《7 热辐射》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版(新教材)小学科学五年级上册_第1页
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文档简介

《7热辐射》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版(新教材)小一、基础巩固层(全员必做,夯实基础)(一)填空题1.自然界中热传递的三种方式分别是2.热辐射是高温物体不依靠、不需要与其他物体,直接向5.物体距离热源越近,接收的热辐射热量越,温度上升越 o(二)判断题3.黑色物体的吸热、辐射能力都优于白色物体。()4.太空中的太阳能设备能工作,利用了热辐射可在真空传播的特(三)选择题1.下列现象主要依靠热辐射传递热量的是()2.太阳的热量能够传递到地球,主要依靠的传热方式是()3.夏天人们偏爱穿浅色衣服,主要原因是浅色衣服可以()二、能力提升层(选做,强化理解)(一)对比辨析题(二)简答题1.为什么冬天晒太阳会感觉全身温暖?请用热辐射的知识解释该2.相同条件下,黑色塑料板和白色塑料板同时放在阳光下,一段三、拓展创新层(拔高挑战,学以致用)实验探究题某科学小组探究“距离对热辐射吸热效果的影响”,实验器相同温度计分别固定在距离热源10cm、30cm的位置;②保照、环境、摆放角度完全一致;③静置3分钟后记录两支温度计的一、基础巩固层(一)填空题1.热传导、热对流、热辐射2.介质、直接接触4.深、浅5.多、快(二)判断题(三)选择题二、能力提升层(一)对比辨析题2.热对流:无需物体接触,依靠水、空气等流体流动传热,不能3.热辐射:无需物体接触、无需任何介质,可以在真空环境中传(二)简答题1.太阳是高温物体,会持续向外发射热辐射,热辐射无需介质和2.黑色塑料板温度更高。因为深色物体吸收热辐三、拓展创新层2.实验现象:距离热源10cm的温度计示数更

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