米。返回时需要多少小时?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、60000800【解析】略2、111【详解】略3、403000【详解】略4、26°【分析】如图,把这张纸展开后,以∠1、∠2的顶点为顶点的角是90°,由于∠1盖住了一个和它相等的角,展开后就是∠2+2∠1=90°,又知∠1=32°,据此可求出∠1的度数。【详解】90°﹣32°×2=90°﹣64°=26°.答:∠2是26°。5、90001100000【详解】略6、56020【详解】略7、多少【详解】略8、321【分析】根据随机事件发生的可能性,要使红色朝上的次数最多,蓝色面朝上的次数最少,则涂红色的面最多,涂蓝色的面最少,所以可以3个面涂红色,2个面涂黄色,1个面涂了蓝色,据此解答即可。【详解】要想红色朝上的可能性最大,蓝色朝上的可能性最小,那么有3个面涂红色,2个面涂黄色,1个面涂蓝色。【点睛】解答本题时,不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据每种颜色的面的数量,直接判断可能性的大小。9、19×240+50【分析】根据题意可知,用发给每班故事书的本数乘班级数,求出分给班级故事书的本数。再加上留作备用的故事书本数,即可求出学校应准备故事书的总本数。【详解】要求学校应准备多少本故事书,列式为19×240+50。【点睛】学校准备的这些故事书分成两部分,一部分分给班级,是19×240本;另一部分留作备用,是50本。10、【解析】略11、101520【详解】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】商的变化规律:除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;据此解答即可。【详解】被除数除以4,除数不变,商也应除以4。4÷4=1,则商变为1。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。13、正确【解析】【考点】事件的确定性与不确定性解:因为人的身高最高不超过3米,这是一定的,所以长大后,我不可能长到10米,说法正确.故答案为正确.【分析】根据事件的确定性与不确定性,确定性是一定发生的或不可能发生,不确定是可能发生的事;本题中因为人的身高最高不超过3米,这是一定的,有确定性;据此即可解答此题.14、×【详解】试题分析:根据直线的含义:直线无端点,无限长;所以画了一条40厘米的直线,说法错误,只能说一条40厘米的线段.解:由分析可知:老师在黑板上画了一条40厘米的直线,说法错误.故答案为错误.15、✕【解析】略16、√【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据商不变的规律可知:一个除法算式,被除数乘18,要使商不变,除数也要乘18;故答案为:√【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用,牢记规律并能熟练应用。17、×【详解】略18、×【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】万位、十位、百位、个位都是数位。故答案为:×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、B【解析】略21、D【分析】依据正方形的特点可知:正方形有四组互相垂直的线段,另外两条对角线也互相垂直;据此解答即可.【详解】如图,从图中的正方形中可以找到正方形的四条边所组成的4组互相垂直的线段,两条对角线所组成的一组互相垂直的线段,一共是4+1=5(组)故答案为:B【点睛】解答本题的关键牢记正方形的特征及性质和垂直的定义。22、B【分析】180度的角叫做平角,小于90度的角叫做锐角,等于90度的角叫做直角,再根据题意即可求出每个角的度数即可。【详解】180°÷3=60°故答案为:B【点睛】此题考查了角的意义,应明确平角是180度。23、C【分析】根据题意,被除数÷除数=商,商减少1,变为19,除数保持不变,且没有余数,可以求出新的被除数,原来的被除数-新被除数就是答案。【详解】(20-1)×18=19×18=342360-342=18故答案为:C。【点睛】本题考查的是除法各部分关系的计算公式,灵活掌握公式是解题的关键。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、60006000【详解】略25、15……5;41……8;12……2017875;35853;9900【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数的除法的验算方法是:被除数=除数×商+余数。计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;验算乘法:方法一:交换式中因数的位置进行验算;方法二,积÷其中一个因数=另一个因数。【详解】875÷58=15……5※992÷24=41……8验算:860÷70=12……20※715×25=17875验算:703×51=3585318×550=9900五、动手实践。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。27、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.28、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、1395千米【详解】(110+120)×5+245=1395(千米)答:两地间的路程是1395千米.30、租8辆大客车,4辆面包车最划算.【详解】300÷42≈7(元),150÷12=12.5(元)7<12.5,所以尽可能多采用大客车,384÷42=9(辆)

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